1 segundo reinado

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Autores: 
Francielle Coaioto - Graduanda do Curso de História do Centro Universitário são 
Camilo-ES; 
Milena Fardin- Graduanda do Curso de História do Centro Universitário são Camilo-
ES; 
 Patrícia Farias- Graduanda do Curso de História do Centro Universitário são Camilo-
ES; 
 Pedro Pacheco - Graduando do Curso de História do Centro Universitário são Camilo-
ES; 
 Thiago Albino - Graduando do Curso de História do Centro Universitário são Camilo-
ES; 
 Vanessa Vieira - Graduanda do Curso de História do Centro Universitário são Camilo-
ES. 
 
Professora Orientadora: 
Aline de Freitas Dias - Graduada em História/ Pós graduação em docência do ensino 
superior pelo Centro Universitário São Camilo/ Mestre em História das Relações 
Políticas pela UFES 
 
 
 
 
 
 
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Capítulo 3 Segundo Reinado (1840-1889) 
 
 
Economia no Segundo Reinado ..................................4 
A questão do trabalho ................................................6 
Estrutura social ..........................................................7 
Exercícios....................................................................9 
Bibliografia ................................................................11 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 4 
 
 
 
ECONOMIA NO SEGUNDO REINADO 
 
 Segundo Reinado (1840-1889) em seu cenário econômico, pode ser 
analisado por uma política em que as diretrizes do governo buscaram a 
consolidação do Estado através de um processo de modernização 
política econômica, no qual o principal foco de desenvolvimento provinha da 
produção e comercialização do café, conhecido como o “o ouro verde”. O 
processo de produção e 
comercialização desse fruto, 
teve como resultado um forte 
crescimento revolucionário 
ocorrido no Séc. XIX, 
conhecido como revolução 
industrial. 
Diante desse processo, inicia-
se uma expansão das lavouras 
de café, no qual se instaura no 
Vale do Rio Paraíba, seguindo 
para o oeste paulista – por 
volta de 1850, devido as terras da região possuírem alto grau de fertilidade-, para 
a Zona da Mata em Minas Gerais, e outras regiões. Desse modo, com a expansão 
das lavouras cafeeiras, se torna necessário uma mão de obra para a realização 
dos trabalhos, e esse era realizado pela mão de obra escrava de origem africana, 
e em seguida por volta de 1850 com a transição do trabalho escravo para o 
trabalho assalariado, devido as grandes pressões abolicionistas, esse trabalho 
começa a ser realizado por imigrantes europeus, principalmente por Itália- 
nos. 
 
 Fazenda do Secretário, em Vassouras (RJ), um dos mais iconográficos exemplos do período áureo do 
Vale do Paraíba. Chegou a possuir cerca de 500 mil pés de café e mais de 350 escravos. Litogravura 
de Louis-Jullien Jacottet, 1861. Domínio público, Biblioteca Nacional Digital 
 
O 
 
 5 
Por outra vertente, a comercialização cafeeira realizada com países 
industrializados como exemplo Estados Unidos, trouxe diversas mudanças para 
o Brasil, como é caso das construções de ferrovias para o transporte de 
carga/café de um lugar a outro – destaca-se a primeira ferrovia: Jundiaí Santos, 
criada em 1868, passava por São Paulo e chegava a Santos-. Como também o 
desenvolvimento do telégrafo, que possibilitou a comunicação com o mercado 
consumidor a longa distância, como exemplo, o europeu. 
Dessa maneira, as negociações do café que eram realizadas pela elite de 
cafeicultores/ barões do café, demandavam uma infraestrutura de escoamento, 
armazenamento e incorporação da mão de obra livre, o que acabou contribuindo 
para um processo de urbanização e industrialização, sobre tudo na região de São 
Paulo por volta de 1850 e 1870. 
Outrossim, ainda durante os anos de 1850 e 1870 temos a figura de Irineu 
Evangelista de Souza, ou como é conhecido “Barão de Mauá” que foi um dos 
principais responsável pelo processo de industrialização que perpassou o país. 
Entretanto, no mesmo espaço-tempo temos o pico 
do desenvolvimento industrial, o qual não obteve 
continuidade e foi interrompido. 
Em outras palavras, logo após a independência em 
1822, o Brasil renovou alguns tratados comerciais 
feito com a Inglaterra, como é o caso do tratado de 
Comércio e Navegação de 1810, o qual foi 
renovado em 1827 por mais 15 (quinze) anos, e em 
1842 quando chegou ao término tal acordo, o 
Brasil decide transfigurar sua política tributária 
implantando assim as Tarifa Alves Branco em 
1844, desfazendo o tratado de comércio e 
navegação e priorizando e valorizando o produto 
interno, pois esse elevava a taxa de importação dos 
produtos que vinham dos ingleses. 
Gravura do Barão de Mauá (1813-1889). (Foto: Wikipédia) 
Todavia, o surto industrial brasileiro surge quando em 1850 com a aprovação da 
lei Eusébio de Queiroz, que estabeleceu medidas para a repressão do tráfico de 
africanos, faz com que os investimentos mudem sua “rota” e comecem a ser 
investidos nas atividades industriais. Desse modo entre os anos de 1860-1870, o 
Brasil altera novamente sua política tributária, adotando o livre cambismo e um 
novo pacote de tarifas, conhecida como “Silvio Ferraz”, reduzindo as taxas de 
importação e dificultando a produção interna de concorrência. 
 
 
 6 
 
 
 
 
Pôster do filme Mauá – O imperador e o rei (1999). (Foto: Adoro Cinema) 
 
 
 
A QUESTÃO DO TRABALHO 
 
o que refere-se a questão do trabalho durante o período do Segundo 
Reinado (1840-1889), primeiramente é importante considerar fatores 
como a crise do escravismo e a Imigração européia para o Brasil são 
dois pontos pertinentes para entender essa temática. 
Nesse contexto, o Segundo Reinado foi um período marcado por intensas 
disputas políticas entre grupos que possuíam diferentes interesses. Sendo assim, 
uma dessas disputas aconteceu entre aqueles que defendiam o fim do trabalho 
escravo, os abolicionistas e aqueles que defendiam sua manutenção, 
os escravistas. No entanto, o fim do trabalho escravo no Brasil era uma questão 
antiga que remontava ainda ao período do Primeiro Reinado (1822 - 1831). 
Visto que, o governo brasileiro adiava a tomada de ações contra o tráfico 
negreiro, que trazia 
escravos da África para o 
Brasil. Sendo que, a 
pressão da Inglaterra pelo 
fim do escravismo e tráfico 
negreiro no Brasil estava 
cada vez mais intensa e se 
complicou após a 
implantação das famosas 
“leis para inglês ver”, em 
1831. 
 (Crianças 
africanas em navio negreiro apreendido pelos ingleses após 1831) 
Dica de filme
N 
https://www.historiadomundo.com.br/idade-contemporanea/lutas-dos-escravos-e-o-fim-da-escravidao-no-brasil.htm
https://www.historiadomundo.com.br/idade-contemporanea/lutas-dos-escravos-e-o-fim-da-escravidao-no-brasil.htm
https://www.stoodi.com.br/blog/2016/05/13/6-formas-que-o-tema-escravidao-pode-aparecer-no-vestibular/
https://www.stoodi.com.br/blog/2016/05/13/6-formas-que-o-tema-escravidao-pode-aparecer-no-vestibular/
 
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Diante disso, a Inglaterra toma medidas drásticas, como a criação da Bill 
Aberdeen, em 1845, que autorizava a marinha do país a interceptar e prender 
navios negreiros. Em seguida, já em 1850, veio à publicação da lei Eusébio de 
Queirós, que proibia o tráfico negreiro para o Brasil. Entre as principais 
consequências, houve aumento de investimento para outras áreas, o aumento do 
preço dos escravos e o crescimento do tráfico interno, além do trabalho livre dos 
imigrantes europeus. 
Nesse contexto, a imigração européia para o Brasil teve grande crescimento, 
impulsionado especialmente pela crise econômica do continente europeu, a 
unificação de Itália e Alemanha e a expansão cafeeira.Visto que, a partir de 
1847, o Sistema de Parceria foi implementado, permitindo que os europeus 
trabalhassem livremente, especialmente no cultivo do café, e fossem 
remunerados com parte da produção. 
Ademais, a partir da década de 1870, a entrada de trabalhadores europeus no 
Brasil passou a ser oficialmente organizada pelo governo, o império 
propagandeava as oportunidades de trabalho existentes no Brasil. Além disso, a 
entrada de imigrantes no Brasil integrava um ambicioso projeto de engenharia 
social dos intelectuais dessa época. Tomando a Europa como um grande modelo 
a ser copiado, muitos pensadores e políticos acreditavam que a imigração abriria 
portas para o gradual “branqueamento” da população brasileira. Nesse sentido, 
projetava-se a expectativa racista de diminuir a “negativa” presença de negros e 
mulatos na formação do povo brasileiro. 
Visto que, o sistema escravista foi superado através de um incompleto processo 
de abolição, que não procurou estabelecer um projeto de inserção social e 
econômica aos egressos do cativeiro na nova ordem que se estabeleceu após 13 
de maio de 1888. E uma das razões centrais para esse abandono dos negros após 
a superação da escravidão foi o pensamento racialista. Sendo assim, é importante 
destacar que os mecanismos ideológicos foram utilizados para desqualificar a 
população preta e manter os lugares de poder sociais atrelados a imagem e 
estereótipo do branco, mantendo as relações sociais em um caráter ideológico 
arraigado a mentalidade coletiva. 
ESTRUTURA SOCIAL 
 
nalisando a sociedade em épocas do reinado de D. Pedro II, 
percebemos o grande aumento populacional ocorrido no país. 
Inicialmente é preciso destacar que somente dois censos foram 
realizados nos períodos entre 1872 e 1890. Em 1872 percebemos um aumento 
para o número de 9,93 milhões de habitantes, enquanto mais a frente a 
população sofre um avanço ainda maior, para 14,333 milhões em 1890. Minas 
A 
https://www.stoodi.com.br/blog/2016/09/28/4-leis-abolicionistas-que-podem-cair-no-vestibular/
https://www.stoodi.com.br/blog/2016/09/28/4-leis-abolicionistas-que-podem-cair-no-vestibular/
 
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gerais, durante o primeiro censo era tida como a província mais populosa, 
seguida da Bahia, Pernambuco e São Paulo. A população era composta 
principalmente por brancos, que representavam cerca de 38%, negros 20% e 
mulatos 42%. A população de brancos mostrou um crescimento em relação a 
anos anteriores e isso ocorreu devido a chegada de emigrantes europeus entre os 
anos de 1846 a 1875, sendo metade deles de origem portuguesa. É preciso 
destacar que os níveis de analfabetismo eram altíssimas, sendo só a população 
escravizada cerca de 99% analfabeta. Entre a população branca o número era um 
menor, sendo uma taxa de 80%. 
Nesse período calcula-se que em média 8 mil pessoas tinham educação superior 
no Brasil, o que criava uma grande separação entre a população pobre e a elite, 
que havia se educado em Portugal. Visto que, 80% de toda a população 
brasileira ainda estava empregada no setor agrícola, enquanto 13% no setor de 
serviços e 7% na indústria. 
A necessidade de mão-de-obra levou a presença de um outro grupo na sociedade 
brasileira da época: os imigrantes. Nesse momento havia no império um 
preconceito racial extremamente enraizado e que impossilibilitava, entre outros 
fatores, a ocupação do trabalhador escravizado nos postos de trabalho que foram 
cheios por emigrantes. Inicialmente alguns alemães e suíços vieram para 
trabalhar nas fazendas de Nicolau Vergueiro, ex-regente, no oeste paulista para a 
colheita de café. Esses trabalhadores ficavam com parte da produção e a outra 
parte era entregue para o proprietário da terra. 
Só a partir de 1871 é que vai ocorrer um grande impulso para emigração, 
principalmente já que coincide com a aprovação da lei de ventre livre. Havia 
nesse momento a autorização do governo de São Paulo usar do dinheiro público 
para fazer empréstimos aos fazendeiros da região, podendo assim introduzir 
esses trabalhadores nas fazendas. 
Muitas revoltas populares surgiam, principalmente em resposta ao poder do 
Estado que estava sendo estendido a todas as camadas da população. Um dos 
motivos dessas agitações pode ser notada como a lei de 1874, que forçava 
homens entre 19 e 30 anos a servirem, uma vez que a guerra havia criado uma 
necessidade no exército. Em mais de 8 províncias houveram reações contra essa 
decisão, com grupos de pessoas invadindo igrejas e rasgando as listas onde 
estavam os nomes daqueles designados a servirem. Mesmo o alistamento 
servindo para homens, em muitos casos eram mulheres que partiam para os 
ataques, visto que defendiam filhos e maridos. 
 
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 (Imigrantes 
europeus em São Paulo, 
Fotografia de Guilherme 
Gaensly (1843-1928) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EXERCÍCIOS 
 
1) (UNESP) – A expansão da economia do café , na segunda metade do século XIX, e a 
grande imigração para a lavoura de café trouxeram modificações na história do Brasil, 
como: (adaptado) 
a) o fortalecimento da economia de subsistência e a manutenção da escravidão. 
b) a diversificação econômica e o avanço do processo de urbanização. 
c) a divisão dos latifúndios no Vale do Paraíba e a crise da economia paulista. 
d) o fim da república oligárquica e o crescimento do movimento camponês. 
e) a adoção do sufrágio universal nas eleições federais e a centralização do poder. 
2) (FESP) Qual alternativa que não contém uma característica referente ao período do 
Segundo Reinado (1845 – 1889): (adaptado) 
 
a) fim do tráfico negreiro; 
b) elaboração da primeira Constituição brasileira; 
c) domínio do café no quadro das exportações brasileiras; 
3) (FUVEST) – A imigração européia para o Brasil foi um processo ligado: (adaptado) 
 
a) a uma política oficial e deliberada de povoamento, desejosa de fixar contingentes 
brancos em áreas estratégicas e atender grupos de proprietários na obtenção de mão de 
obra. 
https://www.unesp.br/
https://www.fuvest.br/
 
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b) a uma política organizada pelos abolicionistas para substituir paulatinamente a mão 
de obra escrava das regiões cafeeiras e evitar a escravização em novas áreas de 
povoamento no sul do país. 
c) às políticas militares, estabelecidas desde D. João VI, para a ocupação das fronteiras 
do sul e para a constituição de propriedades de criação de gado destinadas à exportação 
de charque. 
d) à política do partido liberal para atrair novos grupos europeus para as áreas agrícolas 
e implantar um meio alternativo de produção, baseado em minifúndios. 
e) à política oficial de povoamento baseada nos contratos de parceria como forma de 
estabelecer mão de obra assalariada nas áreas de agricultura de subsistência e de 
exportação. 
4) Com base no que foi abordado no capítulo, qual a motivação para introdução da mão 
de obra imigrante na economia brasileira? 
 RESPOSTAS: 
1) b 
2) b 
3) a 
4) Resposta esperada : Entre os fatores que levaram a migração de europeus para o 
Brasil durante o Segundo reinado, pode ser citado as pressões inglesas para a extinção 
do tráfico de negros escravizados. Além disso, desde o primeiro reinado já existiam 
tendências a um pensamento racista que visava o embranquecimento da população. A 
chegada desses imigrantes, segundo pensavam muitos, diminuiria a predominância de 
negros na sociedade brasileira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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BIBLIOGRAFIA 
 
FAUSTO, Boris. História do Brasil - 12 edição, São Paulo, Edusp, 2006 
SILVA, Daniel Neves. Segundo Reinado (1840-1889). História do Mundo. 2018. 
Disponível em:< https://www.historiadomundo.com.br/idadeContempora nea/segundo-
reinado-1840-1889.htm>. Acesso em: 31 Maio 2021 
JACINO, Ramatis. O negro no mercado de trabalho em São Paulo pós-Abolição – 
1912/1920. Tese de Doutorado apresentada ao programa de Pós-Graduação em História 
Econômica da FFLCH/USP. São Paulo, 2012. Disponível em: 
<https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-11042013-093449/pt-br.php.Acessado em: 31 Maio 2021 
SANTOS, Renan Rosa. As políticas de branqueamento (1888-1920): uma refle-xão 
sobre o racismo estrutural brasileiro.Por dentro da África.2019.Disponível em:< 
http://www.pordentrodaafrica.com/educacao/as-politicas-de-branquea mento-1888-
1920-uma-reflexao-sobre-o-racismo-estrutural-brasileiro>. Acesso em: 31 Maio 2021 
 Os 12 melhores exercícios sobre segundo reinado Beduka.2019.Disponível em 
https://beduka.com/blog/exercicios/historia-exercicios/exercicios-sobre-segundo-
reinado/ >. Acesso em: 10 Jun 2021 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.historiadomundo.com.br/idadeContempora%20nea/segundo-reinado-1840-1889.htm
https://www.historiadomundo.com.br/idadeContempora%20nea/segundo-reinado-1840-1889.htm
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-11042013-093449/pt-br.php
http://www.pordentrodaafrica.com/educacao/as-politicas-de-branquea
 
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