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PROJETO DE VIDA – 2° ANO INTEGRAL PROFESSORA BIA CARDOSO TEMA: Minhas premissas, meus pontos de partida. – Parte 2. SEMANA: 1 SEMANA 1 UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Competências para o século XXI. OBJETO (S) DE CONHECIMENTO: As premissas do Projeto de Vida. HABILIDADE(S): Autogestão. CONTEÚDOS RELACIONADOS: Missão, visão e valores do Projeto de Vida, riscos e restrições de um projeto. INTERDISCIPLINARIDADE: Ciências Humanas e suas Tecnologias: Ideias, conceitos, pensamentos e teorias seculares, organização social do trabalho, filosofia contemporânea e a crise da razão. Ciências da Natureza e suas Tecnologias: Racionalidade científica, raciocínio lógico, planejamento estraté- gico. Habilidades socioemocionais: Iniciativa, otimismo e autonomia. TEMA: Minhas premissas, meus pontos de partida. – Parte 2. Caro (a) estudante, Nessa aula vamos dar continuidade às reflexões que você vem fazendo, para que possa definir as Pre- missas do seu Projeto de Vida. Vale ressaltar que, uma das grandes dificuldades para quem faz um pla- nejamento, é identificar suas Premissas, pois é comum se colocar em prática o Plano de Ação, sem definir primeiro as Premissas do projeto. Nessa aula você também vai aprender a relação entre Premis- sas, Riscos e Restrições. RECAPITULANDO Você percebeu o quanto é necessário ter uma Premissa para o Planejamento do seu Projeto de Vida e como a Premissa está relacionada à Missão, Visão e aos seus Valores? ATIVIDADES Antes de partir para a definição das Premissas do Plano de Ação, é importante lembrá-lo (a) sobre o que são Premissas: elas são o ponto de partida do seu Projeto de Vida, ou seja, existem para que a sua Visão se realize e sua Missão se cumpra. São verdades assumidas, condições das quais não se abre mão. Elas devem nortear os objetivos. Contudo, você já sabe que não tem como falar em Premissas sem pensar em Visão, Missão e Valores. E que tudo isso parte de algo muito importante, que é o seu sonho. Talvez você não tenha parado para refletir dessa forma, mas o seu sonho retrata aonde você quer chegar, a sua Visão ou cenário ideal do seu sonho realizado. A Missão define a sua forma de ser ao longo da caminha- da, na realização do seu sonho, ou seja, pode ser considerada a sua “filosofia de vida”. Ela define uma forma de ser sua, que é única e por isso, é o propósito da sua vida. Sacou?! 1 - Agora, você lembra do que definiu sobre tudo isso? Se não lembra, volte lá nas suas anotações da aula anterior, pois esses registros são fundamentais para que você esteja pronto para seguir aprendendo mais sobre o que são Premissas e para que possa definir as Premissas do seu Projeto. 2 - Existe uma relação entre Premissas, riscos e restrições. Isso ocorre porque ninguém pode basear um bom planejamento sem restrições e nem sem riscos. Confuso? É nada! Sobre isso, leia o texto que segue, “Festa ao ar livre”, para entender essas relações. FESTA AO AR LIVRE: QUAL É A PREMISSA, O RISCO E A RESTRIÇÃO? Premissa: Não vai chover no dia da festa. Parte-se do princípio de que o tempo vai estar bom, e conta-se com essa condição meteorológica favorável. Isto é uma PREMISSA. (Observe que isso não depende de quem planeja nem de quem exe- cuta. Não se tem controle sobre uma premissa, embora seja possível, é claro, escolher fazer a festa numa região e num período em que a probabilidade de chuva seja menor. Mesmo assim, continua sendo impossível controlar as condições do tempo. A Premissa busca delimitar que a festa aconteça em dia de chuva. Risco: Chover durante a festa. Apesar de todas as precauções eventualmente tomadas, pode ser que chova no dia da festa. Isto é um RISCO. Restrição: Fazer a festa em local coberto. Se um risco existe, é preciso imaginar alternativas para solução desse problema, caso ele ocorra. O que se deve fazer se o risco se confirmar? É preciso pensar em uma resposta para o caso de o risco virar realidade. Isto é uma RESTRIÇÃO. Instalar uma cobertura para o local da festa seria uma res- posta ao risco de chuva. Seria uma restrição, uma limitação imposta à execução do projeto de fazer uma festa ao ar livre. Observe que uma restrição (resposta a um risco) depende de quem planeja e/ou executa. Não se tem controle sobre uma Premissa, mas, no caso da restrição, a coisa muda de figura: pode-se pre- ver o risco e fazer um Plano de Ação em resposta a ele. Assim, em linhas gerais: Riscos: eventos ou incertezas que podem ocorrer e causar impacto negativo ou positivo. Restrições: são as respostas aos riscos, são fatores que limitam as escolhas e sobre os quais as pessoas que planejam e/ou executam podem interferir com meios e modos de agir alternativos. 3 3 - Partindo das explicações anteriores sobre Premissas, riscos e restrições, chegou a hora de atualizar o seu Plano de Ação. Para isso, você deve estabelecer quais são as Premissas do seu Projeto de Vida. Esta é mais uma etapa importante na construção do Plano de Ação. Sendo assim, tome como referência a planilha apresentada na sequência e preencha no seu caderno o que se pede: Plano de Ação Valores Visão Missão Premissas E aí? Gostou dessa aula? Fique atento aos riscos e restrições dentro do seu Projeto de Vida, eles preci- sam ser observados para que nada cause impactos negativos sobre as suas Premissas, Missão, Visão e os seus Valores. Fique ligado, pois outras etapas ainda estão por . Para saber MAIS! Olha outro exemplo de Premissas e sua relação com riscos e restrições: Para construir um prédio, ao calcular o tempo necessário, uma pessoa pode partir de Premissas como estas: 100 operários trabalhando 8 horas por dia e todos os operários bem qualificados. Os riscos são eventos que podem alterar o que é estabelecido na Premissa. No caso da Premissa 100 operários trabalhando 8 horas por dia, um Risco evidente é a escassez de operários para a construção do prédio no prazo previsto, porque é claro que pode acontecer que operários faltem, por razões das mais diversas. Isso certamente atrasaria a data prevista para a en- trega do prédio pronto. Outro Risco seria, por exemplo, falta de qualificação dos trabalhadores contratados. As Restrições são as ações para responder aos Riscos. Uma restrição sempre envolve algo que a pessoa que pla- neja DEVE e PODE fazer para minimizar, eliminar ou compensar os Riscos.
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