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FUNDAMENTOS DA NEUROFISIOLOGIA

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Questão 1/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir: 
“A transmissão de impulsos nervosos de um neurônio para outro, ou para células efetoras, depende da ação combinada de certas substâncias com determinados receptores específicos para elas. Esses mensageiros químicos são conhecidos como neurotransmissores”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, L. Neurotransmissores: principais tipos e funções biológicas desempenhadas. Meu cérebro, 19 dez. 2018. <https://meucerebro.com/neurotransmissores-principais-tipos-e-funcoes-biologicas-desempenhadas/> Acesso em 27 set. 2019. 
Conforme a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre os neurotransmissores, relacione corretamente os elementos a seguir às suas respectivas características ou descrições. 
(1) Endorfina
(2) GABA
(3) Acetilcolina
(  ) É responsável pela minimização da dor, ou seja, é uma defesa contra o estímulo incômodo.
(  ) Desempenha importante papel na regulação do controle motor.
(  ) Sua função é inibir os potenciais de ação, agindo na diminuição da ansiedade. Crises de epilepsia podem estar associadas a um baixo nível deste neurotransmissor.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	1 – 3 – 2
	
	C
	2 – 3 – 1
	
	D
	2 – 1 – 3
	
	E
	3 – 1 – 2
Questão 2/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia o fragmento de texto a seguir:
“As funções complexas do cérebro e do sistema nervoso são um consequência da interação que ocorre no âmbito das redes neurais, e não o resultado de características específicas de cada neurônio isoladamente”.  
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, L. Neurotransmissores: principais tipos e funções biológicas desempenhadas. Meu cérebro, 19 dez. 2018. <https://meucerebro.com/neurotransmissores-principais-tipos-e-funcoes-biologicas-desempenhadas/> Acesso em: 27 set. 2019.
Considerando o fragmento de texto e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre neurotransmissores, assinale a alternativa correta.
	
	A
	Neurotransmissores são anomalias cerebrais raras, que ocorrem quando o pai e a mãe possuem o mesmo fator RH do sangue.
	
	B
	Os neurotransmissores são os responsáveis pela incapacidade de o cérebro se transformar e se adaptar a situações adversas.
	
	C
	Neurotransmissores são substâncias químicas que possibilitam a conexão entre os neurônios.
	
	D
	Os neurotransmissores são células nervosas que apoiam as células da glia, para que essas executem suas funções.
	
	E
	Os neurotransmissores são células nervosas que ficaram doentes e, por isso, perderam sua função.
Questão 3/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia o seguinte trecho:
"A função cerebral é o que nos torna a pessoa que somos."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KREBS, C.; WEINBERG, J.; AKESSON, E. Neurociências ilustrada. Porto Alegre: Artmed, 2013. p. 2.
Considerando o trecho de texto, todos os materiais disponibilizados e os conteúdos do livro-base Fundamentos de Neurofisiologia sobre a estrutura dos neurônios, relacione corretamente os elementos às suas características:
1. Corpo celular
2. Dendritos
3. Axônios
(  ) Pequenas ramificações com função de receber os impulsos nervosos dos outros neurônios a que se conectam.
(  ) É um prolongamento único com ramificação apenas em sua extremidade, tem a função de conduzir o impulso nervoso a vários outros neurônios.
(  ) Nele estão contidos o núcleo e as organelas básicas necessárias para a manutenção da vida do neurônio.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	2 – 3 – 1
	
	C
	1 – 3 – 2
	
	D
	2 – 1 – 3
	
	E
	3 – 2 – 1
Questão 4/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a passagem de texto:
"O aumento da quantidade de dendritos e sinapses por neurônio está correlacionado a um aumento da conectividade. Isto é o que ocorre em animais que recebem protocolos científicos de enriquecimento em comparação àqueles criados em ambientes isolados ou não sociais."  
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JENSEN, Eric. Enriqueça o cérebro: como maximizar o potencial de aprendizagem de todos os alunos. Porto Alegre: Artmed, 2011. p. 80.
Considerando a passagem de texto, todos os materiais disponibilizados e os conteúdos do livro-base Fundamentos de Neurofisiologia sobre as células que dão apoio aos neurônios ajudando-os a executar bem suas funções e estão presentes em uma quantidade dez vezes maior do que os próprios neurônios, assinale a afirmativa que indica corretamente quais são essas células:
	
	A
	Células embrionárias.
	
	B
	Corpo celular.
	
	C
	Células da glia.
	
	D
	Axônio.
	
	E
	Dendritos.
Questão 5/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia o excerto de texto:
"Frequentemente, mas não sempre, os dendritos são pequenos e ramificados, os quais aumentam sua área de superfície para receber sinais de outros neurônios."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: APPLEGATE, Edith. Anatomia e Fisiologia. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012. p. 149.
Considerando o excerto de texto, todos os materiais disponibilizados e os conteúdos do livro-base Fundamentos de Neurofisiologia sobre a classificação dos neurônios de acordo com a forma e a função, assinale a afirmativa que indica qual célula recebe a informação do ambiente e a transmite para o sistema nervoso:
	
	A
	Neurônios sensoriais.
	
	B
	Neurônios eferentes.
	
	C
	Motoneurônios.
	
	D
	Interneurônios.
	
	E
	Neurônios associativos.
Questão 6/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação: 
“O tecido nervoso é responsável por diversas funções do organismo, como coordenar as atividades de diferentes órgãos. Esse tecido é composto, principalmente, por neurônios e células da glia (ou neuroglia)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, V. S. dos. Células da glia. Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/celulas-glia.htm. Acesso em 27 de set. 2019.
Considerando a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre as células da glia, é correto afirmar que:
	
	A
	O neurônio é o mais importante e o único tipo de célula associado ao sistema nervoso, pois é decisivo para a aprendizagem.
	
	B
	A qualidade da atividade neural depende apenas do neurônio, já que são as principais células neurais.
	
	C
	A principal função das células da glia é produzir hormônios relacionados às emoções, como o humor e a ansiedade.
	
	D
	As células da glia estão presentes no sistema nervoso em uma quantidade dez vezes maior do que a dos neurônios.
	
	E
	As células da glia são dispensáveis ao sistema nervoso, pois com a evolução humana tendem a desaparecer, assim como outros órgãos, como o apêndice.
Questão 7/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia o texto a seguir: 
Para a ciência até meados da década de 1980 não era possível a regeneração neural, sendo praticamente impossível novas funções aos neurônios danificados.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
De acordo com o texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre a neuroplasticidade, assinale a alternativa correta.
	
	A
	A neuroplasticidade é a capacidade que o cérebro tem de se transformar e se adaptar a situações adversas.
	
	B
	A neuroplasticidade é a a falta de capacidade que o cérebro tem de se se adptar às diversas situações ao longo da vida.
	
	C
	Neuroplasticidade é uma crença filosófica de que o cérebro humano é imutável.
	
	D
	A neuroplasticidade é a capacidade que o cérebro humano tem de se manter imutável e não adaptável a novas estruturas.
	
	E
	A neuroplasticidade é uma área da ciência que acredita que o cérebro humano mantém-se o sempre o mesmo, independente das circunstâncias.
Questão 8/10 - Fundamentosda Neurofisiologia
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Todas as nossas sensações, sentimentos, pensamentos, respostas motoras e emocionais, a aprendizagem e a memória, a ação das drogas psicoativas, as causas das doenças mentais, e qualquer outra função ou disfunção do cérebro humano não poderiam ser compreendidas sem o conhecimento do fascinante processo de comunicação entre as células nervosas (neurônios)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARDOSO, S. H. Comunicação entre as células nervosos. Cérebro e mente. <http://cerebromente.org.br/n12/fundamentos/neurotransmissores/neurotransmitters2_p.html> Acesso em 27 set. 2019.
Conforme o o fragmento de texto e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre as sinapses, assinale a alternativa correta.
	
	A
	O contato entre um neurônio e outro ocorre sempre de forma direta, sem ser mediado por substâncias ou reações químicas.
	
	B
	Um neurônio é capaz de contribuir para a aprendizagem funcionando isoladamente, sem necessidade de fazer sinapses, que costumam ser muito lentas.
	
	C
	A sinapse é uma espécie de  erro genético que ocorre, segundo pesquisas, em 10 a cada 1000 crianças nascidas vivas.
	
	D
	Os primeiros contatos entre os neurônios são lentos, mas ao se repetirem, a sinapse torna-se mais veloz e os neurônios aprendem a se comunicar melhor. (Essa é a reposta correta)
	
	E
	A sinapse é um tipo de distúrbio irreversível que ocorre no sistema nervoso central, mas que pode afetar o periférico.
Questão 9/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação: 
“Durante muito tempo, acreditou-se que o Sistema Nervoso Central (SNC), após seu desenvolvimento, tornava-se uma estrutura rígida, que não poderia ser modificada, e que lesões nele seriam permanentes, pois suas células não poderiam ser reconstituídas ou reorganizadas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SALES, D. Reabilitação Neurológica e Neuroplasticidade. Neurociências em debate. <http://cienciasecognicao.org/neuroemdebate/?p=1053> Acesso em 27 set. 2019.
De acordo com a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre a neuroplasticidade, assinale a alternativa correta.
	
	A
	A neuroplasticidade cerebral consegue reverter todo e qualquer tipo de lesão, sendo capaz de tudo.
	
	B
	A ciência sempre acreditou na capacidade de regeneração dos neurônios.
	
	C
	A neuroplasticidade acredita que o cérebro humano pode manter-se sempre o mesmo, independente das circunstâncias e de estímulos.
	
	D
	Em adultos, a capacidade da plasticidade cerebral é maior do que em crianças.
	
	E
	A neuroplasticidade é a capacidade que o cérebro tem de se transformar e se adaptar a situações adversas.
Questão 10/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia o fragmento de texto:
"As sinapses, ou seja, as conexões entre as células nervosas que compõe as diversas redes neurais vão se tornando mais bem estabelecidas e mais complexas, à medida que o aprendiz interage com o meio interno e externo."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CRUZ, Luciana Hoffert Castro. Bases neuroanatômicas e neurofisiológicas do processo de ensino e aprendizagem. In: CURSO DE ATUALIZAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, 3., 2016, Ouro Preto. Anais... Ouro Preto: UFOP, 2016. p. 8. https://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/6744/1/PRODUÇÃOTECNICA_NeurociênciaEducaçãoCerebro.pdf. Acesso em: 23 set. 2019.
Considerando o fragmento de texto, os conteúdos do livro-base Fundamentos de Neurofisiologia e todos os materiais disponibilizados sobre a formação de uma sinapse, é correto afirmar que:
	
	A
	Quanto menos sinapses realizar, melhor será a aprendizagens futura do educando.
	
	B
	A qualidade do sinal entre os neurônios inicialmente é perfeita e suficiente para uma boa aprendizagem.
	
	C
	Os neurotransmissores liberados em uma nova aprendizagem serão captados com qualidade desde o início do processo de ensino.
	
	D
	A formação mais frequente de sinapses dificultará a transmissão dos neurotransmissores.
	
	E
	Quanto mais frequentes, melhor serão a sinapses em uma aprendizagem futura.

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