Gestão de Recursos Escolares

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Gestão de Recursos Escolares
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3. Gestão de Recursos Escolares 
4. Módulo 4: Programa Nacional do livro e do Material Didático (PNLD) 
5. Exercício Avaliativo - Módulo 4 
	Iniciado em
	segunda, 9 ago 2021, 19:23
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 9 ago 2021, 19:52
	Tempo empregado
	29 minutos 26 segundos
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Questão 1
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Texto da questão
O Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) atende a quase todas as escolas públicas e às escolas de educação infantil, sem fins lucrativos, conveniadas com o Poder Público, totalizando mais de 147 mil escolas atendidas, desde a educação infantil até o ensino médio.
Acerca desse importante programa educacional, assinale a alternativa mais adequada.
Escolha uma opção:
a. A adesão ao PNLD é automática para todas as escolas da rede pública da educação básica dos estados, do Distrito Federal e dos municípios. 
b. A avaliação pedagógica das obras do PNLD é feita pelas Secretarias Municipais de Educação, MEC e FNDE. 
c. As escolas participantes do PNLD elaboram o edital de convocação, estabelecendo as regras para a inscrição de livros didáticos. 
d. O sistema CACS/Fundeb é disponibilizado pelo FNDE para a adesão das redes de educação ao PNLD. 
e. As etapas de negociação com os fornecedores e de contratação das editoras habilitadas é feita pelo FNDE. 
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Para que uma escola possa participar do programa, é preciso que a sua rede de educação faça a adesão ao PNLD, por meio do acesso ao SIMEC/PDDE Interativo. A avaliação pedagógica das obras é feita pelo MEC, com o apoio de um banco de avaliadores selecionados dentre especialistas e professores de escolas públicas e privadas de todo o país. O FNDE e a Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC são responsáveis pela elaboração do edital de convocação, e estabelecem as regras para a inscrição de livros didáticos.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A cada edição do PNLD, é disponibilizado o Guia do PNLD para análise das obras ofertadas pelos professores e registro da escolha, a partir da decisão soberana do corpo docente. Essa escolha deve se pautar em algumas diretrizes estabelecidas pelo programa.
Acerca das diretrizes do PNLD, assinale a alternativa mais adequada.
Escolha uma opção:
a. Respeito à autonomia pedagógica dos estudantes na escolha do livro didático. 
b. Garantia de isonomia, transparência e publicidade nos processos de aquisição das obras didáticas, pedagógicas e literárias. 
c. Respeito às diversidades sociais e culturais, não explicitando o respeito às diversidades regionais. 
d. Respeito ao pluralismo de ideias, desde que estejam em consonância com as concepções pedagógicas de cada docente, em sua respectiva área. 
e. O Princípio da Publicidade não se aplica ao PNLD. 
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São diretrizes do PNLD:
I. respeito ao pluralismo de ideias e concepções pedagógicas;
II. respeito às diversidades sociais, culturais e regionais;
III. respeito à autonomia pedagógica das instituições de ensino;
IV. respeito à liberdade e o apreço à tolerância;
V. garantia de isonomia, transparência e publicidade nos processos de aquisição das obras didáticas, pedagógicas e literárias.
Questão 3
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Texto da questão
Veja a notícia acerca do recebimento do PNLD; e, pense a respeito dos agentes envolvidos na execução do PNLD.
Escolas Estaduais recebem cerca de 4 milhões de livros didáticos
O Dia Nacional do Livro Didático foi comemorado nesta quinta-feira (27.02). A data coincidiu com o encerramento do período de entrega dos exemplares para a rede estadual de ensino, em um convênio entre o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e os Correios.
As escolas estaduais de Mato Grosso receberam cerca de 4 milhões de livros, que atendem os mais de 385 mil estudantes matriculados. Os alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental recebem livros novos, válidos por quatro anos. Para os estudantes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental e de todo o ensino médio será feita reposição.
Dentre as opções, marque a que melhor indica quais são os participantes diretos do PNLD, nas três esferas.
Escolha uma opção:
a. Prefeitura, Secretarias de Educação e salas de aula. 
b. Secretarias Municipais de Educação, MEC e FNDE. 
c. Escolas, Secretarias Estaduais de Educação e Governo Municipal. 
d. Escolas, Secretarias de Educação, MEC e FNDE. 
e. Prefeituras, Governadores dos estados e Escolas. 
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Os agentes diretamente envolvidos na implementação do PNLD são as escolas, inclusive as federais, e as secretarias de educação de estados e municípios, além do MEC e do FNDE.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
O Decreto n° 9.099/17 detalha a forma como são doados os livros e os materiais para as escolas participantes, conforme segue:
Art. 7° Os materiais didáticos adquiridos no âmbito do PNLD serão destinados às Secretarias de Educação e às escolas beneficiadas por meio de doação com encargo.
§ 1° O encargo de que trata o caput corresponde à obrigatoriedade de as Secretarias de Educação e as escolas beneficiadas adotarem procedimentos para a utilização correta e a conservação dos materiais didáticos no âmbito do PNLD, observado o disposto nas orientações a serem expedidas pelo FNDE.
A respeito do papel da escola no cumprimento desses encargos, qual a sequência mais adequada para as ações a serem realizadas por ela, na execução do PNLD?
Escolha uma opção:
a. Declarar alunado no Censo Escolar, escolha dos livros pelos professores, registro das sobras e faltas de livros para remanejamento entre escolas. 
b. Adesão da rede ao PNLD, doação das obras para a comunidade e recebimento dos livros. 
c. Pedido de reserva técnica, remanejamento de obras entre escolas e escolha pelos professores. 
d. Escolha das obras pelos professores, pedido de reserva técnica e recebimento das obras entregues pelos Correios. 
e. Registro de sobra e de falta de livros para remanejamento, escolha pelos professores e adesão da rede. 
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As ações a serem executadas pela escola precisam seguir uma sequência que garanta o melhor aproveitamento dos materiais, sem desperdício ou faltas: Declaração do alunado no Censo, escolha pelos professores, recebimento das obras pela escola, registro das sobras e faltas para remanejamento, realização do remanejamento entre escolas e, solicitação de reserva técnica.
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
O controle dos recursos do PNLD é feito por vários sistemas e por ferramentas criadas para apoiar o trabalho das escolas e das redes, o que possibilita a melhoria na execução do PNLD e o acompanhamento e a fiscalização de suas ações pela sociedade.
Assinale a alternativa que indica o sistema adequado para cada etapa informada.
Escolha uma opção:
a. Por meio do Sistema do Material Didático (Simad), a escola tem acesso à aba Remanejamento, na qual pode registrar excessos de livros e verificar as ofertas de outras escolas e redes. 
b. O Sistema do Material Didático (Simad) permite acompanhar a distribuição dos materiais, consultar o alunado atendido, o quantitativo de livros enviados e a data de entrega dos materiais. 
c. Por meio do Simec/Pdde interativo, é possível consultar o alunado atendido e o quantitativo de livros enviados. 
d. O módulo de Adesão pertence ao Sistema do Material Didático (Simad). 
e. Pelo Sistema do Material Didático (Simad), além de ser realizada a distribuição dos materiais didáticos, é feita a escolha, o remanejamento e a reserva dos livros didáticos. 
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O Sistema do Material Didático (Simad) permite acompanhar a distribuição dos materiais, consultar o alunado atendido, o quantitativo de livros enviados e a data de entrega dos materiais. Já por meio do Simec/Pdde interativo, a escola tem acesso à aba Remanejamento, na qual pode registrar excessos de livros e verificar as ofertas de outrasescolas e redes. O módulo de Adesão ao PNLD pertence ao sistema Simec/Pdde interativo.
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
Os materiais disponibilizados pelo PNLD são destinados tanto ao uso individual de alunos e professores, como é o caso do livro didático; quanto ao uso coletivo, como os acervos literários da biblioteca.
A respeito dos materiais disponibilizados pelo PNLD, assinale a alternativa mais adequada.
Escolha uma opção:
a. As obras literárias compreendem os conteúdos de caráter pedagógico, voltados aos processos de ensino e de aprendizagem. 
b. O livro didático corresponde a obras de grandes autores e obras premiadas, nacionais e internacionais e de diferentes gêneros. 
c. Os formatos acessíveis, como por exemplo o braile e o ePub (Publicação Eletrônica), destinam-se a atender estudantes e professores com deficiência visual e auditiva, além de outras limitações motoras. 
d. As obras de referência, como dicionários e coletâneas, não integram os editais do PNLD. 
e. Os materiais destinados à formação de professores e para a gestão escolar, assim como jogos educacionais, objetos educacionais digitais e softwares não são disponibilizados pelo PNLD. 
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O livro didático possui caráter pedagógico e está voltado aos processos de ensino e de aprendizagem. As obras literárias são obras de grandes autores e obras premiadas de diferentes gêneros, destinadas aos estudantes e a acervos para sala de aula e para biblioteca. As obras de referência integram editais específicos do PNLD e ainda são disponibilizados periódicos, publicações especializadas de apoio a professores, gestores e estudantes, jogos educacionais, objetos educacionais digitais, softwares, além de materiais de formação para o professor e para a gestão escolar.
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