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Cultura-Maker

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Os acontecimentos da atualidade determinam um estilo de vida que nos 
faz acreditar na necessidade de termos tudo pronto, acessível a nosso 
consumo de forma rápida e instantânea. E tudo isso, que num primeiro 
olhar parece muito confortável e eficiente, traz sérias consequências. A 
respeito de algumas das consequências provocadas nesse cenário, 
assinale (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas. 
a 
A superprodução industrial necessária para que esse estilo de vida se 
mantenha, requer matéria-prima em excesso para suprir nossa necessidade de 
consumo, que se torna cada vez mais intensa. 
b 
A necessidade de termos tudo pronto, acessível ao consumo de forma rápida e 
instantânea, portanto responsável pela aceleração industrial, não traz nenhuma 
problemática de impacto ambiental. 
c 
Essa superprodução industrial, consequentemente, leva a um descarte 
massivo, gerando montanhas de resíduos sólidos, lixos. 
d 
Se precisarmos de uma cadeira, basta irmos a uma loja de móveis ou até 
mesmo a um supermercado e encontramos os mais diversos exemplares. E 
melhor, o processo de produção dessa cadeira, assim como de todos os bens 
de consumo da atualidade, não causa nenhum impacto ao meio ambiente e ao 
planeta. 
COMENTÁRIO 
As respostas para cada alternativa estão na seguinte ordem: 
C 
E 
C 
E 
Entre algumas alternativas com propostas sustentáveis para resolver os 
problemas causados pela superprodução industrial nos dias atuais, 
surge, por exemplo: 
a 
A opção de compra dos mais diferentes produtos em qualquer estabelecimento 
comercial, como por exemplo, vestuários, móveis, entre outros, em 
supermercados. 
b 
A Cultura Maker: uma opção que, além de quebrar com o ciclo do 
consumo excessivo, aproxima o usuário de seu objeto, pois ele mesmo 
participa de sua elaboração. 
c 
Uma nova metodologia que favorece ainda mais o processo industrial em 
grandes escalas, que é a da Cultura Maker. 
d 
A pequena indústria, aquela considerada de 'fundo de quintal' que contribui no 
processo de produção e, consequentemente, para suprir as necessidades de 
consumo da população. 
COMENTÁRIO 
A resposta é a alternativa B 
 
Em relação à origem e ao significado da palavra Maker, considerada o 
núcleo da Cultura Maker, assinale a única opção correta a seguir. 
a 
Etimológica, a palavra maker é proveniente do inglês e corresponde em 
português ao termo fazer. Entre as definições do dicionário Michaelis, 
o fazer está relacionado à capacidade de dar existência ou forma a algo, a 
conceber, criar e produzir a partir de matérias-primas diversas. 
b 
A palavra maker é de origem inglesa e significa fabricar objetos em larga 
escala e que tenham vida útil de curta duração. 
c 
De origem inglesa, a palavra maker significa implementar no processo de 
fabricação novas tecnologias que impulsionam ainda mais a produção. 
d 
A palavra maker é proveniente do inglês e corresponde em português ao termo 
produzir em grandes escalas por meio de parcerias entre diferentes indústrias. 
COMENTÁRIO 
A resposta é a alternativa A 
 
 
 
 
 
 
Até pouco tempo era comum, por exemplo, procurar artesãos, alfaiates 
para ter peças sob medida. Com o processo de industrialização, a 
“cultura do fazer” foi perdendo forças contra o crescente monopólio das 
fábricas e suas produções em larga escala. Para que o estilo de vida 
pautado no consumo seja cada vez maior e constante, proporcionando 
um lucro mais expressivo, convencionou-se que não se pode ter produtos 
duráveis. Em relação a essa temática, marque (C) para certa ou (E) para 
errada em cada uma das alternativas. 
a 
Todo esse processo de industrialização que vem sendo alimentado desde a 
Primeira Revolução Industrial (século XVIII), causou e continua causando 
grandes impactos ambientais. 
b 
O desperdício de matéria-prima e energia para a fabricação dos objetos de 
consumo “descartáveis” e a nossa dependência a esse consumo excessivo são 
responsáveis por esses impactos. 
c 
Nesse cenário de produção industrial acelerada, entre algumas alternativas 
com propostas sustentáveis para minimizar o ciclo de desperdício e de 
impactos ambientais, surge o movimento Maker. 
d 
Para reduzir o processo de produção industrial em larga escala, é necessário 
que os objetos fabricados tenham vida curta, ou seja, logo parem de funcionar 
para que outros possam ser adquiridos. 
COMENTÁRIO 
As respostas para cada alternativa estão na seguinte ordem: 
C 
C 
C 
E 
Em relação aos quatro pilares básicos, que segundo alguns escritores 
estruturam o movimento maker, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. 
 
1 
Criatividade 
2 
Colaboratividade 
3 
Sustentabilidade 
4 
Escalabilidade 
4 
evitar o desperdício de materiais e ressignificar usos e funções quando 
possível. 
3 
criar soluções passíveis de serem produzidas em escala e com um custo 
acessível. 
1 
fabricar com as próprias mãos e buscar soluções simples para problemas 
complexos. 
2 
cooperar com seus pares em um trabalho em rede para que os saberes se 
somem. 
COMENTÁRIO 
As respostas para cada alternativa estão na seguinte ordem: 
3 
4 
1 
2 
Para entender melhor as motivações que impulsionam a Cultura Maker na 
contemporaneidade, é importante conhecer mais a fundo sobre o seu 
surgimento e suas especificidades. A esse respeito, assinale a única 
alternativa correta a seguir. 
a 
O movimento Arts & Crafts - ou Artes & Ofícios em português - surgido na 
Inglaterra na segunda metade do século XIX, é apontado como um marco 
diretamente ligado ao movimento Maker atual. O movimento Arts & Crafts 
era pautado pela valorização do artesanal e pela produção de artefatos 
por meio de métodos alavancados pela criatividade, opondo-se à 
produção em massa e à industrialização do artesanato e das artes em 
geral. 
b 
Com o passar do tempo e com a popularização dos computadores pessoais, o 
processo de produção em massa de bens descartáveis incorporou diferentes 
tecnologias em suas práticas, facilitando a industrialização e barateando a mão 
de obra na produção. 
c 
Na concepção de alguns pesquisadores, o movimento Maker nasceu nesse 
cenário de práticas industriais relacionadas às tecnologias contemporâneas e 
se baseia apenas no uso de ferramentas tecnológicas. 
COMENTÁRIO 
A resposta é a alternativa A 
A respeito dos impactos positivos que o movimento Maker consegue 
gerar por meio de seus quatro pilares, assinale (C) para certa ou (E) para 
errada em cada uma das alternativas. 
a 
Causa grandes impactos ambientais, uma vez que gera montanhas de lixo. 
b 
Impacta positivamente tanto a cultura quanto a economia de uma sociedade. 
c 
Além disso, os quatro pilares remetem a um estilo de vida que influencia na 
forma em que as pessoas aprendem sobre determinados assuntos, uma vez 
que promove uma aproximação entre teoria e prática. 
d 
Nesse contexto do movimento Maker e seus pilares, nota-se que muitos 
profissionais da educação utilizam diversos aspectos da Cultura Maker como 
uma vertente pedagógica. 
COMENTÁRIO 
As respostas para cada alternativa estão na seguinte ordem: 
E 
C 
C 
C 
Nos dias atuais, além de feiras, existem os Makerspaces, Hackerspaces 
e/ou FabLabs, que são espaços destinados para a troca de experiências e 
para concepção e execução de projetos no âmbito da Cultura Maker. Em 
entrevista à revista Observatório Itaú Cultural, Manoel Lemos (2014) 
define esse conjunto de espaços como sendo: 
a 
espaços onde as grandes indústrias encontram de tudo para implementar o 
processo de produção. Equipamentos e maquinários pesados para trabalhar 
com as mais diversas matérias-primas, e uma equipe de técnicos para treinar 
os funcionários. Tudo disponível, mediante a aquisição dos equipamentos e o 
pagamento dos técnicos para realizarem a capacitação necessária. 
b 
clubes tecnológicos, cujo funcionamento conta com todos os elementos 
descritosna opção anterior, ou seja, equipamentos, maquinários pesados e 
equipe técnica preparada para realizar treinamentos. 
c 
feiras voltadas para a disseminação de tecnologias e maquinários destinados à 
produção industrial, bem como para o lançamento de produtos e para a troca 
de experiências entre gestores desse processo de diversos países. 
d 
laboratórios abertos que oferecem a infraestrutura necessária para que 
seus frequentadores trabalhem em seus projetos. Embora cada tipo de 
espaço tenha suas características próprias, a ideia é quase sempre a 
mesma: um espaço onde conhecimentos são compartilhados e projetos 
são construídos. Esses espaços crescem de maneira absurda nos 
Estados Unidos, na Europa e na China e também começam a aparecer 
aqui no Brasil. 
COMENTÁRIO 
A resposta é a alternativa D 
 
A respeito do primeiro hackerspace (espaços destinado à troca de 
experiências, concepção e execução de projeto) do Brasil, o Garoa 
Hacker Clube, que começou a ser desenvolvido em 2009, pouco depois 
do NoiseBridge, em São Francisco, e o NYC Resistor, em Nova Iorque, 
respectivamente em 2007 e 2008, podemos afirmar que: 
a 
esse clube que começou a ser desenvolvido no Brasil em 2009, o Garoa 
Hacker, revela a facilidade que o país tem em relação a grandes fazedores que 
possam inspirar novas gerações e, assim, expandir a força do movimento por 
aqui. 
b 
o Garoa Hacker Clube é um espaço comunitário localizado na cidade de 
São Paulo, e se mantém por meio do auxílio de associados e 
frequentadores. O local possui uma infraestrutura ideal para eventos, 
cursos e projetos nas mais variadas áreas como eletrônica, robótica, 
audiovisual entre outros. 
c 
quando nos voltamos para o mundo das startups de internet, vemos que são 
muitos os casos que obtém sucesso no Brasil, e quando o assunto 
é hardware esses exemplos são ainda bem maiores, colocando assim o país 
na linha de frente dessas iniciativas. 
d 
o Garoa Hacker Clube é um espaço localizado na cidade de São Paulo, 
destinado às grandes indústrias nacionais e internacionais, onde produtos e 
experiências de diversos países podem ser socializados. 
COMENTÁRIO 
A resposta é a alternativa B 
Em relação à Cultura Maker e a educação, analise as seguintes 
afirmativas e depois marque a opção correta. 
I Um dos grandes desafios da educação nos dias atuais é o desinteresse dos 
alunos e a distância entre os conteúdos ensinados e as possibilidades de 
aplicações práticas que eles oferecem. Muitos autores concordam que a 
Cultura Maker oferece um amplo leque de opções que dinamizam o ensino e 
aproxima teoria e prática. Assim, essa Cultura aplicada à educação é capaz de 
potencializar metodologias de ensino e tornar o aprendizado menos teórico e 
mais participativo. 
II Combater a evasão escolar é outro desafio trabalhado há décadas. Parcela 
considerável dessa evasão se deve à necessidade do jovem trabalhar para 
garantir seu sustento e o da família. E iniciativas como a do Hackerspace 
Itinerante com duas abordagens, uma com o foco principal em linguagens de 
programação e criação de circuitos eletrônicos e outra em projetos mais 
informais e inclusivos, ensinando técnicas acessíveis de criação de eletrônicos, 
máquinas e objetos, revelam como essa Cultura Maker pode auxiliar o 
desenvolvimento de novas formas de aprender e, consequentemente, contribuir 
na redução da evasão escolar. 
III Na atualidade, a educação não enfrenta mais desafios em relação ao 
desinteresse dos estudantes e ao alto índice de evasão escolar, pois a sala de 
aula pouco a pouco deixou de ser um espaço de reprodução do conhecimento 
e se tornou de produção e de valorização do pensamento crítico. Portanto, já 
contempla as vantagens que a metodologia da Cultura Maker poderia propiciar. 
IV Algumas vantagens da aplicação da metodologia da Cultura Maker na 
educação podem ser destacadas como: fomentar o pensamento crítico, 
permitindo que o aluno reconheça dificuldades ou problemas e busque 
soluções conforme sua realidade; aproximar teoria e prática, atraindo o 
interesse do estudante, pois ao colocar a mão na massa, ele pode aplicar 
conceitos antes vistos apenas teoricamente; promover o uso e a familiarização 
das tecnologias, onde o estudante tenha contato físico com ferramentas e 
aprenda operá-las; levar o aluno a buscar soluções para problemas cotidianos 
de forma criativa, desenvolvendo assim sua capacidade de agir com autonomia 
em situações que exijam tomada de decisão rápida e efetiva. 
V A máxima da Cultura Maker “faça você mesmo” possibilita ao estudante 
adquirir maior autonomia. Com orientações do professor, o jovem será 
estimulado a seguir parte do aprendizado por conta própria, descobrindo seu 
caminho e metodologias adequadas de acordo com seus próprios interesses e 
habilidades, trocando conhecimentos com colegas que estarão desenvolvendo 
projetos no mesmo espaço. 
Estão corretas: 
a 
I; II; III e V. 
b 
II; III; IV e V. 
c 
I; II; IV e V. 
d 
I; II; III e IV. 
COMENTÁRIO 
Resposta correta: C

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