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FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA - CEL0477
Título
LETRA, FONEMA E ENSINO DE ORTOGRAFIA
Objetivo
Identificar a falta de correspondência entre letra e fonema e os problemas 
ortográficos dos aprendizes.
Competências / Habilidades
Adquirir capacidade crítica em relação ao conteúdo aprendido e posterior aplicação 
às diferentes situações linguísticas.
Desenvolvimento
No ensino de língua materna, conhecer as relações entre letra e fonema permite ao 
professor explicar os problemas de ortografia existentes nos textos de seus alunos. 
Imagine que um aluno produziu o seguinte texto:
 
“Se ela tivé bom censo, nóis não precizaremos, abissolutamente, de um adivogado.”
 
Considerando que não devemos confundir a realidade oral da língua e sua representação 
gráfica, comente, a relação entre letra e fonema. Inclua, em sua discussão, o conceito de 
sílaba. Pesquise outros exemplos que ilustrem a falta de correspondência entre letra e 
fonema.
 
Produto / Resultado
Ampliar a compreensão das dificuldades dos alunos em relação à ortografia, que é 
motivada, principalmente, pela falta de correspondência entre letra e fonema. Ao refletir 
sobre o padrão silábico do português, é possível perceber que as consoantes que travam a 
sílaba estão sujeitas a maior variação no português brasileiro, pois tendem a ser 
suprimidas nesses contextos.