psicologia da eduucação -online 2 ,terceira tentativa

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Para o teórico Gowin (1981) o ensino se consolida quando o significado do material 
captado pelo aluno é o significado que o docente almeja que esse material reflita para 
o aluno, que é o significado compartilhado no meio da matéria de ensino. Com essa 
visão, ele ficou conhecido por ter elaborado o diagrama V, cujo apresenta os 
elementos que estruturam o processo de produção do conhecimento: o Domínio 
teórico-conceitual (pensar) e o Domínio metodológico (fazer). 
 
 
Se referindo especialmente ao Domínio teórico-conceitual (Pensar), o que ele 
estabelece? 
 Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Filosofias, teorias, conceitos e registros. 
b. Filosofias, teorias, princípios e conceitos. 
c. Filosofias, teorias, princípios, conceitos e asserções de valor. 
d. Teorias, princípios, conceitos e transformações. 
e. Filosofias, princípios, conceitos e asserções de conhecimento. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
A Pedagogia Libertadora defende que as pessoas só podem mudar por meio de uma 
educação que tenha, entre outras, fontes a política. Em outras palavras, ela propõe 
uma educação embasada no desenvolvimento do senso crítico, de maneira no qual, 
transformações sociais sejam desencadeadas, fazendo com que a sociedade se torne 
mais justa, humana, igualitária e solidária. 
Mediante a essa caracterização, quem foi o defensor dessa pedagogia? 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Rogers. 
b. Vygotsky. 
c. Gowin. 
d. Novak. 
e. Paulo Freire. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
Na luz da concepção humanizadora do homem, o ensino é totalmente centrado no 
aluno, que aparece como uma pessoa situada no mundo e em processo constante de 
descoberta. O professor não ensina: apenas cria condições para que os alunos 
aprendam. Freire (1996) então destaca em seus estudos alguns princípios 
importantes em relação à atuação do professor. Segundo este contexto, qual seria a 
tarefa do professor? 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Ser o condutor do aprendizado do aluno. 
b. Ser o facilitador do aprendizado que o aluno não conduz ao seu modo. 
c. Ser o mediador do aprendizado que o aluno não conduz ao seu modo. 
d. Ser o facilitador do aprendizado que o aluno conduz ao seu modo. 
e. Ser o mediador que o aluno não conduz ao seu modo. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
Norteada pela visão otimista do homem, a corrente teórica humanista, acredita que o 
organismo humano entende o que é melhor para ele e, para isso, usa dos sentidos 
aprimorados ao longo da evolução da espécie. Neste sentido, como apontado por 
Goulart (1999, p. 94) os princípios da aprendizagem humanista ressalta que “[...] o foco 
está na pessoa que aprende. [...] A sugestão rogeriana não tem a ver com 
metodologias, mas sim com as atitudes do professor” . 
 
 
Essa corrente teórica foi defendida por: 
 
 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Gowin. 
b. Jean Piaget. 
c. Novak. 
d. Paulo Freire. 
e. Rogers. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
Com base em Machado (2015), a humanidade pensa, sente, age, faz e atua de maneira 
integral, mas essa integração pode ser negativa, positiva ou estar de modo 
intermediário nesse contínuo. Para Novak (1981), a aprendizagem significativa 
subjacente à integração positiva, construtiva, que eleva a maneira, do pensar, do sentir 
e do agir. Qual for o evento “educativo é, um meio para mudar significados (pensar) e 
sentimentos entre o aprendiz e o professor” (NOVAK, 1981, p. 20). A partir dessa 
colocação, podemos dizer que de acordo com Machado (2015) para Novak, a educação 
depende de quais elementos: 
 
 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. O professor, o aprendiz, o conhecimento, o contexto e a avaliação. 
b. O aprendiz e o conhecimento apenas. 
c. O professor, o aprendiz e o conhecimento apenas. 
d. O professor, o aprendiz e a avaliação apenas. 
e. O professor, o aprendiz, a matéria de ensino e o contexto apenas. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
Sigmund Scholomo Freud (1856-1939) foi um grandes estudiosos do século XX, cujo é 
considerado pai da Psicanálise. Ele trouxe para a Psicologia uma grande contribuição 
com a recuperação da importância da afetividade. Freud acreditava que a 
personalidade surgia após a resolução de conflitos inconscientes e das crises do 
desenvolvimento. Neste contexto, ele distinguiu zonas do funcionamento 
mental, quais são elas? 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. O subconsciente e o inconsciente apenas. 
b. O consciente, o subconsciente e o inconsciente. 
c. O consciente e o subconsciente apenas. 
d. O cérebro, o consciente e o inconsciente. 
e. O consciente e o inconsciente apenas. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
Coautor da teoria da aprendizagem significativa, Novak (1981) traz uma proposta que 
determina o que é teoria de educação, em que a teoria de aprendizagem significativa 
faz parte integrante. Para tanto, tem na educação um conjunto de experiências 
cognitivas, afetivas e psicomotoras que elevam o engrandecimento do ser humano. 
Qual a proposta de Novak? 
 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. A aprendizagem significativa subjaz à integração desconstrutiva entre pensamentos, 
sentimentos e ações que conduz ao engrandecimento humano. 
b. A aprendizagem significativa subjaz à integração construtiva entre pensamentos, 
sentimentos e ações que não conduz ao engrandecimento humano. 
c. A aprendizagem significativa não subjaz à integração construtiva entre 
pensamentos, sentimentos e ações que conduz ao engrandecimento humano. 
d. A aprendizagem significativa subjaz à separação construtiva entre pensamentos, 
sentimentos e ações que conduz ao engrandecimento humano. 
e. A aprendizagem significativa subjaz à integração construtiva entre pensamentos, 
sentimentos e ações que conduz ao engrandecimento humano. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
De acordo com os estudos de Freud (1915), todas as crianças passam por cinco 
estágios de desenvolvimento psicossexual, nos quais o instinto sexual foca em 
diferentes zonas erógenas do corpo. Qual estágio em especial apresenta as seguintes 
características: 
 
 
I . Prazer centrado nos órgãos genitais; 
II. Identificação com os pais do mesmo sexo reduz a tensão. 
III. Compreende o surgimento do superego. 
IV. Compreende a faixa etária dos 4 a 6 anos. 
 
 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Estágio latente 
b. Estágio fálico. 
c. Estágio oral. 
d. Estágio genital. 
e. Estágio anal. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
Gowin (1981) apresenta uma teoria de educação, na qual há um modelo de 
conotações humanísticas. Para que ocorra o ensino e aprendizagem precisa ter como 
base o compartilhar de modo significativo, isso envolve o aluno e o professor, para 
que se veicule os conhecimentos com recursos didáticos educativos do currículo. 
 
 
Assim, podemos ressaltar que: 
 
 
I - Para que o conhecimento ocorra de maneira eficiente, depende de uma relação 
triádica entre professor, materiais educativos e aluno, cujo produto é o compartilhar 
significados. 
 
 
CONTUDO. 
 
 
II – O ensino não se consolida quando o aluno interage com o material e consegue 
compreender o conteúdo que o professor realmente deseja passar, que é o significado 
compartilhado no contexto da matéria de ensino. 
 
Sobre as asserções, assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Escolha uma opção:a. As asserções I e II são verdadeiras e a II justifica a I. 
b. A asserção I é falsa e II é verdadeira, cujo justifica a I. 
c. As asserções I e II são falsas. 
d. A asserção I é verdadeira e a II é falsa, cujo não justifica a II. 
e. A asserção I é falsa e a II é verdadeira. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
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Texto da questão 
Vygotsky (1989) defende que o indivíduo não é um ser isolado dos fatos sociais e nem 
de suas limitações, mas um sujeito sociocultural que se constitui, por meio da 
mediação da linguagem que é, por sua vez, construto sociocultural. Em outras 
palavras, o indivíduo precisa do ambiente social que é o que vai possibilitá-lo e levá-lo 
a se apropriar e assimilar por meio dos recursos sígnicos que são os responsáveis pela 
mediação das ações humanas, disponíveis na cultura. 
 
 
Essa defesa de Vygotski se compreende como a Psicologia: 
 
 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Psicologia da Sociabilidade. 
b. Psicologia da historicidade. 
c. Psicologia Sócio-histórica. 
d. Psicologia Sócio-emocional. 
e. Psicologia Sócio-aprendizagem.