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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário

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20/07/2021 Visualizar tarefa
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_33454_1/grades/assessment/_2492902_1/overview/attempt/_13406112_1?courseId=_33454_1 1/6
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Conteúdo do teste
Pergunta 1 1 ponto
O dipolo elétrico é um par de cargas de mesmo módulo, porém uma carga é positiva e outra é negativa. 
Em um dipolo, a distância entre as cargas é muito pequena em relação ao ponto onde se mede o campo 
elétrico, por isso a carga “q” do dipolo e a distância “d” entre elas dificilmente podem ser medidas 
separadamente. Assim, o que se mede em um dipolo elétrico é o produto entre “q” e “d”, sendo definido 
como momento dipolar.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para 
a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) O momento dipolar é uma grandeza escalar.
II. ( ) O momento dipolar pode ser medido em “C.m”.
III. ( ) O momento dipolar combina duas propriedades intrínsecas de um dipolo elétrico, a distância entre as 
cargas e a carga dos objetos que formam o dipolo.
IV. ( ) O momento dipolar aponta da carga positiva para a carga negativa do dipolo.
V. ( ) A orientação do momento dipolar indica a orientação do dipolo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, F, V, F, V
F, V, V, F, V
F, V, V, V, F
V, V, F, F, V
F, V, F, V, V
Pergunta 2 1 ponto
Analise a figura a seguir:
No circuito apresentado na figura, temos um capacitor formado por associações de capacitores em série e 
paralelo. A capacitância de C e C é de 3 µF cada, C e C têm capacitância de 2 µF cada, e C e C têm 
capacitância de 4 µF cada. Esse circuito será alimentado por uma bateria cuja diferença de potencial é de 
V = 30 V.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre capacitância, pode-se afirmar que a 
diferença de potencial e a carga do capacitor 3, respectivamente, são de:
img_ELETRICIDADE E MAGNETISMO_02- QUESITO 19.PNG
img_ELETRICIDADE E MAGNETISMO_02- QUESITO 19.PNG
1 6 2 4 3 5
V = 7,5 V e q = 15 µC.3 3
maval
Realce
20/07/2021 Visualizar tarefa
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_33454_1/grades/assessment/_2492902_1/overview/attempt/_13406112_1?courseId=_33454_1 2/6
V = 15 V e q = 45 µC. 3 3
V = 7,5 V e q = 30 µC.3 3
V = 3 V e q = 90 µC. 3 3
V = 15 V e q = 75 µC. 3 3
Pergunta 3 1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“Calculamos a energia potencial gravitacional U de um objeto (1) atribuindo arbitrariamente o valor U = 0 a 
uma configuração de referência (como a posição de um objeto no nível do solo), (2) determinando o 
trabalho W que a força gravitacional realiza quando o objeto é deslocado para outro nível e (3) definindoa 
energia potencial pela equação: U = -W.”
Fonte: HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de física: Eletromagnetismo. 10. ed. Rio de 
Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2016. v. 3.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre energia potencial elétrica, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A energia potencial elétrica é análoga à energia potencial gravitacional.
Porque:
II. A força elétrica e a força gravitacional são forças conservativas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa
As asserções I e II são proposições falsas
Pergunta 4 1 ponto
O campo elétrico de uma carga pontual pode ser medido em qualquer ponto quando colocamos uma carga 
de prova nesse ponto determinado. Uma carga pontual produz um campo elétrico de módulo E quando se 
encontra a uma distância r = 2 m de sua origem.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cargas elétricas, assinale a alternativa que 
representa a distância na qual essa mesma carga pontual gera um campo de E/4:
A 8 m de distância da carga
maval
Realce
maval
Realce
20/07/2021 Visualizar tarefa
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_33454_1/grades/assessment/_2492902_1/overview/attempt/_13406112_1?courseId=_33454_1 3/6
A 0,5 m de distância da carga
A 4 m de distância da carga
A 1 m de distância da carga
A 2 m de distância da carga
Pergunta 5 1 ponto
A capacidade de armazenar cargas em um capacitor depende da área das placas condutoras e da 
distância entre elas. Além disso, essa capacidade do capacitor estabelece uma relação entre a carga 
armazenada e seu potencial elétrico. Considere a seguinte situação, quando a distância entre as placas de 
um capacitor de placas paralelas carregado é “d”, a diferença de potencial entre os terminais do capacitor é 
V.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que, ao aumentar a distância 
entre as placas para “3d”, a diferença de potencial:
diminui para V/3
aumenta para 3V
diminui para V/6
permanece a mesma
aumenta para 6V
Pergunta 6 1 ponto
Capacitor é um disposto de armazenamento de carga elétrica. De forma genérica, os capacitores são 
formados por placas posicionadas paralelamente uma em relação a outra, onde as carga são 
armazenadas. Podem ter diferentes formatos geométricos e capacidades.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre capacitores, analise as afirmativas a seguir:
I. As placas de um capacitor são feitas de material isolante, por isso as cargas permanecem em sua 
superfície.
II. A capacitância determina a quantidade de carga que deve ser acumulada para atingir determinada 
diferença de potencial.
III. Um capacitor carregado possui carga total zero.
IV. A capacitância depende da carga e da diferença de potencial entre as placas.
V. A diferença de potencial entre as placas de um capacitor é proporcional a sua carga.
Está correto apenas o que se afirma em:
I, III e IV
II, III, IV e V
maval
Realce
maval
Realce
20/07/2021 Visualizar tarefa
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_33454_1/grades/assessment/_2492902_1/overview/attempt/_13406112_1?courseId=_33454_1 4/6
II, III e V
III, IV e V
I, II e V
Pergunta 7 1 ponto
Analise a figura a seguir:
Michael Faraday foi um físico e químico que pela primeira vez imaginou o campo elétrico de uma partícula 
carregada. Ele representou esse campo por meio de linhas que foram chamadas de linhas de força ou 
linhas de campo, e determinou a orientação dessas linhas de acordo com a carga da partícula.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cargas elétricas, assinale a alternativa 
possui uma afirmação verdadeira a respeito das linhas de campo elétrico mostradas na figura:
img_ELETRICIDADE E MAGNETISMO_02- QUESITO 3.PNG
img_ELETRICIDADE E MAGNETISMO_02- QUESITO 3.PNG
As linhas foram produzidas por uma partícula negativamente carregada
As linhas foram produzidas por uma partícula positivamente carregada
As linhas foram produzidas por duas partículas, uma positiva e outra negativa
As linhas foram produzidas por duas partículas negativamente carregadas
As linhas foram produzidas por duas partículas positivamente carregadas
Pergunta 8 1 ponto
Analise a figura a seguir:
A Lei de Gauss, além de nos dar a orientação do campo elétrico em um determinado objeto, também 
possibilita a determinação da carga envolvida por este objeto. A figura abaixo mostra a superfície 
gaussiana com a forma de um cubo de 2,00 de aresta, imersa em um campo elétrico dado por , 
questão 09.PNG
questão 09.PNG
maval
Realce
maval
Realce
20/07/2021 Visualizar tarefa
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_33454_1/grades/assessment/_2492902_1/overview/attempt/_13406112_1?courseId=_33454_1 5/6
rightwards arrow for E of 
begin mathsize 12px style equals space left parenthesis 3 comma 0 x space plus space 4 comma 0 right 
parenthesis short dash space i to the power of " space end exponentplus 6 comma 0 ĵ plus 7 comma 0 " k 
N divided by C end style
 
com x em metros.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, em relação à situação apresentada, pode-se 
afirmar que a carga total envolvida pelo cubo é de:
q subscript e n v space equals end subscript -0,496 nC
q subscript e n v space equals end subscript 0,496 nC
q subscript e n v space equals end subscript 1,42 nC
q subscript e n v space equals end subscript -0,213 nC
q subscript e n v space equals end subscript 0,213 nC.
Pergunta 9 1 ponto
Uma partícula eletricamente carregada, ou até mesmo um objeto que possui uma carga (positiva ou 
negativa), cria ao seu redor um campo elétrico. O numérico deste campo elétrico é dado pela relação entre 
a força elétrica e a carga da carga de prova colocada neste campo elétrico.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, pode-se afirmar que o campo 
elétrico:
é uma grandeza vetorial associada à carga elétrica de um ou mais objetos
é uma grandeza vetorial que expressa a força de reação dos elétrons
é uma grandeza escalar relacionada à carga elétrica de um ou mais objetos
é uma grandeza escalar igual à energia potencial de uma carga de prova positiva dividida pelo 
valor da carga
é uma grandeza escalar relacionada à força experimentada por uma carga de prova positiva
Pergunta 10 1 ponto
Analise a figura a seguir:
img_ELETRICIDADE E MAGNETISMO_02- QUESITO 6.PNG
maval
Realce
maval
Realce
20/07/2021 Visualizar tarefa
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_33454_1/grades/assessment/_2492902_1/overview/attempt/_13406112_1?courseId=_33454_1 6/6
 
A figura apresenta uma superfície quadrada de 5 mm de lado, que se encontra imersa em um campo 
elétrico uniforme de módulo E = 1800 N/C e com linhas de campo fazendo um ângulo de 35°, com o vetor 
área, perpendicular à superfície.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, em relação à situação apresentada, pode-se 
afirmar que o fluxo ( ) que atravessa a superfície é de:
img_ELETRICIDADE E MAGNETISMO_02- QUESITO 6.PNG
phi = – 0,037 N.m /C.
2
phi = 0,045 N.m /C.
2
phi = – 18 N.m /C.
2
phi = 18 N.m /C.
2
phi = – 0,45 N.m /C.
2
maval
Realce

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