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Economia 2

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Prova de Economia - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 2
Questão 10 de 10
O processo de globalização intensificou e acelerou o fenômeno da integração das nações, impulsionado pelo avanço das técnicas de comunicação, informática e a melhoria da logística. Com isso, grandes volumes de recursos (financeiros, materiais e humanos) são
movimentadas entre fronteiras.
Dentro desse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
Com a globalização, as relações de trabalho modificaram-se radicalmente, reduzindo a capacidade de negociação dos Estados e dos Sindicatos.
Porque
A inovação tecnológica e a mobilidade do capital facilitaram o deslocamento de segmentos da cadeia produtiva para outras regiões. Esse fato desestabilizou a estrutura de salários e deslocou a concorrência para além da esfera nacional.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
E - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I
Parte superior do formulário
Questão 1 de 10
A inflação é um conceito econômico que representa o aumento persistente e generalizado do preço de uma cesta de produtos em um país ou região durante um período definido de tempo. Por exemplo, uma cesta de produtos custa R$ 100 reais em julho e passa a ser vendida por R$ 150 reais em agosto, verifica-se uma inflação de 50% no mês. Ela também representa a queda do poder aquisitivo do nosso dinheiro em relação a elevação dos preços de bens e serviços. Quando a inflação está em um nível muito baixo, ocorre a estabilização dos preços, e assim, o valor dos produtos não aumenta. A inflação já foi o grande drama da economia brasileira, mas sempre merece grande atenção e acompanhamento do governo e sociedade. A partir dos anos 1980, vários planos fracassaram na tentativa de impedir o seu crescimento. Mas, desde 1994, com a implantação do Plano Real, ela está relativamente sob controle.
Sobre as causas clássicas da inflação, analise as afirmações a seguir. 
I. Inflação de demanda que é o processo automático de realimentação de preços, isto é, a inflação corrente é resultado da inflação passada.
II. Inflação inercial que se refere ao excesso de demanda agregada em relação à produção disponível de bens e serviços. Este tipo de inflação ocorre quando a economia está com a produção próxima ao pleno emprego dos recursos.
III. Inflação de custos que pode ser associada a uma inflação tipicamente de oferta. A demanda permanece no mesmo nível, mas os custos dos fatores de produção aumentam.
Assinale a alternativa correta:
E - Apenas a afirmativa III é verdadeira.
Parte inferior do formulário
Parte superior do formulário
Questão 2 de 10
A moeda pode ser definida como qualquer bem usado como meio de troca de mercadorias ou serviços e possui várias funções dentro de um sistema econômico. Com base nos seus estudos, indique as alternativas corretas referente às funções da moeda no sistema econômico:
I. É considerada uma reserva ou investimento do Banco Central do Brasil.
II. É um instrumento ou meio de troca que intermedia troca de bens e serviços;
III. É um instrumento de regulação das operações compromissadas com títulos federais;
IV. É um denominador comum monetário que expressa o valor de todos os bens e serviços, como o balanço das empresas e o Produto Interno Bruto;
V. É uma reserva de valor, pois representa liquidez imediata.
Assinale a única alternativa correta:
D - As alternativas II, IV e V são funções da moeda no sistema econômico.
Parte inferior do formulário
Questão 6 de 10
Sabemos que algumas atividades econômicas envolvem custos tão altos que não há como se estabelecer competição na exploração da atividade, como ocorre na exploração do metrô urbano, transporte ferroviário, dente outras. Essa exclusividade na exploração do negócio pode ocorrer também por diversas circunstâncias, como quando uma empresa detém a única fonte de matéria-prima, ou quando uma determinada empresa desenvolveu avanços tecnológicos nos fatores de produção ou quando o governo é o único fornecedor do produto ou serviço, como água, esgotos, energia elétrica. Nestas situações, existe somente uma única empresa ofertando de determinado produto ou serviço, sendo completamente oposto ao mercado competitivo. 
Assinale abaixo a alternativa que descreve corretamente o nome que se dá para a estrutura de mercado onde existe somente uma única empresa ofertando de determinado produto ou serviço. 
D - Monopólio.
.
Questão 7 de 10
O modelo keynesiano básico considera a demanda agregada (DA) como a demanda total de bens e serviços em uma determinada economia, período no tempo e nível de preços.
A demanda agregada pode ser demonstrada equação abaixo:
DA = C + I + G + (X - M)
Associe os componentes da demanda agregada aos seus respectivos conceitos.
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. C
II. I
III. G
IV. (X - M)
(   )Demanda de investimento das empresas
(   )Demanda líquida do setor externo
(   )Demanda de consumo das famílias
(   )Demanda do governo
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - II - IV - I – III
Questão 8 de 10
As necessidades humanas são ilimitadas, já os recursos produtivos e os bens e serviços são limitados. Necessidades humanas são desejos, aspirações e expectativas. A satisfação das necessidades resulta em bem-estar físico e emocional.
Leia a frase abaixo:
"É a falta de bens e serviços em quantidade e qualidade suficiente para o atendimento pleno das necessidades humanas. Ela existe porque a quantidade dos recursos produtivos são insuficientes para produzir todos os bens e serviços para atender todas as necessidades humanas."
Selecione a alternativa que apresenta o problema econômico corretamente relacionado a frase acima.
A – Escassez
Questão 9 de 10
No sistema econômico vivemos hoje, a ideia de desenvolvimento econômico geralmente vêm acompanhados de acumulação de capital, geração de renda e financiamentos, mercados consumidores e exploração de recursos naturais. Este fenômeno ocorreu quando os países passaram a adotar o capitalismo em suas economias, caracterizado pelo aumento da produtividade sustentada, aumento da renda per capita, sistema de acumulação de capital e progresso tecnológico. Uma vez adotado o capitalismo, o desenvolvimento econômico tende a ser autossustentado na medida em que ocorre a acumulação de capital e conhecimentos tecnológicos, porém as taxas de desenvolvimento não são as mesmas para todos, variam conforme a capacidade de cada nação. Já O crescimento econômico de um país pode ser calculado a partir da expansão do seu produto interno bruto (PIB), ou seja, do valor de todos os produtos e serviços finais produzidos dentro das fronteiras geográficas do país, em um ano. 
Sobre desenvolvimento e crescimento econômico analise as afirmações a seguir. 
I. Crescimento econômico refere-se ao crescimento contínuo da renda per capita ao longo do tempo, portanto é quantitativo.
II. Desenvolvimento econômico diz respeito a adequada alocação de recursos nos diversos setores econômicos.
III. Indicadores que tratam de bem-estar econômico e social , como pobreza, desemprego, condições de saúde, alimentação, educação e habitação, estão relacionados ao crescimento econômico.
Assinale a alternativa correta:
B - Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
	
Questão 5 de 10
O estudo da economia é dividido em áreas. As principais áreas são: microeconomia, macroeconomia, economia internacional e desenvolvimento econômico.
 Considerando as áreas da economia listados abaixo, associe-as às suas respectivas características.  Assinale a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Microeconomia
II. Macroeconomia
III. Economia internacional
IV. Desenvolvimento econômico
(   ) Preocupa-se com agregados econômicos. Agregado significa que o estudo da variável é em nível nacional. Suas principais variáveis são o produto, a renda e a despesa nacional.
(   )Trata do crescimento do produtoe das transformações econômicas. As mudanças econômicas resultam em melhor distribuição do produto e da renda. O efeito é um melhor padrão de bemestar social.
(   )Estuda o comportamento econômico de indivíduos e empresas. Esse comportamento pode expressar uma situação de consumidor, comprador ou de produtor e vendedor. Também estuda como são formados os preços em um mercado específico.
(   )É a área da economia que estuda as relações econômicas entre habitantes e não habitantes do país. Seus assuntos são a taxa de câmbio, a balança comercial, a balança de capital, etc.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - II - IV - I – III
Questão 4 de 10
Das ideias de Keynes, foi criada a Contabilidade Nacional, que possibilita um conjunto de informações sobre o produto, a renda e a despesa nacional.
Leia a frase abaixo e selecione a alternativa que relaciona o conceito correto à frase:
"Grau máximo de utilização dos recursos produtivos (materiais e humanos) de uma economia, onde não existe capacidade ociosa."
A - Pleno emprego
Questão 3 de 10image.png 190.83 KB
Produtividade média (Pme) - Curva vermelha
Produtividade marginal (PMg) - Curva azul
Considere a mão de obra como um fator variável e todos os outros fatores de produção são constantes.
Analise o gráfico acima e julgue qual das alternativas apresenta a interpretação gráfica correta:
D - As curvas da Pme e da PMg têm uma relação direta à quantidade mão de obra, quando esta varia de 1 a 3 unidades
Questão 1 de 10
 A produtividade é basicamente definida como a relação entre a quantidade de bens produzida e a quantidade dos fatores de produção utilizados. Os fatores de produção são definidos como mão de obra, capital, terra e tecnologia. Quanto maior for a relação entre a quantidade produzida por fatores utilizados maior é a produtividade. 
Leia a frase abaixo e selecione a alternativa que relaciona a produtividade correta à frase: 
"É o resultado do quociente da quantidade produzida total pela quantidade utilizada do fator."
A - Produtividade média do fator.
Questão 2 de 10
O custo de oportunidade é um conceito que analisa o custo daquilo que se deixa de fazer quando é preciso fazer uma escolha de como alocar seus recursos. 
Avalie as afirmativas listadas  abaixo e julgue quais delas são exemplos de custos de oportunidade:
Ao governo, o custo de oportunidade em aumentar os salários dos funcionários públicos é também o valor que deixa de se investir saneamento básico.
I. Em um investimento, o custo de oportunidade é medido pelo valor que retornam outros investimentos que seria possível fazer com o mesmo montante.
II. Ao gastar dinheiro na troca de um carro, impossibilita uma viajem para Portugal.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas  I, II e III estão corretas
Questão 3 de 10
image.png 185.99 KB
Custo Fixo Médio (CFMe) - curva azul
Custo Variável Médio (CVMe) - curva vermelha
Custo Total Médio (CTMe) - curva verde
Custo Marginal (CMg) - curva roxa
No eixo vertical temos o Custo de produção em unidades monetárias.
No eixo horizontal temos a Quantidade produzida em unidades de produtos.
Analise o gráfico acima e julgue qual das alternativas apresenta a interpretação gráfica correta:
A - O CMg tem uma relação direta com a quantidade a partir da quarta unidade produzida.
Questão 4 de 10
A análise econômica normalmente é dividida em áreas de estudo, sendo as principais áreas a microeconomia, macroeconomia, economia internacional e desenvolvimento econômico. 
Análise quais das sentenças descrevem de maneira correta as principais áreas estudadas pela economia: 
Desenvolvimento econômico: estudo do crescimento e das transformações econômicas.
I. Macroeconomia: estudo do comportamento dos grandes agregados nacionais.
II. Economia Internacional: estudo das relações econômicas entre residentes e não-residentes do país
III. Microeconomia: estudo do comportamento econômico dos indivíduos e das empresas.
Assinale a alternativa correta:
B - Os itens I, II, III e IV estão corretos.
Questão 5 de 10
Numa economia capitalista existem um jogo livre de forças de mercado onde a decisão sobre que tipos de produtos devem ser produzidos e a que preços serão vendidos são resolvidos por esse jogo de forças, ou seja, pelo funcionamento do jogo da oferta e da demanda. Nesta situação, as decisões e escolhas são individualizadas e feitas pelos consumidores que são os demandantes dos bens e serviços e pelos produtores que são os ofertantes. Agindo de acordo com seus próprios interesses, os indivíduos, afetando e sendo afetados pelo sistema de preços, tomam as decisões que maximizarão a satisfação coletiva. 
Sobre a Concorrência Perfeita, que é uma estrutura de mercado onde um elevado número de consumidores interage com um elevado número de vendedores ou produtores que comercializam seus produtos, analise as afirmações a seguir:
Elevado número de vendedores e compradores são suficientemente numerosos de tal maneira que nenhum deles isoladamente é capaz de exercer influência significativa sobre o preço da mercadoria;
I. Os consumidores não percebem diferenças exponenciais em relação aos diversos produtos oferecidos no mercado;
II. Produtores e consumidores podem entrar e sair do mercado de acordo com as condições de preço e de outros fatores, sem que isso cause distúrbios no mercado;
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
Questão 6 de 10
image.png 112.53 KB
Escassez é a quantidade limitada de recursos para o atendimento pleno das necessidades e desejos humanos. Isso é um dos conceitos econômicos que ajuda a explicar a valorização do ouro apresentada no gráfico acima.
A demanda mundial por ouro é crescente, pois, ele serve de reserva de valor para proteger capital, é muito usado na indústria de eletrônicos e joias. Mas muitos especialistas acreditam que estamos chegando no nível máximo de exploração de novas fontes economicamente viáveis, com isso a oferta de ouro está limitada, gerando um descompasso entre oferta e demanda de ouro. 
Julgue as asserções abaixo com base no assunto apresentado acima:
Caso sejam descobertas novas minas de ouro muito abundantes o valor do ouro tenderá a cair, se a demanda por ouro se mantiver constante.
Porque
O ouro é um ativo escasso, ou seja, não é possível produzir mais ouro sem novas fontes de exploração. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
D - As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II justifica a primeira
Questão 7 de 10
Diversos pensadores contribuíram para a história do pensamento econômico e expandiram as perspectivas e teorias econômicas. 
Associe os pensadores econômicos listados abaixo com as suas respectivas contribuições à ciência econômica.
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Adam Smith
II. David Ricardo
III. Thomas Robert Malthus
IV. Jean Baptiste Say
V. Karl Marx
(   )Escreveu o Ensaio sobre a População que mostra que os problemas da sociedade estavam relacionados ao excesso populacional. Em termos matemáticos, ele demonstrou que a população crescia em progressão geométrica, enquanto a produção de alimentos crescia em uma progressão aritmética.
(   )Considerou que uma “mão invisível” levaria a sociedade à perfeição, em que os agentes econômicos – empresas buscando o lucro máximo e trabalhadores tentando obter o melhor salário promoveriam o bem-estar de toda a sociedade. O mercado funcionaria como regulador das decisões econômicas
(   )A oferta cria sua própria procura. Nesse caso, o aumento da produção resultaria em aumento dos salários e lucros que seriam gastos na compra da produção. Na hipótese de o mercado funcionar como regulador da atividade econômica, haveria o ajuste automático entre produção e consumo.
(   )Criou a Teoria das Vantagens Comparativas, essa teoria é um modelo que explica os motivos e as vantagens do comércio internacional. O modelo explica que o motivo principal do comércio internacional se baseia na disponibilidade relativa de fatoresde produção.
(   )O conceito de mais-valia representa a diferença entre o valor das mercadorias e o valor pago à força de trabalho. Lucro, juro, aluguel, arrendamento são sua expressão. A apropriação do excedente, que é a mais-valia, pelos capitalistas, explica o processo de acumulação do capital e as relações entre capitalistas e trabalhadores.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - III - I - IV - II – V
Questão 8 de 10
Os sistema econômicos tem como elementos básicos: estoque de recursos produtivos, complexo de unidades produtivas e conjunto de instituições econômicas, sociais, políticas e jurídicas.
 Considerando as classificações dos sistemas econômicos listados abaixo, associe-os às suas respectivas características. 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Sistema capitalista / Economia de mercado
II. Sistema socialista / Economia centralizada
III. Sistema de economia mista
(   )Nesse sistema, os recursos de produção são de propriedade do setor público e do setor privado. O funcionamento da economia é conforme as leis de mercado. O governo participa da produção de bens e serviços e também faz controles por meio da regulamentação dos setores econômicos.
(   )A economia de mercado tem como características básicas propriedade privada dos recursos de produção e livre iniciativa nos negócios. A decisão sobre o que produzir, como produzir e para quem produzir é tomada pelo mercado. Nesse modelo, predomina a concorrência pura sem intervenção do Estado. O Estado cuida da segurança e da justiça.
(   )Esse sistema se caracteriza pela propriedade pública ou estatal dos fatores de produção. As decisões sobre produção e distribuição de bens e serviços, bem como sobre preços, são de competência de uma comissão de planejamento central.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - III - I – II
Questão 9 de 10
Jean Baptiste Say foi autor da obra, Tratado de Economia Política, onde ele retomou as ideias de Adam Smith sobre a livre concorrência. Sua contribuição principal à economia se expressa na chamada lei de Say.
 Selecione a alternativa abaixo que conceitua a lei de Say corretamente. 
A - O aumento da produção resulta em aumento dos salários e lucros que são gastos na compra da produção.
Questão 10 de 10
Alfred Marshall foi o principal autor da Escola de Cambridge, na Inglaterra. Sua obra "Princípios de Economia", foi publicada  em 1890. 
As teorias listadas abaixo são contribuições da Escola de Cambridge, associe-as com seus respectivos conceitos.
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Teoria do consumidor
II. Teoria marginalista
III. Teoria quantitativa da moeda
(   )Analisa o equilíbrio da economia do lado monetário. Ela defende que o nível dos preços é determinado pela quantidade de moeda em circulação e pela sua velocidade de circulação.
(   )O comportamento do consumidor está relacionado com suas preferências e seu orçamento. A decisão de compra do consumidor depende da maximização da utilidade de acordo com as preferências e o orçamento desse consumidor.
(   )O equilíbrio do mercado depende do comportamento da receita marginal e do custo marginal. A receita marginal é o acréscimo da receita quando se produz ou se vende uma unidade. O custo marginal é o custo adicional por unidade produzida.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - III - I – II
Questão 1 de 10
O Governo tem a função de produzir bens e serviços públicos para atender às necessidades sociais através dos mecanismos de que dispõe, tais como a tributação e os gastos públicos, de modo que contribua para uma melhor qualidade de vida da sociedade.  Com o desenvolvimento da sociedade, a tendência é um aumento no consumo dos bens e serviços para satisfazer as necessidades tanto coletivas quanto individuais. Estes bens e serviços podem ser produzidos apenas pelo setor privado, apenas pelo setor público e ainda existem os bens que são oferecidos à sociedade tanto pelo setor privado quanto pelo setor público. Destacam-se, então, nesta análise, os bens públicos e os bens semipúblicos. 
Sobre os bens semipúblicos, analise as afirmações a seguir: 
I. São excludentes, mas podem ser ofertados pelo mercado ou pelo governo.
II. Possuem parte das características dos bens públicos e são definidos pelo mérito da sua oferta.
III. Possuem como característica crucial a sua capacidade de gerar externalidades negativas relevantes.
IV. Benefícios advindos de seu consumo não se internalizam integralmente pela pessoa que o consome, tendo uma capacidade de repercussão por toda a sociedade.
V. São chamados de meritórios pelo fato de serem disponibilizados às pessoas que adquirem mérito para tal, sendo um exemplo a Universidade Pública, onde somente aqueles que possuem o mérito de passar no vestibular é que terão o mérito de cursar gratuitamente o ensino superior.
Assinale a alternativa correta:
D - Apenas as afirmativas I, II, IV e V são verdadeiras.
Questão 2 de 10
A oferta de mercado pode ser entendida como tudo aquilo que os produtores buscam oferecer aos consumidores, em determinado período de tempo. Tem relação estreita com o preço do produto e a quantidade no mercado. Em relação à oferta de mercado, analise as afirmativas e em seguida assinale a resposta correta:
I. A relação entre a quantidade ofertada e o preço do bem é inversamente proporcional. Portanto, se o preço do bem aumentar, a tendência é a oferta diminuir e caso o preço diminua, a tendência é a oferta aumentar.
II. A oferta de mercado pode ser conceituada como “as várias quantidades que os produtos desejam oferecer ao mercado em determinado período de tempo” e tem como variáveis que influenciam a oferta: o preço do bem, o custo dos fatores de produção e a tecnologia.
III. Tanto a relação entre a quantidade ofertada e o custo dos fatores de produção, quanto a relação entre a quantidade ofertada e a tecnologia são diretamente proporcionais, ou seja, a medida em que um fator aumentar, o outro também aumentaria.
Está correto o que se afirma em:
D - Somente na afirmativa II.
Questão 3 de 10
No sistema econômico vivemos hoje, a ideia de desenvolvimento econômico geralmente vêm acompanhados de acumulação de capital, geração de renda e financiamentos, mercados consumidores e exploração de recursos naturais. Este fenômeno ocorreu quando os países passaram a adotar o capitalismo em suas economias, caracterizado pelo aumento da produtividade sustentada, aumento da renda per capita, sistema de acumulação de capital e progresso tecnológico. Uma vez adotado o capitalismo, o desenvolvimento econômico tende a ser autossustentado na medida em que ocorre a acumulação de capital e conhecimentos tecnológicos, porém as taxas de desenvolvimento não são as mesmas para todos, variam conforme a capacidade de cada nação. Já O crescimento econômico de um país pode ser calculado a partir da expansão do seu produto interno bruto (PIB), ou seja, do valor de todos os produtos e serviços finais produzidos dentro das fronteiras geográficas do país, em um ano. 
Sobre desenvolvimento e crescimento econômico analise as afirmações a seguir. 
Crescimento econômico refere-se ao crescimento contínuo da renda per capita ao longo do tempo, portanto é quantitativo.
I. Desenvolvimento econômico diz respeito a adequada alocação de recursos nos diversos setores econômicos.
II. Indicadores que tratam de bem-estar econômico e social , como pobreza, desemprego, condições de saúde, alimentação, educação e habitação, estão relacionados ao crescimento econômico.
Assinale a alternativa correta:
	B - Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.	
Questão 4 de 10
Escassez e custo de oportunidade são dois conceitos que se relacionam em economia, influenciando as decisões dos agentes participantes do sistema econômico. O fato de os recursos serem limitados e os agentes competirem por eles para produzir ou consumir faz com que as decisões sejam baseadas na melhor escolha possível, deacordo com a disponibilidade dos recursos em um dado momento.
Julgue as asserções abaixo com base no assunto apresentado acima:
A falta de vontade de um agente econômico produzir, mesmo com recursos produtivos abundantes é um exemplo de escassez.
Porque
Gastos com aluguel e seguro do carro são exemplos de custos de oportunidade, pois, são recorrentes. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
	C - As asserções I e II são falsas	
Questão 5 de 10
A crise do setor cafeeiro, apesar da vigorosa defesa da política governamental, tornou evidente que o investimento no setor exportador  já não era atraente e, em consequência, liberou recursos, sobretudo financeiros, cuja transferência para o setor industrial foi facilitada.
Leia o trecho abaixo.
"Foi um processo de desenvolvimento parcial e fechado que, respondendo às restrições do comércio exterior, procurou repetir  aceleradamente, em condições históricas distintas à experiência de industrialização dos países desenvolvidos. Esse processo foi marcado por ser voltado ao mercado interno e protecionismo"
Baseado no trecho acima, selecione a alternativa correta que contenha o processo econômico iniciado no Brasil após a crise de 1929.
A - Substituição de importação
Questão 6 de 10
Entende-se por taxa de câmbio o preço de uma moeda estrangeira qualquer medido em unidades ou frações da moeda nacional. Como ocorre praticamente em todo mundo, a moeda mais utilizada em tal aferição é o dólar norte-americano, fazendo dessa moeda a referência usual de cotação a ser utilizada no meio financeiro nacional e mundial. As cotações apresentam taxas para a compra e para a venda da moeda, assumindo maior ou menor valor com a evolução das transações financeiras do dia. (adaptado).
Disponível em https://www.infoescola.com/economia/taxa-de-cambio/. Acesso 11 jul.2018.
Analise as afirmativas sobre as taxas cambiais.
I - A taxa de cambio e determinada pela decisão das autoridades monetárias – taxas fixas ou pelo mercado, taxas flutuantes ou flexíveis.
II - Valorização ou apreciação cambial torna a moeda nacional mais forte, facilitando as importações e aumentando a competitividade nos preços.
III - A depreciação cambial torna a moeda nacional mais fraca, dificultando as importações e aumentando os preços relativos dos produtos essenciais como o petróleo.
Está correto o que se afirma em:
D - As afirmativas I, II e III estão corretas
Questão 7 de 10
A crise provocada pela covid-19 vem gerando um panorama de grande estresse para a população mundial. Hoje, empresas e nações estão descobrindo o quão vulneráveis ​​são e questionando o que está por vir na globalização pós-coronavírus. À medida que as cadeias de suprimentos sofrem restrições críticas, a corrida por insumos médicos, entre outros itens de necessidades básicas, aumenta. Assim, o novo clima de incertezas leva a uma grande reavaliação da economia global interconectada. O processo de globalização sempre foi alvo de muitas análises mundo afora, sobretudo no que diz respeito aos impactos positivos ou negativos que ela gera para a sociedade. É fato que, após várias décadas, o mundo globalizado enfrenta uma crise sem precedentes. 
Disponível em < https://inteligencia.rockcontent.com/globalizacao-pos-coronavirus/> Acesso em 24 out. 2020. (Adaptado). 
Sobre os impactos positivos ou negativos da globalização, analise as afirmações a seguir. 
O grande fenômeno da globalização e integração das nações é a velocidade e a intensidade com que os mercados, a tecnologia, a informação e cultura são integradas e disseminadas.
I. A globalização dos mercados financeiros da atualidade, aliada ao desenvolvimento tecnológico em telecomunicações e informática, tem possibilitado aplicações de curto prazo, em termos diários, em quase todo o planeta.
II. Com a globalização, enormes quantias de recursos financeiros, materiais e humanos são movimentados entre fronteiras, em que o tempo de remanejamento já não é contado em semanas ou dias, mas em horas, muitas vezes on-line.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
Questão 8 de 10
O Produto Interno Bruto (PIB) expressa o resultado das atividades econômicas de produção realizadas dentro do espaço econômico do país, não incluídas as transações intermediárias. É calculado no Brasil por três ângulos convencionais: o da produção, da renda e do dispêndio (também conhecido como Demanda Agregada – DA).
O PIB é calculado por três óticas, devemos entender que o resultado deve ser sempre o mesmo. Por isso, é necessário saber que a identidade fundamental na Contabilidade Nacional é a de que:
Produto = Renda = Despesa
Para facilitar o entendimento de é feita a mensuração desses agregados macroeconômicos, bem como para verificarmos a identidade fundamental, são utilizados modelos simplificadores da economia.
Com base no assunto apresentado acima, julgue e associe as sentenças aos seus respectivos conceitos:
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Neste modelo são consideradas as transações financeiras dos tesouros federal, estadual e municipal. As operações do Banco Central, como empréstimos, depósitos, taxa de juros e taxa de câmbio, não são incluídos.
II. Neste modelo, as famílias compram bens e serviços das empresas; essas despesas fluem por meio dos mercados de bens e serviços. As empresas, por sua vez, usam o dinheiro recebido das vendas para pagar os salários dos trabalhadores, a renda dos donos de terra e os lucros dos proprietários das empresas; essa renda flui por meio dos mercados de fatores de produção. Assim, nessa economia, a moeda flui continuamente das famílias para as empresas e das empresas para as famílias.
III. Neste modelo percebe-se por meio do fluxo circular de renda, a relação entre consumo (C), poupança (S), investimentos (I), tributos (T) que financiam os gastos do governo (G) e a economia nacional que se relaciona com outros países por meio do comercio internacional (X-M).
(   )Economia fechada sem governo: famílias e empresas
(   )Economia fechada com governo: setor público
(   )Economia aberta com governo: setor externo
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - II - I - III
Questão 9 de 10
De maneira geral, o poder público usa seus recursos de forma alternativa na produção de bens públicos, semi públicos e subsídios à sociedade e empresas. Porém nem sempre as decisões governamentais são eficientes podendo acarretar em prejuízos a sociedade.
Sobre as falhas de governo, leia e analise as asserções abaixo: 
I- Um sistema inflexível de impostos é considerado como uma das falhas de governo.
Porque
II - A atuação dos grupos de interesse, em que poucas pessoas, mas com alto poder de persuasão e influência, acabam obtendo grandes benefícios e os custos são socializados por muitos. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
E - As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II não justifica a primeira.
Questão 1 de 10
Após o período conhecido como Mercantilismo, onde foi desenvolvida a ideia de acúmulo de riquezas de determinada nação, surgiu a fisiocracia, que foi a teoria precursora para o período científico da economia, com algumas ideias de que a economia deveria funcionar de acordo com as leis naturais, sem intervenção do governo, ideias que posteriormente foram melhor desenvolvidas no período científico. Sobre o chamado período científico da economia, analise as afirmativas e posteriormente assinale a alternativa correta.
I. A Escola Clássica, que foi criada no período da Primeira Revolução Industrial, tem como seu principal representante Adam Smith, que, em seu livro A Riqueza das Nações, desenvolveu a teoria do valor-trabalho, onde afirma que a divisão do trabalho, levaria à especialização dos trabalhadores, permitindo ao trabalhador desenvolver habilidade, que por sua vez, iria gerar como efeito, o aumento da produtividade e a necessidade de abertura de novos mercados;
II. A Escola de Viena tem como principal representante Karl Marx, que em sua obraPrincípios da Economia, desenvolveu diversas teorias que dizem respeito ao diagnóstico e às políticas econômicas indicadas para a solução da crise de 1929.
III. A Escola Marxista trouxe o conceito de livre concorrência, no qual acreditava que uma “mão invisível” levaria a sociedade á perfeição, em que os agentes econômicos, empresas buscando o lucro máximo e trabalhadores tentando obter o melhor salário, promoveriam o bem-estar de toda a sociedade.
Está correto o que se afirma em:
C - Somente a afirmativa I;
Questão 2 de 10
Em muitas casos o Estado prove bens públicos, como rodovias, portos, aeroportos, parques, universidades, como também para itens ou serviços de uso comum, como a energia elétrica que é um serviço que todo cidadão tem direito ao acesso, mas se fosse distribuída por empresas privadas muitos cidadãos poderiam sofrer com preços injustos, má qualidade do serviço e monopólio por parte de grandes corporações. Então o Estado as mantém estatais, a empresa estatal tem como objetivo praticar o menor preço possível para que toda população tenha acesso ao serviço. 
Assinale abaixo a alternativa que descreve corretamente o nome que se dá a função do governo quando ele se propões a ofertar bens e serviços que o mercado mão consegue oferecer.
A - Função alocativa
Questão 3 de 10
A existência de um monopólio significa que há apenas um produtor/vendedor de um determinado produto no mercado, não há produto substituto próximo e barreiras à entrada de novas empresas bloqueiam o surgimento de concorrentes.
A curva de demanda da firma monopolista é a própria curva de demanda do mercado, pois a firma é única no mercado.
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Julgue as asserções abaixo com base no assunto apresentado acima:
Empresas monopolistas são capazes de obter lucros relativamente maiores do que empresas que atuam em outras estruturas de mercado e conseguem manter seu maior lucro por mais tempo.
Porque
Empresas monopolistas possuem poder de mercado e são capazes de determinar o preço de equilíbrio.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
D - As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II justifica a primeira
Questão 4 de 10
Em teoria econômica estudamos sobre os conceitos de economia e conhecemos também diversos autores e obras que trouxeram várias contribuições. Chamamos de Escolas de pensamento econômico e em cada uma delas está atribuído contribuições de determinados autores. Abaixo, relacione a escola na coluna da esquerda com suas respectivas contribuições, indicadas na coluna da direita.
Escolas:
I.Escola clássica
II. Escola marxista
III. Escola neoclássica
IV. Escola keynesiana
Contribuições/legado
A. Aperfeiçoou a teoria do valor trabalho, criou o conceito de mais-valia e previu as crises do sistema capitalista.
B. Com Smith, Ricardo, Malthus e Say, além de exporem os conceitos, defenderam o liberalismo econômico, o comercio internacional e discutiram a questão da população.
C. Criou o princípio da demanda efetiva e defendeu a intervenção do governo no sistema econômico.
D. Desenvolveu a teoria do valor-utilidade e a teoria da utilidade marginal; Com a teoria do equilíbrio geral, foi a maior contribuição da escola para a ciência econômica.
Assinale a única alternativa que faz todas as associações corretas:
B - I–B, II-A, III-D e IV
Questão 5 de 10
O mercado de fatores de produção está diretamente relacionado com o mercado de bens e serviços. Isso ocorre, pois a demanda do mercado de fatores de produção depende diretamente da demanda do mercado de bens e produtos. Por consequência, caso ocorra qualquer queda na demanda de um determinado produto, o mercado de fatores de produção também sofrerá uma queda, pois não terá como produzir a quantidade regular, considerando a situação do outro mercado. Pode ser constituído por quatro estruturas distintas: a concorrência perfeita, o monopsônio, o oligopsônio e o monopólio bilateral. Sobre o mercado de fatores de produção, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. O modelo conhecido como monopsônio, caracteriza-se por ser o modelo onde só existe um vendedor, não tendo o produto um substituto próximo, tendo, portanto, a empresa o poder de determinar o preço.
II. Um exemplo de monopólio bilateral pode se dar no mercado de vacinas, onde somente uma empresa tem a capacidade de produzir uma determinada vacina e somente o governo tem a capacidade de comprar essa determinada vacina.
III. O oligopsônio caracteriza-se pela presença de poucas empresas vendedoras de produtos e serviços. Nesse mercado, as empresas se reúnem para determinar o preço.
Está correto o que se afirma em:
D - Somente na afirmativa II.
Questão 6 de 10
Os agentes econômicos respondem a incentivos e são motivados a atender exclusivamente seus próprios interesses, ou seja, a maximização das suas satisfações. No caso das empresas, a maximização do lucro; e os cidadãos, a melhoria do seu bem-estar social. No entanto, na prática as ações realizadas por empresas ou pessoas afetam outras, positiva ou negativamente e, muitas vezes, negligenciam os impactos das suas ações sobre os outros agentes econômicos. Nestes casos é que surge a intervenção governamental como uma forma de intervir no equilíbrio competitivo e a melhoria do bem-estar social, fornecendo bens públicos. O art. 98 do Código Civil define bens públicos como sendo os bens do domínio nacional pertencentes às pessoas jurídicas de direito público interno, e todos os outros são bens particulares. 
Sobre bens públicos, analise as afirmações a seguir: 
Os bens públicos possuem como características básicas a não rivalidade e a impossibilidade de exclusão de consumo.
I. Os bens públicos não podem ser alienados ou vendidos, a não ser em casos específicos em lei.
II. Já, os bens móveis ou imóveis, que se destinam ao uso pelo próprio poder público para a prestação de serviços, são considerados bens particulares.
Assinale a alternativa correta:
B - Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras
Questão 7 de 10
Estudamos em nosso livro da disciplina sobre o Pleno emprego que significa o grau máximo de utilização dos recursos produtivos, materiais e humanos de uma economia. O Pleno Emprego é conhecido como o mais alto nível no uso de forças produtivas da economia, principalmente no uso de trabalho, enquanto se encontra em expansão. Este cenário é considerado na macroeconomia quando toda a mão-de-obra, qualificada ou não, pode ser empregada devido ao grande impulso que deixa a economia em equilíbrio.
Em uma economia dinâmica e que sofre constante mudança é muito difícil que ocorra a eliminação total do desemprego. 
Sobre as razões para que o desemprego não seja totalmente eliminado, analise as afirmações a seguir.  
Há atividades, como a agricultura, que não ocupam continuamente a mesma força de trabalho.
I. Indicadores não confiáveis dos órgãos que fazem as pesquisas.
II. Muitas pessoas podem optar por viverem desempregadas.
III. É necessário certo tempo para que as pessoas troquem de emprego.
Assinale a alternativa correta:
C - Apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras
Questão 8 de 10
Entende-se por taxa de câmbio o preço de uma moeda estrangeira qualquer medido em unidades ou frações da moeda nacional. Como ocorre praticamente em todo mundo, a moeda mais utilizada em tal aferição é o dólar norte-americano, fazendo dessa moeda a referência usual de cotação a ser utilizada no meio financeiro nacional e mundial. As cotações apresentam taxas para a compra e para a venda da moeda, assumindo maior ou menor valor com a evolução das transações financeiras do dia. (adaptado).
Disponível em https://www.infoescola.com/economia/taxa-de-cambio/. Acesso 11 jul.2018.
Analise as afirmativas sobre as taxas cambiais.
I - A taxa de cambio e determinada pela decisão das autoridades monetárias – taxas fixas ou pelo mercado, taxas flutuantes ou flexíveis.
II - Valorização ou apreciação cambial torna a moeda nacional mais forte, facilitando as importações e aumentando a competitividade nos preços.
III - A depreciação cambialtorna a moeda nacional mais fraca, dificultando as importações e aumentando os preços relativos dos produtos essenciais como o petróleo.
Está correto o que se afirma em:
D - As afirmativas I, II e III estão corretas
Questão 9 de 10
Escassez e custo de oportunidade são dois conceitos que se relacionam em economia, influenciando as decisões dos agentes participantes do sistema econômico. O fato de os recursos serem limitados e os agentes competirem por eles para produzir ou consumir faz com que as decisões sejam baseadas na melhor escolha possível, de acordo com a disponibilidade dos recursos em um dado momento.
Julgue as asserções abaixo com base no assunto apresentado acima:
A falta de vontade de um agente econômico produzir, mesmo com recursos produtivos abundantes é um exemplo de escassez.
Porque
Gastos com aluguel e seguro do carro são exemplos de custos de oportunidade, pois, são recorrentes. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
C - As asserções I e II são falsas.
Questão 10 de 10
Segundo o modelo keynesiano básico, quais dos itens abaixo são objetivos de política econômica, que são perseguidos de maneira geral:
Elevação dos investimentos
I. Redução das desigualdades de renda
II. Recessão econômica
Assinale a alternativa correta:
A - Somente os itens I e II estão corretos
Questão 1 de 10
A economia pode ser vista sob duas óticas, do ponto de vista do mercado internacional: economia fechada e economia aberta. A economia fechada consiste no impedimento por parte do governo de relações econômicas com mercados estrangeiros, enquanto que a economia aberta caracteriza-se pelo livre fluxo de entrada e saída de bens, serviços, capital e pessoas, com todo o mercado internacional.
Sobre os modelos de economia fechada, analise quais dos itens estão corretos: 
I. A economia fechada com governo, diz respeito exclusivamente a União, sendo consideradas todas as transações financeiras do tesouro federal, bem como as operações do Banco Central, empréstimos, depósitos, taxa de juros e taxa de câmbio.
II. Na economia fechada sem governo, existe o chamado fluxo circular de renda, que corresponde ao conjunto de relações econômicas entre famílias e empresas dentro de uma economia simples.
III. O superávit primário em uma economia fechada com governo é aquele em que se calcula a diferença entre arrecadação e gastos no período de um ano, com juros das dívidas internas e externas, mas excluindo a correção monetária e a taxa cambial.
Assinale a alternativa correta:
D - Somente o item II está correto
Questão 2 de 10
Em meio à crise econômica de 2020, decorrente da pandemia do novo coronavírus, o Banco Central (BC) diminuiu os juros básicos da economia pela nona vez seguida. Por unanimidade, o Comitê de Política Monetária (Copom) reduziu a taxa Selic para 2% ao ano, com corte de 0,25 ponto percentual. A decisão era esperada pelos analistas financeiros. Em nota, o Copom informou não descartar futuros ajustes nos juros básicos, mas ressaltou que as próximas mudanças, caso ocorram, serão graduais dependerão da situação das contas públicas. "O Copom entende que a conjuntura econômica continua a prescrever estímulo monetário extraordinariamente elevado, juros excepcionalmente baixos, mas reconhece que, devido a questões prudenciais e de estabilidade financeira, o espaço remanescente para utilização da política monetária, se houver, deve ser pequeno", destacou o comunicado.
Disponível em <https://agenciabrasil.ebc.com.br/economia/noticia/2020-08/copom-reduz-juros-basicos-da-economia-para-2-ao-ano> Acesso em 19 out. 2020.
A escolha da política monetária dependerá dos fins, objetivos e metas. Considerando o texto apresentado, analise as afirmações a seguir.   
I. Fica claro no texto que está sendo utilizada uma política monetária restritiva em função da diminuição da taxa de juros.
II. Fica claro no texto que está sendo utilizada uma política monetária expansionista em função da conjuntura econômica continuar a prescrever estímulos monetários extraordinariamente elevados.
III. Fica claro no texto que está sendo utilizada uma política monetária restritiva expansionista já que o espaço remanescente para utilização da política monetária é pequeno.
Assinale a alternativa correta:
C - Apenas a afirmativa II é verdadeira.
Questão 3 de 10
O poder público de uma maneira geral usa seus recursos de forma alternativa na produção de bens públicos, semipúblicos e subsídios à sociedade e empresas. No entanto algumas decisões governamentais são ineficientes e podem trazer prejuízos à sociedade.
Duas das principais falhas de governo são a burocracia e a corrupção. O burocrata tentará maximizar o orçamento para sua jurisdição, dentro das restrições de orçamento do governo. Como ele não consegue aumentar sua remuneração, ele tentará aumentar seus retornos não pecuniários, como poder ou reputação. Isso faz com que o resultado seja socialmente ineficiente, pois o produto escolhido por esse burocrata será mais caro que o produto eficiente, gerando desperdício. Mesmo assim, a ação de um burocrata é uma atividade legítima apesar de ineficiente.
A corrupção é diferente da burocracia, pois nesta há a apropriação de dinheiro público, por parte do governante, em benefício próprio, o que é ilegítimo. O corrupto irá usar de seu poder como governante para maximizar sua renda pessoal e/ou em benefício de familiares. Um efeito da corrupção é a redução do crescimento econômico do país.
Julgue as asserções abaixo com base no assunto apresentado acima:
O fato de o estado não ter acesso a todas as informações adequadas aumenta a chance de erros e falhas em suas decisões, por isso, muitas vezes o governo não consegue corrigir as ineficiências econômicas de forma centralizada. 
Porque
No cenário político é a atuação dos grupos de interesse (rent-seeking), em que poucas pessoas, mas com alto poder de persuasão e influência, acabam obtendo grandes benefícios do governo e os custos são distribuídos para a população.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
E - As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II não justifica a primeira.
Questão 4 de 10
Na economia de escambo, quando ainda não existia a moeda, para se fazer negócios era necessária uma dupla coincidência de desejos, ou seja, uma pessoa com um bem que outra pessoa deseja, encontrarem-se no  momento certo, no lugar certo, para efetuarem uma única troca. O surgimento da moeda nos permitiu realizar transações mais indiretas e complexas. A moeda, além de ser utilizada para as transações econômicas, serve também como um fator de remuneração, isto é, como referência de preços de serviços e produtos, assim como fator de especulação no mercado, objetivando rendimentos. 
Sobre as funções da moeda no sistema econômico, analise as afirmações a seguir. 
I. Instrumento ou meio de troca: intermedeia a troca de bens e serviços
II. Denominador comum monetário: expressa o valor de todos os bens e serviços
III. Reserva de valor: representa liquidez imediata
Assinale a alternativa correta:
A - Os itens I, II e III estão corretos.
Questão 5 de 10
O Produto Interno Bruto (PIB) expressa o resultado das atividades econômicas de produção realizadas dentro do espaço econômico do país, não incluídas as transações intermediárias. É calculado no Brasil por três ângulos convencionais: o da produção, da renda e do dispêndio (também conhecido como Demanda Agregada – DA).
O PIB é calculado por três óticas, devemos entender que o resultado deve ser sempre o mesmo. Por isso, é necessário saber que a identidade fundamental na Contabilidade Nacional é a de que:
Produto = Renda = Despesa
Para facilitar o entendimento de é feita a mensuração desses agregados macroeconômicos, bem como para verificarmos a identidade fundamental, são utilizados modelos simplificadores da economia.
Com base no assunto apresentado acima, julgue e associe as sentenças aos seus respectivos conceitos:
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Neste modelo são consideradas as transações financeirasdos tesouros federal, estadual e municipal. As operações do Banco Central, como empréstimos, depósitos, taxa de juros e taxa de câmbio, não são incluídos.
II. Neste modelo, as famílias compram bens e serviços das empresas; essas despesas fluem por meio dos mercados de bens e serviços. As empresas, por sua vez, usam o dinheiro recebido das vendas para pagar os salários dos trabalhadores, a renda dos donos de terra e os lucros dos proprietários das empresas; essa renda flui por meio dos mercados de fatores de produção. Assim, nessa economia, a moeda flui continuamente das famílias para as empresas e das empresas para as famílias.
III. Neste modelo percebe-se por meio do fluxo circular de renda, a relação entre consumo (C), poupança (S), investimentos (I), tributos (T) que financiam os gastos do governo (G) e a economia nacional que se relaciona com outros países por meio do comercio internacional (X-M).
(   )Economia fechada sem governo: famílias e empresas
(   )Economia fechada com governo: setor público
(   )Economia aberta com governo: setor externo
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - II - I – III
Questão 6 de 10
O modelo keynesiano básico considera a demanda agregada (DA) como a demanda total de bens e serviços em uma determinada economia, período no tempo e nível de preços.
A demanda agregada pode ser demonstrada equação abaixo:
DA = C + I + G + (X - M)
Associe os componentes da demanda agregada aos seus respectivos conceitos.
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. C
II. I
III. G
IV. (X - M)
(   )Demanda de investimento das empresas
(   )Demanda líquida do setor externo
(   )Demanda de consumo das famílias
(   )Demanda do governo
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - II - IV - I – III
Questão 7 de 10
A política monetária é considerada como um conjunto de medidas que um governo adere visando controlar a oferta da sua moeda para estabilizar e equilibrar o sistema financeiro, que é o dinheiro de uma economia. Cada país possui uma política monetária, variando o que se deve alcançar e seu conteúdo. Faz parte da estrutura da política econômica de uma economia a política monetária, a fiscal e a cambial. A política monetária é responsável pela emissão do dinheiro, que pode gerar efeitos na inflação ou na taxa de juro. Quando a economia de um país encontra-se em crise caracterizada pela diminuição da atividade econômica, como queda na produção e desempregos, para o controle da economia o governo faz uso de uma política monetária expansionista, no entanto quando um país está em crescimento excessivo, com a inflação fugindo do controle, o governo faz uso de uma política monetária restritiva.
Julgue as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
O controle da emissão de moeda é um dos instrumentos monetários controlados pelo Banco Central do Brasil (Bacen). Quando o Bacen emite moeda seu objetivo é de aumentar a liquidez da economia estimulando as transações econômicas.
Porque
Aumentar a emissão de moeda é uma política monetária expansionista, com mais moeda em circulação nas mão dos agentes econômicos mais transações são efetivadas, estimulando no médio pra o crescimento econômico.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
E - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Questão 8 de 10
A Contabilidade Social é todo o registro contábil que retrata a atividade produtiva de um país em determinado período de tempo, geralmente um ano. É a contabilidade social que define e mede os principais agregados macroeconômicos.
Considerando a contabilidade social assinale a alternativa que contempla apenas agregados macroeconômicos:
B - O produto, a renda e a despesa
Questão 9 de 10
O período de formação econômica brasileira no século XX possui diversas transformações e tendências, considerando os aspectos  socioeconômicos e produtivos da sociedade brasileira.
Selecione a alternativa correta, com o modelo econômico definido pelo trecho abaixo.
"Desde o Brasil colonial, o modelo de desenvolvimento adotado foi o de produção de produtos primários voltados ao comércio internacional, pois se caracterizava por possuir alto peso relativo do setor externo na estrutura econômica." 
A – Agroexportador
Questão 10 de 10
Os bens econômicos são definidos como coisas ou objetos que possuem utilidade e servem para atender uma necessidade humana, eles podem ser trocados ou vendidos numa relação jurídica por causa de seu valor econômico ou pelo interesse que desperta. Sabemos que o objetivo de uma empresa é produzir bens e serviços, denominados de bens privados, para que possam ser vendidos e,  assim, fazer com que a empresa obtenha lucro. Na comercialização desses bens podem ocorrer falhas de mercado, principalmente quando os mercados funcionam livremente, gerando nestes casos resultados econômicos não eficientes ou indesejáveis do ponto de vista social, sendo necessária a presença do Governo como uma forma de intervir no equilíbrio competitivo e a melhoria do bem-estar social, fornecendo ainda bens públicos e semipúblicos. 
Sobre os bens públicos, bens semipúblicos e Bens privados, analise as afirmações a seguir: 
Os bens públicos possuem como características principais a sua impossibilidade de exclusão de determinadas pessoas ou grupos da sociedade, do seu uso/consumo, após a definição do seu montante de produção.
I. Os bens semipúblicos podem ser ofertados pelo mercado ou pelo governo, dado o valor social que a sociedade atribui a esses bens como forma de melhorar seu bem-estar social.
II. Bens privados são aqueles cujo consumo não pode ser compartilhado simultaneamente sendo considerado como um bem rival e excludente, uma vez que o consumo por parte de um indivíduo reduz o consumo pelos demais.
Assinale a alternativa correta:
C - As afirmativas I, II e III são verdadeiras
Questão 1 de 10
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O gráfico acima apresenta a curva de oferta do pão francês nas padarias de uma região.
Com base nos conhecimentos de oferta e demanda, julgue as asserções abaixo:
Quando o preço do kg do pão francês varia de R$8,00 para R$10,00 a quantidade ofertada desse produto aumenta. 
Porque
As padarias tendem a produzir mais pão francês com a intenção de aumentar sua receita quando o kg do pão francês aumenta. (Considerando que o custo de produção do pão francês se manteve constante.)
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
D - As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II justifica a primeira
Questão 2 de 10
A história do pensamento econômico possui diversas escolas, com várias perspectivas econômicas diferentes. A economia não é uma ciência linear baseada em consenso, pois, cada escola de pensamento apresenta suas próprias hipóteses e críticas aos modelos econômicos das outras linhas de abordagem. Ao longo de séculos de existência diversas teorias econômicas surgiram.
Julgue e associe as sentenças abaixo com suas respectivas escolas de pensamento econômico:
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Causa da riqueza das nações: o trabalho humano. Desenvolveu a teoria do valor-trabalho, atribuindo ao trabalho a criação da riqueza.
II. A abordagem indicada para amenizar as crises econômicas é a intervenção do Estado na economia. Essa intervenção visa aumentar a demanda efetiva, ampliando a produção e gerando emprego. As formas de intervenção são a política fiscal e a política monetária.
III. Essa escola desenvolveu a teoria do valor-utilidade e a teoria da utilidade marginal. A teoria do valor-utilidade enfatiza o lado subjetivo do valor, ou seja, o valor de um está relacionado com o grau de satisfação que é capaz de produzir.
IV. Teoria quantitativa da moeda: Essa teoria relaciona a quantidade de moeda na economia com os níveis da atividade econômica.
(   )Escola de Cambridge
(   )Escola Austríaca
(   )Escola Clássica
(   )Escola Keynesiana
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:A - IV - III - I – II
Questão 10 de 10
O Sistema Econômico é o sistema implantado para regular as diferentes atividades econômicas como o comércio que resulta da compra e venda dos produtos gerados pela produção humana ou obtidos pela natureza, porém não se limita exclusivamente com questões econômicas ou comerciais, mas transcende a essas fronteiras incluindo, conceitos sociais, jurídicos, políticos e culturais. 
Baseado nos conceitos de sistemas econômicos analise os itens abaixo e identifique aqueles que descrevem de maneira correta as características dos sistemas praticados na economia moderna: Economia de Mercado, Planificada e Mista. 
Economia Mista: Governo controla através da regulamentação dos setores econômicos.
I. Economia Planificada: Governo baseado no liberalismo econômico.
II. Economia de Mercado: Concorrência pura sem o Estado.
III. Economia Planificada: Fatores de produção são de propriedade pública
Assinale a alternativa correta:
D - Somente os itens I, III e IV estão corretos.
Questão 4 de 10
Os Bens representam os elementos físicos, culturais ou intelectuais que correspondem a satisfação de uma determinada necessidade. Os bens podem ser classificados de muitas maneiras de acordo com as suas características.Dentre os bens estudados estão os bens intermediários, bens não duráveis, bens de serviços, bens de capital, bens duráveis.
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )Componentes eletrônicos são bens intermediários.
· (   )Calçados e Roupas são bens não duráveis.
· (   )Transporte e Saúde são bens de serviços.
· (   )Equipamentos e Matéria-prima são bens de Capital.
· (   )Eletrodomésticos e Automóveis são bens duráveis.
A sequência correta é:
B - V, F, V, F, V
Questão 5 de 10
O custo de oportunidade é um conceito que analisa o custo daquilo que se deixa de fazer quando é preciso fazer uma escolha de como alocar seus recursos. 
Avalie as afirmativas listadas  abaixo e julgue quais delas são exemplos de custos de oportunidade:
I. Ao governo, o custo de oportunidade em aumentar os salários dos funcionários públicos é também o valor que deixa de se investir saneamento básico.
II. Em um investimento, o custo de oportunidade é medido pelo valor que retornam outros investimentos que seria possível fazer com o mesmo montante.
III. Ao gastar dinheiro na troca de um carro, impossibilita uma viajem para Portugal.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas  I, II e III estão corretas.
Questão 6 de 10
Oligopólio é uma estrutura de mercado caracterizada pela existência de poucas empresas, barreiras para entrada de novas empresas e a existência de produtos homogêneos ou diferenciados no mercado. Exemplos de setores oligopolizados na economia brasileira são: montadoras de veículos, indústria de bebidas alcoólicas e indústria do aço.
Julgue as asserções abaixo com base no assunto apresentado acima:
As empresas oligopolistas não têm poder de mercado para determinar preços, ou seja, o mecanismo de preço de equilíbrio do oligopólio é o mesmo da concorrência perfeita.
Porque
Como existe mais de uma empresa no oligopólio sempre haverá uma guerra de preços impossibilitando o surgimento de cartéis.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
C - As asserções I e II são falsas.
Questão 7 de 10
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O gráfico acima apresenta a escala de procura (curva de demanda) do litro de leite longa vida nos supermercados de uma região.
Com base nos conhecimentos de oferta e demanda, julgue as asserções abaixo:
Quando o preço do litro de leite longa vida varia de R$3,00 para R$4,00 a quantidade demandada por esse produto aumenta.
Porque
As pessoas tendem a comprar mais bens e produtos que estão valorizando.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
C - As asserções I e II são falsas
Questão 8 de 10
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Produtividade média (Pme) - Curva vermelha
Produtividade marginal (PMg) - Curva azul
Considere a mão de obra como um fator variável e todos os outros fatores de produção são constantes.
Analise o gráfico acima e julgue qual das alternativas apresenta a interpretação gráfica correta:
D - As curvas da Pme e da PMg têm uma relação direta à quantidade mão de obra, quando esta varia de 1 a 3 unidades.
Questão 9 de 10
A existência de um monopólio significa que há apenas um produtor/vendedor de um determinado produto no mercado, não há produto substituto próximo e barreiras à entrada de novas empresas bloqueiam o surgimento de concorrentes.
A curva de demanda da firma monopolista é a própria curva de demanda do mercado, pois a firma é única no mercado.
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Julgue as asserções abaixo com base no assunto apresentado acima:
Empresas monopolistas são capazes de obter lucros relativamente maiores do que empresas que atuam em outras estruturas de mercado e conseguem manter seu maior lucro por mais tempo.
Porque
Empresas monopolistas possuem poder de mercado e são capazes de determinar o preço de equilíbrio.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
D - As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II justifica a primeira
Questão 3 de 10
Os bens e serviços são capazes de satisfazer as necessidades humanas, mas para que os bens e serviços sejam produzidos e vendidos, são necessários os fatores de produção. 
Considerando os fatores de produção listados abaixo, associe-os aos seus respectivos exemplos. Assinale a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo . 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Trabalho
II. Capital
III. Terra
IV. Tecnologia
(   )Área geograficamente delimitada e seus recursos naturais.
(   )Mão de obra.
(   )Nível tecnológico das máquinas, equipamentos, ferramentas, métodos e processos de produção.
(   )Instalações, equipamentos e máquinas.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - III - I - IV – II
Questão 10 de 10
Produção é o processo de transformação dos fatores de produção em bens ou serviços. Os fatores de produção terra (recursos naturais),  trabalho (mão de obra), capital (equipamentos, instalações, etc.) e tecnologia (processos de produção) são combinados em quantidades  adequadas na fabricação dos produtos. 
Julgue os conceitos relacionados a produção listados abaixo, e associe-os às suas respectivas definições.
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Eficiência tecnológica
II. Eficiência econômica
III. Fatores de produção fixos
IV. Fatores de produção variáveis
(   )São os fatores que alteram a quantidade utilizada quando a quantidade de produto aumenta ou diminui.
(   )Ela é avaliada pela quantidade de fatores utilizados na produção. Quando se comparam métodos de produção, é mais eficiente o que atinge um nível de produção com menos insumos.
(   )São os fatores que a quantidade utilizada na produção não se altera quando a quantidade de produto aumenta ou diminui.
(   )O método de produção que tem menor custo é mais eficiente em termos econômicos, e sua mensuração é através dos custos de produção.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - IV - I - III – II
Questão 1 de 10
A taxa de câmbio é uma relação entre moedas de dois países que resulta no preço de uma delas medido em relação à outra. Expressa quantitativamente a condição de troca entre duas moedas, além de expressar as relações de troca entre dois países. O câmbio é uma das variáveis macroeconômicas mais importantes, sobretudo para as relações comerciais e financeiras de um país com o conjunto dos demais países. Quando se fala em valorização e desvalorização cambial e a inflação, precisamos levar em conta que existe uma relação entre a taxa de câmbio e os preços dos produtos e serviços exportados e importados. 
Sobre a relação: valorização e desvalorização cambial, as exportações e importações e a inflação, analise as afirmações a seguir. 
I. Se a taxa de câmbio é elevada, estimula as exportações, pois os importadoresreceberão mais em moeda nacional.
II. Se a taxa de câmbio é elevada, desestimula as importações, pois os importadores terão de pagar mais caro em moeda nacional.
III. A valorização ou apreciação cambial torna a moeda nacional mais forte, facilitando as importações e aumentando a competitividade nos preços do mercado interno. Essa situação tende a estabilizar os preços internos auxiliando no controle da inflação.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
Questão 3 de 10
O Estado se financia através da arrecadação tributária, ou seja, sua receita fiscal é oriunda dos tributos. Com essa receita fiscal, o Estado fornece os serviços públicos e cumpre suas funções com a sociedade, como saúde, educação e segurança pública.
Os tributos podem ser classificados como impostos, taxas e contribuições de melhoria. A maior parte dos tributos e a mais complexa são os impostos. 
Dentro desse contexto, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I - O imposto direto incide sobre a renda e o patrimônio, como por exemplo, o imposto sobre a renda (IR) e o imposto sobre a propriedade de veículos (IPVA). Salários, lucros e juros são impactados pelos impostos diretos, isso exerce influência sobre a demanda agregada.
Porque
II - Os impostos indiretos incidem sobre as transações de  bens e serviços, ou seja, os impostos associados aos produtos comprados no supermercados são todos indiretos. Como por exemplo, o imposto sobre circulação de mercadorias e serviços (ICMS) e o imposto
sobre serviços (ISS).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
C - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Questão 4 de 10
 A produtividade é basicamente definida como a relação entre a quantidade de bens produzida e a quantidade dos fatores de produção utilizados. Os fatores de produção são definidos como mão de obra, capital, terra e tecnologia. Quanto maior for a relação entre a quantidade produzida por fatores utilizados maior é a produtividade. 
Leia a frase abaixo e selecione a alternativa que relaciona a produtividade correta à frase: 
"É o resultado do quociente da quantidade produzida total pela quantidade utilizada do fator."
A - Produtividade média do fator
Questão 5 de 10
No mercado de produção de bens e serviços existem as estruturas de mercado que determinam a concorrência. Abaixo analise as frases e assinale a que apresenta o tipo de estrutura de concorrência perfeita:
C - Existência de grande número de compradores e vendedores; os produtos são homogêneos, substitutos perfeitos entre si; livre entrada e saída de empresas.
Questão 6 de 10
A contabilidade social é uma ciência contábil que mensura, calcula e analisa os principais agregados macroeconômicos da economia de um país. É por meio da contabilidade social que são registradas todas as informações sobre a vida econômica de um país, como a produção de bens e serviços, consumo, renda, despesas, investimentos, transações internas e externas, gastos do governo, entre outros. A contabilidade social é também conhecida como contabilidade nacional, sendo diferente dos outros ramos das ciências contábeis, portanto, é importante não confundir com a contabilidade tradicional. Por ser um tipo de análise macroeconômica, a contabilidade social deve ser entendida como um sistema diferente, que avalia a atividade econômica de forma geral. A contabilidade social também possui um princípio básico que define e mede três agregados macroeconômicos. 
Assinale abaixo a alternativa que descreve corretamente os três agregados macroeconômicos que são avaliados na contabilidade social. 
D - Produto, renda e despesa.
Questão 7 de 10
Entende-se por taxa de câmbio o preço de uma moeda estrangeira qualquer medido em unidades ou frações da moeda nacional. Como ocorre praticamente em todo mundo, a moeda mais utilizada em tal aferição é o dólar norte-americano, fazendo dessa moeda a referência usual de cotação a ser utilizada no meio financeiro nacional e mundial. As cotações apresentam taxas para a compra e para a venda da moeda, assumindo maior ou menor valor com a evolução das transações financeiras do dia. (adaptado).
Disponível em https://www.infoescola.com/economia/taxa-de-cambio/. Acesso 11 jul.2018.
Analise as afirmativas sobre as taxas cambiais.
I - A taxa de cambio e determinada pela decisão das autoridades monetárias – taxas fixas ou pelo mercado, taxas flutuantes ou flexíveis.
II - Valorização ou apreciação cambial torna a moeda nacional mais forte, facilitando as importações e aumentando a competitividade nos preços.
III - A depreciação cambial torna a moeda nacional mais fraca, dificultando as importações e aumentando os preços relativos dos produtos essenciais como o petróleo.
Está correto o que se afirma em:
D -As afirmativas I, II e III estão corretas
Questão 8 de 10
Oligopólio é uma estrutura de mercado caracterizada pela existência de poucas empresas, barreiras para entrada de novas empresas e a existência de produtos homogêneos ou diferenciados no mercado. Exemplos de setores oligopolizados na economia brasileira são: montadoras de veículos, indústria de bebidas alcoólicas e indústria do aço.
Julgue as asserções abaixo com base no assunto apresentado acima:
As empresas oligopolistas não têm poder de mercado para determinar preços, ou seja, o mecanismo de preço de equilíbrio do oligopólio é o mesmo da concorrência perfeita.
Porque
Como existe mais de uma empresa no oligopólio sempre haverá uma guerra de preços impossibilitando o surgimento de cartéis.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
C - As asserções I e II são falsas.
Questão 9 de 10
O crescimento econômico é um conceito recente na história da humanidade, pois, anterior ao capitalismo, as sociedades estavam em estágios comparativamente estagnados. Elas eram basicamente agrícolas e variavam pouco ao longo dos anos, com exceção das  ocorrências de boas e más colheitas, de guerras e de epidemias. Com o capitalismo, trazendo contínuas mudanças tecnológicas e acumulação de capital, alterou, de forma radical, as estruturas dessas sociedades. 
Dentro desse contexto, avalie quais dos itens a seguir são fatores para o crescimento econômico:
I. Acumulação de capital.
II. Crescimento da população.
III. Progresso tecnológico.
Assinale a alternativa correta:
A - Os itens I, II e III estão corretos
Questão 1 de 10
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Custo Fixo Médio (CFMe) - curva azul
Custo Variável Médio (CVMe) - curva vermelha
Custo Total Médio (CTMe) - curva verde
Custo Marginal (CMg) - curva roxa
No eixo vertical temos o Custo de produção em unidades monetárias.
No eixo horizontal temos a Quantidade produzida em unidades de produtos.
Analise o gráfico acima e julgue qual das alternativas apresenta a interpretação gráfica correta:
A - O CMg tem uma relação direta com a quantidade a partir da quarta unidade produzida.
Questão 2 de 10
A maximização do lucro é o objetivo final de qualquer negócio, e pode ser um processo de curto ou longo prazo pelo qual uma empresa pode determinar os níveis de preço, entrada e saída que levam a um maior lucro possível.
 Quais afirmativas abaixo  satisfazem as condições microeconômicas do nível de produção para maximizar o lucro:
I. A diferença entre receita total e custo total é máxima
II. Receita Marginal (RMg) = Custo Marginal (CMg)
III. A produtividade média (Pme) deve ser mínima.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente as afirmativas  I e II estão corretas. 
Questão 3 de 10
A história do pensamento econômico possui diversas escolas, com várias perspectivas econômicas diferentes. A economia não é uma ciência linear baseada em consenso, pois, cada escola de pensamento apresenta suas próprias hipóteses e críticas aos modelos econômicos das outras linhas de abordagem. Ao longo de séculos de existência diversas teorias econômicas surgiram.
Julgue e associe as sentenças abaixo com suas respectivas escolas de pensamento econômico:
Relacione o segundo grupo com os enumeradosno primeiro grupo.
I. Causa da riqueza das nações: o trabalho humano. Desenvolveu a teoria do valor-trabalho, atribuindo ao trabalho a criação da riqueza.
II. A abordagem indicada para amenizar as crises econômicas é a intervenção do Estado na economia. Essa intervenção visa aumentar a demanda efetiva, ampliando a produção e gerando emprego. As formas de intervenção são a política fiscal e a política monetária.
III. Essa escola desenvolveu a teoria do valor-utilidade e a teoria da utilidade marginal. A teoria do valor-utilidade enfatiza o lado subjetivo do valor, ou seja, o valor de um está relacionado com o grau de satisfação que é capaz de produzir.
IV. Teoria quantitativa da moeda: Essa teoria relaciona a quantidade de moeda na economia com os níveis da atividade econômica.
(   )Escola de Cambridge
(   )Escola Austríaca
(   )Escola Clássica
(   )Escola Keynesiana
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - IV - III - I - II
Questão 4 de 10
Os bens e serviços são capazes de satisfazer as necessidades humanas, mas para que os bens e serviços sejam produzidos e vendidos, são necessários os fatores de produção. 
Considerando os fatores de produção listados abaixo, associe-os aos seus respectivos exemplos. Assinale a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo . 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Trabalho
II. Capital
III. Terra
IV. Tecnologia
(   )Área geograficamente delimitada e seus recursos naturais.
(   )Mão de obra.
(   )Nível tecnológico das máquinas, equipamentos, ferramentas, métodos e processos de produção.
(   )Instalações, equipamentos e máquinas.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - III - I - IV – II
Questão 5 de 10
O custo de oportunidade é um conceito que analisa o custo daquilo que se deixa de fazer quando é preciso fazer uma escolha de como alocar seus recursos. 
Avalie as afirmativas listadas  abaixo e julgue quais delas são exemplos de custos de oportunidade:
I. Ao governo, o custo de oportunidade em aumentar os salários dos funcionários públicos é também o valor que deixa de se investir saneamento básico.
II. Em um investimento, o custo de oportunidade é medido pelo valor que retornam outros investimentos que seria possível fazer com o mesmo montante.
III. Ao gastar dinheiro na troca de um carro, impossibilita uma viajem para Portugal.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas  I, II e III estão corretas
Questão 6 de 10
O mercado é o ambiente propício para a troca de bens e serviços, sendo percebido como a instituição ou organização mediante a qual os vendedores e os compradores estabelecem uma relação comercial com o fim de realizar transações, acordos ou trocas comerciais. As estruturas de mercado surgem a partir do momento em que se unem grupos de vendedores e de compradores, permitindo que se articule um mecanismo de oferta e procura. Estas estruturas de mercado diferem entre si pela quantidade de empresas e na capacidade de influenciar o preço, por parte do vendedor, ou por parte do comprador, sendo classificadas em concorrência perfeita, monopólio, oligopólio, concorrência monopolista, monopsônio e oligopsônio. 
Sobre a estrutura de mercado monopsônio, analise as afirmações a seguir: 
I. Monopsônio é a estrutura de mercado em que existe somente um comprador de um determinado produto ou serviço.
II. A estrutura de mercado monopsônio garante ao comprador uma enorme vantagem no mercado uma vez que pode influenciar diretamente nos preços que serão praticados.
III. Na estrutura de mercado monopsônio tornar-se um comprador nesse mercado é muito fácil e não existem barreiras, as barreiras de entrada são somente para as empresas que desejam vender seus produtos ou serviços.
Assinale a alternativa correta:
E - Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
Questão 7 de 10
Numa economia capitalista existem um jogo livre de forças de mercado onde a decisão sobre que tipos de produtos devem ser produzidos e a que preços serão vendidos são resolvidos por esse jogo de forças, ou seja, pelo funcionamento do jogo da oferta e da demanda. Nesta situação, as decisões e escolhas são individualizadas e feitas pelos consumidores que são os demandantes dos bens e serviços e pelos produtores que são os ofertantes. Agindo de acordo com seus próprios interesses, os indivíduos, afetando e sendo afetados pelo sistema de preços, tomam as decisões que maximizarão a satisfação coletiva. 
Sobre a Concorrência Perfeita, que é uma estrutura de mercado onde um elevado número de consumidores interage com um elevado número de vendedores ou produtores que comercializam seus produtos, analise as afirmações a seguir:
Elevado número de vendedores e compradores são suficientemente numerosos de tal maneira que nenhum deles isoladamente é capaz de exercer influência significativa sobre o preço da mercadoria;
I. Os consumidores não percebem diferenças exponenciais em relação aos diversos produtos oferecidos no mercado;
II. Produtores e consumidores podem entrar e sair do mercado de acordo com as condições de preço e de outros fatores, sem que isso cause distúrbios no mercado;
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmativas I, II e III são verdadeiras
Questão 8 de 10
A teoria econômica trata da estrutura do mercado e a relação entre oferta e procura de bens. Nesta estrutura existem produtores que se apresentam oferecendo bens à venda, e os consumidores, dispostos a procurar o melhor produto pelo melhor preço possível.  O mercado é uma relação de oferta e procura de bens. Contudo, os produtores e vendedores  apresentam algumas características diferenciadas, e que irão interferir nessa relação de oferta e procura, gerando reflexos na formação dos preços dos bens comercializados. Uma das principais interferências se dá, por exemplo, de acordo com o grau de concorrência entre os participantes do mercado. O mercado de fatores de produção está estruturado em: concorrência perfeita, o monopsônio, o oligopsônio e o monopólio bilateral. 
Sobre a estrutura de mercado monopólio bilateral, analise as afirmações a seguir: 
I. O monopólio bilateral é um mercado onde coexistem o monopólio da oferta e da demanda, e onde tanto o vendedor quanto o comprador podem influenciar diretamente os preços.
II. Apenas um laboratório que fabrique determinada vacina, e apenas o governo compre essas vacinas, essa situação se caracteriza como monopólio bilateral.
III. Na indústria de autopeças e montadoras de veículos, existem dezenas de indústria de autopeças e poucas montadoras de veículos, essa situação se caracteriza como monopólio bilateral.
Assinale a alternativa correta:
E - Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
Questão 9 de 10
Karl Marx recebe destaque após a crise da escola clássica e a eclosão de revoltas contra o sistema fabril. Sua principal obra na teoria econômica foi "O Capital", onde ele discorre sobre o conceito de mais-valia. 
Selecione a alternativa abaixo que conceitua a mais-valia corretamente.
A - Diferença entre o valor final da mercadoria produzida e a soma do valor dos meios de produção e do valor do trabalho.
Questão 10 de 10
A existência de um monopólio significa que há apenas um produtor/vendedor de um determinado produto no mercado, não há produto substituto próximo e barreiras à entrada de novas empresas bloqueiam o surgimento de concorrentes.
A curva de demanda da firma monopolista é a própria curva de demanda do mercado, pois a firma é única no mercado.
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Julgue as asserções abaixo com base no assunto apresentado acima:
Empresas monopolistas são capazes de obter lucros relativamente maiores do que empresas que atuam em outras estruturas de mercado e conseguem manter seu maior lucro por mais tempo.
Porque
Empresas monopolistas possuem poder de mercado e são capazes de determinar o preço de equilíbrio.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
D - As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II justifica

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