Avaliação de 2° Licenciatura de Artes Faveni

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PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – 2ª LICENCIATURA/FORMAÇÃO DOCENTE – ARTES
· A didática tem como objeto de estudo o processo de aprendizagem e das inter-relações na sua globalidade, isto é:
Resposta Marcada : Tudo o que nos ensinam ou o que ensinamos está ligado a uma didática específica, seja na escola, em casa, ou simplesmente no nosso cotidiano.
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· A pedagogia liberal traz a ideia de que a escola tem por objetivo preparar o educando para o seu papel social, de acordo com suas aptidões, devendo se adaptar às normas da sociedade e seus valores. Existem quatro tipos de tendências liberais:
Resposta Marcada : Tradicional, Renovada, Renovada não-diretiva, Tecnicista.
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· Sobre as normas internacionais dos Direitos Humanos é correto afirmar que:
Resposta Marcada : A criação das Nações Unidasviabilizou um fórum ideal para o desenvolvimento e a adoção dos instrumentos internacionais de direitos humanos.
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· O Secretariado da ONU presta serviço a outros órgãos das Nações Unidas e administra os programas e políticas que elaboram. Seu chefe é o secretário-geral, que é nomeado pela Assembleia Geral, seguindo recomendação do Conselho de Segurança. Cerca de 16 mil pessoas trabalham para o Secretariado nos mais diversos lugares do mundo. Assinale a afirmativa incorreta sobre as funções do Secretariado:
Resposta Marcada : Traduzir alguns dos documentos oficiais da ONU nas duas línguas oficiais da Organização.
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· Em 1997, o que ocorreu em Tessalónica, Grécia, que considerou que os resultados da implementação das diversas orientações sobre EA tinham sido insuficientes e realçou a necessidade de uma educação voltada ao Desenvolvimento Sustentável:
Resposta Marcada : Uma Conferência Internacional sobre Meio Ambiente e Sociedade.
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· O que significa Bioma Amazônia:
Resposta Marcada : Refere-se às características gerais que envolvem a mata, os animais, os rios, os solos e a flora.
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· A partir de qual lei a Educação Infantil passa a ser definida como a primeira etapa da Educação Básica:
· Resposta Marcada : Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996.
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· São disciplinas obrigatórias do currículo do curso de Pedagogia para a habilitação às séries iniciais do Ensino Fundamental, de acordo com o Art. 1º da Resolução CNE/CES nº 1, de 1º de fevereiro de 2005, exceto: Resposta Marcada : Português Instrumental.
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· São características da pintura Barroca na Itália, exceto:
Resposta Marcada : Antropocentrismo: valorização das capacidades artísticas e intelectuais dos seres humanos.
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· A educação verdadeira é aquela que possibilita ao homem a construção de sua essência a partir da liberdade. O texto refere-se a: Resposta Existencialismo.
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· Sobre a Denotação, assinale a alternativa incorreta: Resposta : Palavra usada de modo criativo. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· São características da Função Poética, exceto: Resposta: Centralizada no canal, tendo como objetivo prolongar ou não o contato com o receptor, ou testar a eficiência do canal. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Refere-se a variações na configuração das mãos e/ou no movimento, não modificando o sentido do sinal. Resposta: Variação social. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Marque a 1ª coluna de acordo com a 2ª:
(   ) A expressão facial é neutra.
(   ) Sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando-se para cima.
(   ) Sobrancelhas levantadas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando-se para cima e para baixo.
(   ) com o acréscimo do sinal NÃO à frase afirmativa.
I – Forma Afirmativa.
II – Forma Interrogativa.
III – Forma Exclamativa.
IV – Forma Negativa.
Resposta: I, II, III, IV. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O indicativo numérico, em algarismo arábico, de uma seção precede seu título, alinhado à esquerda, separado por um espaço de caractere; exceto: Resposta: As folhas ou páginas pré-textuais devem ser contadas, mas não numeradas.
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· O conceito de identidade refere-se a uma parte mais individual do sujeito social, mas que ainda assim é totalmente dependente do âmbito comum e da convivência social. Dentro desse conceito de identidade, há duas distinções importantes que devemos entender antes de prosseguirmos. A teoria sociológica distingue duas apreensões:
Resposta: Identidade social e auto identidade. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· São objetivos do planejamento educacional, segundo Joanna Coaracy. Marque a alternativa incorreta: Resposta: “Alcançar menor coerência interna na determinação dos objetivos e nos meios menos adequados para atingi-los. 
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· É a principal fonte de onde emanam normas gerais para a estruturação do sistema educacional, compreendido em seus três níveis: União, Estados e Municípios.
Resposta: Constituição Federal. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A psicologia é o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. A Psicologia Educacional é o: Resposta: Ramo da psicologia dedicado à compreensão do ensino e da aprendizagem no ambiente educacional. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A reprodução das estruturas econômicas e sociais na escola e, consequentemente a exclusão dos alunos menos favorecidos promove? Resposta: Violência simbólica.
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· Kneller apresenta algumas teorias filosóficas sobre criatividade, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas:
(       ) Inspiração artística, ao invés da educação;
(       ) Como forma de loucura, em virtude da espontaneidade e irracionalidade;
(       ) Como gênio intuitivo associada a pessoas raras e diferentes;
(       ) Como forca vital numa manifestação do processo organizador presente nas obras;
(       ) Como forca cósmica, expressão da criatividade universal inerente a tudo que existe.
Resposta: F – V – V – F – V. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Esta função da arte está ligada intimamente com o avanço da ciência e tecnologia, na descoberta de novos materiais e invenção de novas técnicas que podem ser utilizadas na representação de um objeto artístico o mais próximo da realidade. A afirmação se refere a: Resposta: Função naturalista. 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O campo de pesquisa da Sociologia da Arte são as relações identificáveis entre os conteúdos e as formas dos diversos gêneros e tipos de obra de arte é, exceto:
Resposta: Os veículos de comunicação. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Um relógio que derrete, um peixe com corpo de mulher. Esquisitices assim só podem ser vistas em sonho, já que estão acima da realidade. Estamos falando de qual movimento cultural? Resposta: Surrealismo. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Vários são os elementos responsáveis pela coerência. Exceto: Resposta: Fatores relacionáveis. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Em relação as Características da Dissertação, é correto afirmar que: Resposta: É um texto temático, ou seja, discute um tema, operando, predominantemente, com termos abstratos; 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· É o aspecto exterior dos objetos reais, imaginários ou representados. A linha descreve uma forma, ou seja, uma linha que se fecha dá origem a uma forma. Na linguagem das artes visuais, a linha articula a complexidade da forma. O trecho acima se refere a: Resposta: Forma. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O que é o desenho de observação? Resposta: O desenho de observação consiste em reproduzir de maneira mais realista um determinado assunto. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Mesmo antes de completar um ano de vida, a criança já é capaz de deixar marcas em alguma superfície. São rabiscos, também chamados de garatujas. Estamos nos referindo ao: Resposta: Desenho involuntário. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Em alguns itens específicos do Estatuto daCriança e do Adolescente, aparece a responsabilidade da escola, do poder público, do Estado e da família para a garantia mínima de uns dos direitos fundamentais das crianças e adolescentes. Em relação aos direitos das crianças e dos adolescentes, assinale V para alternativas verdadeiras e F para as falsas:
(       ) Ter acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência;
(       ) Ser respeitado por seus educadores;
(       ) Ter igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
(      ) Direito de contestar os critérios de avaliação, podendo recorrer às instâncias escolares superiores. (ECA, 2012, p.43). Resposta: V – V – V – V. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A palavra estética deriva do grego “aisthesis”, significando faculdade de sentir ou compreensão pelos sentidos, ou ainda percepção totalizante. Neste sentido, a estética é o ramo da filosofia que: Resposta: Se ocupa da interpretação simbólica do mundo, simultaneamente é uma ciência autônoma que tem por objeto o juízo de apreciação que distingue o belo e o feio. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Forma e conteúdo na arte são inseparáveis, uma complementa e produz a outra. Quando o artista produz uma obra de arte, coloca nela a sua, exceto:
Resposta: Maneira de ouvir. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Relacione as colunas e assinale a alternativa correta.
I – Música na pré-história.
II – Música no Egito.
III – Música na Mesopotâmia.
IV – Música na China e na índia.
(      ) Foram encontradas harpas de 3 a 20 cordas na região onde os sumérios viviam e estima-se que sejam objetos com mais de 5 mil anos.
(      ) A música era empregada de forma a complementar os rituais sagrados em torno da agricultura, que era farta na região e os instrumentos utilizados eram harpas, flautas, instrumentos de percussão e cítara – que é um instrumento de cordas derivado da lira.
(      ) O instrumento mais popular entre os chineses era a cítara e o sistema musical utilizado era a escala de cinco tons – pentatônica.
(      ) Nessa época, tais experimentações não eram consideradas arte propriamente e estavam relacionadas à comunicação, aos ritos sagrados e à dança.
Resposta: III, II, IV e I 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· As atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal, e também permitem a comunicação com o outro. Sendo assim, as atividades de musicalização podem contribuir como reforço no: Resposta: Todas as respostas estão corretas. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A Pré-História, conhecida também como Idade da Pedra ou Paleolítico Superior, foi o período mais longo da época, é dividida em três períodos, exceto:
Resposta: Idade Antiga ou Antiguidade – na periodização das épocas históricas da humanidade, é o período que se estende desde a invenção da escrita (de 4 000 a.C. a 3 500 a.C.) até a queda do Império Romano do Ocidente (476 d.C.). 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· As pinturas retratavam com realismo as diferentes formas humanas, a beleza dos corpos e a sensualidade, o que se distanciava daquelas padronizadas e reguladas pela Igreja Católica. Um dos quadros mais famosos do Renascimento é a:
Resposta: Mona Lisa. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre o pensamento divergente, é correto afirmar que: Resposta: É responsável pela criação de novas ideias e soluções para um problema. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Segundo Haetinger “A criatividade está presente em cada um de nós. Todos têm a mesma capacidade criadora”. Mas ele argumenta que essa capacidade é potencializada ou minimizada. O que potencializa a criatividade? Resposta: O que potencializa a criatividade são as nossas vivências. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Muitos dos desenhos se assemelhavam aos desenhos infantis, mas as técnicas reproduzidas por eles não devem ser encaradas dessa forma. Como principal característica da arte, temos o naturalismo. Naquele tempo o artista desenhava aquilo que ele estava vendo, e isso pode ser notado através das pinturas deixadas nas cavernas, ou pinturas rupestres. O trecho acima se refere a qual período da história? Resposta: Idade da Pedra Lascada. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A popularização da arte aconteceu em que contexto?
Resposta: Após a Segunda Guerra Mundial. 1 PONTUAÇÃO OBTIDA  1