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1. Considerando o pensamento de Karl Marx é correto afirmar: O capitalismo é essencialmente contraditório. Todavia, através da ideologia burguesa, tem-se a visualização concreta da realidade. Ou seja, a ideologia permite ao cidadão constituir uma real consciência da dinâmica intrínseca ao funcionamento social e capitalista. O cientista social pode guardar distância de seu objeto de estudo e realizar análise objetiva. As contradições da sociedade capitalista fazem parte da própria essência desse sistema. Contudo, Marx concordava com Durkheim quanto à necessidade de manutenção do sistema capitalista, que necessitaria apenas de algumas mudanças para atender a todos. Para Marx e Engels a educação escolar é uma importante ferramenta para perpetuar o processo de alienação e dominação existente na sociedade capitalista. Contudo, é igualmente possível que ela emancipe os trabalhadores de uma realidade de exploração. A luta de classes é o motor da história, sendo a relação entre capitalistas e proletários uma relação de exploração. Na sociedade capitalista, a força de trabalho do assalariado se torna uma mercadoria e, ao final do mês, ele recebe salário correspondente às horas e ao lucro que gerou ao capitalista. O Estado, representante do povo, garante a inexistência da mais-valia. Explicação: Valorizando a educação, a teria marxista reconhece nela um importante processo de aculturação, responsável pela formação de como o ser humano pode enxergar o mundo. Assim ela pode servir tanto para alienar os indivíduos quanto para ajuda-los em sua emancipação. 2. Quem é o autor do termo capital intelectual ? Engels Marx Paulo Freire Platão Durkheim Gabarito Comentado https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('877481','7204','1','5083776','1'); javascript:duvidas('572983','7204','2','5083776','2'); javascript:duvidas('571632','7204','3','5083776','3'); 3. Conforme a concepção de Marx, quem são os donos da força de trabalho, que é "vendida" em troca do pagamento de salário: Burguesia Trabalhadores Políticos Intelectuais Proletários Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Esta categoria discutida por Karl Marx diz que uma parte do salário que é devido pelo patrão não é paga ao trabalhador. Isso ocorre por que o capitalista paga menos em relação às horas efetivamente trabalhadas. Nesta situação o produz mais mercadorias, que geram um valor maior do que lhe foi pago na forma de salário. A categoria Marxista apresentada neste exemplo é : Dialética. Mais - Valia. Emancipação Humana. Visão burguesa. Ideologia. Explicação: Mais - Valia. 5. Qual é a definição de pensamento dialético segundo a concepção marxista? Existe em qualquer sociedade uma reciprocidade de influências entre a consciência e as condições materiais de vida. Apenas o mundo material pode determinar por completo a ação consciente dos indivíduos. Apenas a ação consciente dos indivíduos é capaz de transformar o mundo material. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('1160210','7204','4','5083776','4'); javascript:duvidas('2986646','7204','5','5083776','5'); Apenas o mundo das ideias, superior ao mundo da prática, é capaz de dar o caminho para a compreensão da sociedade. A matéria se sobrepõe às ideias, não havendo reciprocidade entre elas no mundo da filosofia. Explicação: O princípio da dialética é justamente entender o dinamismo inscrito na reciprocidade exposta na resposta correta. 6. Qual o projeto educacional defendido por Karl Marx: Educação Intelectual + Educação Profissional + Educação Física Educação Intelectual + Educação Profissional Educação Básica + Educação Profissional Educação Superior + Educação Profissional Educação Básica + Educação Intelectual Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. O acesso a uma educação de qualidade, de caráter integral, permitiria ao indivíduo romper com as práticas de alienação, adquirir consciência dos seus direitos e, consequentemente, melhorar sua qualidade de vida. É injusto que alguns indivíduos trabalhem apenas com a mente, desenvolvendo seu intelecto, enquanto outros passem, toda a vida presos a atividades manuais repetitivas e embrutecedoras, no que se refere ao espírito humano. Este pensamento se aplica ao projeto Educacional de: Lévi-Strauss August Comte Émile Durkheim Karl Mannheim Karl Marx https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('571617','7204','6','5083776','6'); javascript:duvidas('624170','7204','7','5083776','7'); Gabarito Comentado 8. Segundo Durkheim, o meio moral em determinada sociedade é produzido pela cooperação entre os indivíduos, por meio de um processo de interação que ele definiu como a divisão do trabalho social. Neste sentido haveria duas formas básicas de se construir esta cooperação ou solidariedade, que seriam: Assinale a afirmativa CORRETA A cultura e o etnocentrismo A solidariedade mecânica e a solidariedade orgânica. A consciência coletiva e o fato social A anomia e a solidariedade orgânica A influência positivista e a cientificista https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('884847','7204','8','5083776','8');
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