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QUESTIONÁRIO UNIDADE I ESTUDOS DICIPLINARES

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06/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6693-15...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_59536311_1&course_id=_158793_1&content_id=_2051475_1&return_content=1&step= 1/8
 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IESTUDOS DISCIPLINARES I 6693-15_DP_SS_20_20211 CONTEÚDO
Usuário mercia.santo1 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES I
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 06/04/21 15:42
Enviado 06/04/21 15:52
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 9 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c. 
Considere o trecho da crônica de Luís Fernando Veríssimo, escrita na época do governo de Fernando Henrique Cardoso: 
  
É o tchan 
“Se você conseguir visualizar o governo como o grupo musical É o Tchan, poderá entender melhor o que está acontecendo na política
brasileira. O Tchan continua unido e faturando, mas há uma briga entre as duas bailarinas, a loira e a morena. Pense no PFL como uma
das duas bailarinas e o PMDB como a outra, os dois de shortinho apertado e se odiando, e você terá uma ideia da situação.” 
  
Assinale a alternativa incorreta:
O autor a�rma que os partidos são unidos no poder, ajudando-se mutuamente, assim como no grupo musical. 
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_158793_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_158793_1&content_id=_2047303_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
06/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6693-15...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_59536311_1&course_id=_158793_1&content_id=_2051475_1&return_content=1&step= 2/8
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e. 
O autor faz uma analogia, estabelece uma relação de semelhança entre a política brasileira e o grupo musical.
O tema central da crônica é a disputa entre os partidos pelo poder no governo.
O autor a�rma que os partidos são unidos no poder, ajudando-se mutuamente, assim como no grupo musical. 
O autor, para falar de política, adota uma tese auxiliar, isto é, constrói o seu raciocínio apoiado na situação de rivalidade
entre as bailarinas do grupo musical.
O autor utiliza-se do humor para comentar a política brasileira.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Analise o texto abaixo, publicado na Folha de S.Paulo: 
“O processo de estabilização não é como uma corrida de 100 metros rasos. É uma maratona, com muitos obstáculos pelo caminho, em
que há momentos de euforia e estresse. Para superar os obstáculos, além de competência técnica, impõe-se outro requisito: apoio político
permanente e vigilante à luta contra a retomada do processo in�acionário.” 
  
O texto constrói sua argumentação com o uso de:
Analogia.
Ironia.
Analogia.
Exposição histórica.
Citação.
Apelo à autoridade.
0,5 em 0,5 pontos
06/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6693-15...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_59536311_1&course_id=_158793_1&content_id=_2051475_1&return_content=1&step= 3/8
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e.
Observe a letra desta canção para escolher a alternativa correta.  
  
"A gente quer calor no coração; 
a gente quer suar, mas de prazer: 
a gente quer é ter muita saúde; 
a gente quer viver a liberdade; 
a gente quer viver felicidade. 
É, a gente não tem cara de panaca, 
a gente não tem jeito de babaca..." 
Música "É" (Luiz Gonzaga Jr.)
O uso da gíria no texto está adequado, pois o registro da canção é informal.
Nessa letra de Gonzaguinha, vimos o uso inadequado das gírias "panaca" e "babaca", já que o texto escrito não permite
o uso de gírias.
Por ser a canção um registro escrito, o compositor deveria ter empregado, em vez de “babaca”, a sua variante culta
"basbaque".
O uso da gíria no texto está adequado, pois o registro da canção é informal.
A gíria é um recurso linguístico saudável e pode ser interessante e criativa, mas só pode ser empregada na língua oral,
nunca na escrita.
Nessa letra de música, o uso da expressão "a gente" em substituição a "nós" está incorreto, pois contraria o registro
formal exigido em todo texto escrito.
0,5 em 0,5 pontos
06/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6693-15...
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Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Considere o anúncio "Até que a bebida os separe. Alcoólicos Anônimos". Assinale a alternativa incorreta:
O anúncio usa verbos no imperativo para dirigir-se ao leitor.
O texto faz um jogo de palavras com a frase "até que a morte os separe", usada em casamentos.
O texto passa a mensagem de que o alcoolismo pode destruir a família ou até mesmo provocar a morte.
Fica implícito que a pessoa com problemas de alcoolismo deve procurar ajuda nos Alcoólicos Anônimos.
O anúncio usa verbos no imperativo para dirigir-se ao leitor.
O texto é conciso, claro e coerente.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
Considere os dois enunciados e assinale a alternativa incorreta: 
I. A escola do bairro está fechada. 
II. Uma escola do bairro está fechada.
Os dois enunciados têm o mesmo pressuposto.
Os dois enunciados têm o mesmo pressuposto.
O uso do artigo de�nido "a" indica que só há uma escola no bairro.
O uso do artigo "uma" indica que há mais de uma escola no bairro.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
06/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6693-15...
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d. 
e. 
O primeiro enunciado dá um sentido de maior gravidade ao fato.
A escolha do artigo interfere no sentido do enunciado.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Uma poesia de Oswald de Andrade diz: 
"No Pão de Açúcar 
De Cada Dia 
Dá-nos Senhor 
A poesia 
De Cada Dia" 
  
Observa-se no texto o recurso da:
Intertextualidade.
Intertextualidade.
Falta de criatividade.
Cacofonia.
Ausência de expressividade.
Prolixidade.
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
06/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6693-15...
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Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
"Deixe em paz meu coração, que ele é um pote até aqui de mágoa." 
No verso de Chico Buarque, transcrito acima, a conjunção "que" transmite ideia de:
Explicação.
Explicação.
Concessão.
Condição.
Conformidade.
Finalidade.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
A chacina ocorrida em Queimados e Nova Iguaçu em 31 de março dá bem a medida do grau _______ chegou o envolvimento de alguns
setores das polícias com o crime, ______ a barbárie, _______ as próprias autoridades, teria sido perpetrada por policiais militares
insatisfeitos com investigações internas determinadas por comandantes de batalhões da Baixada Fluminense. ______, ______ o Brasilvenha
pagando um preço alto pela ine�ciência ______ o agravamento desse fenômeno tem sido tratado no país, políticos e governantes não
apresentam coragem e vontade política para transformar o quadro de segurança pública no país. 
Assinale a alternativa que apresente os conectivos adequados para estabelecer a coesão do parágrafo acima.
A que; pois; segundo; No entanto; embora; com que.
Ao qual; à medida que; conforme; Mas; mesmo que; com a qual.
A que; pois; segundo; No entanto; embora; com que.
No qual; cuja; de acordo com; Entretanto; mesmo que; com a qual.
0,5 em 0,5 pontos
06/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6693-15...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_59536311_1&course_id=_158793_1&content_id=_2051475_1&return_content=1&step= 7/8
d. 
e. 
Ao qual; uma vez que; para; Mesmo que; ainda que; que.
No qual; pois; para; Entretanto; mesmo que; onde.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e.
Considere os dois títulos e assinale a alternativa correta: 
I. Bando de estudantes invade reitoria. 
II. Grupo de estudantes ocupa reitoria.
Embora relatem o mesmo fato, o efeito de sentido é diferente nos dois enunciados.
A escolha do verbo é uma questão meramente estilística.
Não há qualquer diferença semântica entre “bando” e “grupo”, já que os dois se referem ao coletivo.
Embora relatem o mesmo fato, o efeito de sentido é diferente nos dois enunciados.
Em II, há uma conotação de agressividade maior do que em I.
Os títulos seguem o padrão jornalístico e não revelam, de forma alguma, o ponto de vista de quem o produziu.
Pergunta 10
Considere o título e o subtítulo de uma notícia publicada no jornal O Estado de S. Paulo, em 02 de abril de 2011, e analise as a�rmações
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
06/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6693-15...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_59536311_1&course_id=_158793_1&content_id=_2051475_1&return_content=1&step= 8/8
Terça-feira, 6 de Abril de 2021 15h52min06s BRT
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
que seguem. 
Tiririca já paga resort com dinheiro público. 
Deputado apresentou à Câmara pedido de reembolso de R$ 660 por hospedagem em Fortaleza (CE), a 3 mil quilômetros de sua base
eleitoral. 
I. O título é totalmente objetivo e imparcial, como convém ao jornalismo. 
II. Se a palavra “já” fosse retirada, o efeito de sentido seria o mesmo, uma vez que se trata de um advérbio de tempo. 
III. A informação da distância entre Fortaleza e a base eleitoral do deputado é totalmente objetiva, não há nela uma crítica implícita. 
  
Está correto o que se a�rma em:
Nenhuma.
Nenhuma.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
← OK
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