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Introdução à Biologia MSc. Marizia Trevizani O que é biologia? O que é vida? O espaço de tempo entre o momento da concepção e a morte Processo em curso do qual os seres vivos são uma parte Um ser que nasceu, mas ainda não morreu Aquilo que faz com que um ser vivo esteja vivo Biologicamente crescer, metabolizar, reproduzir ou não, responder a estímulos externos Divisões da biologia Características básicas dos seres vivos Composição química: todos os seres vivos possuem material genético; Organização: unidades básicas de um organismo são as células (menos os vírus acelulares); Homeostase: Os organismos mantém um equilíbrio interno, por exemplo, controlam ativamente sua pressão osmótica e a concentração dos eletrólitos; Irritabilidade: Reação a estímulos externos; Crescimento: Os organismos aumentam de tamanho para adquirir e processar os nutrientes; Características básicas dos seres vivos Metabolismo: Os organismos consomem energia para converter os nutrientes em componentes celulares (anabolismo) e liberam energia para decompor a matéria orgânica (catabolismo); Reprodução: É a habilidade de produzir prole, assexuadamente ou sexuadamente; Mutação/Adaptação: Modificações na informação genética e adaptação ao ambiente. Níveis de organização Organização celular – n° de células • Constituído por apenas uma célula • Ex: Bactérias, algas unicelulares, protozoários, etc. Unicelular • Constituído por mais de uma célula. • Peixe, ser humano, tomate, cachorro, etc Pluricelular Presença ou ausência de carioteca! Procarionte Eucarionte Núcleo organizado! Carioteca protege o material genético! Sem carioteca e o material genético fica disperso no citoplasma! Tipos de nutrição dos seres vivos • Fotossíntese • Quimiossíntese Autotrófico • Absorção • Ingestão (Digestão intracelular, extracelular e intracoporal) Heterotrófico Noções básicas de fotossíntese Clorofila Os seres autotróficos podem realizar fotossíntese! Noções básicas de Quimiossíntese Noções básicas de Quimiossíntese Noções básicas de respiração Tipos de reprodução • Não há a participação de gametas; • Indivíduos geneticamente iguais. Assexuada • Fertilização (gameta feminino + gameta masculino) • Variabilidade genética. Sexuada Reprodução assexuada • Formação de clones; • Grande quantidade de descendentes; • Pouco gasto de energia; Vantagens • Pouca variabilidade genética; • Difícil adaptação a alterações ambientais; • Não favorece a evolução da espécie. Desvantagens Reprodução sexuada • Grande variabilidade genética; • Maior capacidade de sobrevivência a alterações ambientais; • Favorece a evolução das espécies. Vantagens • Processo lento; • Alto gasto de energia para a produção de gametas e fertilização.Desvantagens Exercícios 1) Apesar das transformações do metabolismo, o ser vivo se mantém em equilíbrio, isto é, ele não muda sua composição química e nem suas características físicas. É esta propriedade do ser vivo que mantém relativamente constante o seu meio interno a) Evolução b) Homeostase c) Fotossíntese d) Quimiossíntese e) Reprodução f) Metabolismo 2) Muitas pessoas não sabem diferenciar corretamente o que é um ser vivo de um ser não vivo, entretanto, os organismos vivos apresentam características marcantes que permitem essa diferenciação. Uma dessas características é a capacidade de responder a estímulos, uma capacidade denominada de: a) irritabilidade. b) flexibilidade. c) complexidade. d) reação. e) metabolismo. 3) É comum dizer que todos os organismos são formados por células, estruturas conhecidas como a unidade funcional e estrutural dos seres vivos. Alguns organismos, no entanto, são acelulares e, por isso, alguns autores não os consideram vivos. Entre os seres listados abaixo, qual é o único que não possui células em sua constituição? a) bactérias. b) fungos. c) protozoários. d) vírus. e) animais. 4) Para um organismo ser considerado vivo, algumas características devem estar presentes. Analise as alternativas a seguir e marque o único atributo que não é encontrado em todos os seres vivos. a) Hereditariedade. b) Capacidade de responder a estímulos. c) Corpo formado por várias células. d) Capacidade de evoluir. e) Metabolismo. 5) Abaixo estão listados seres vivos, quais deles representa um organismo unicelular: a) Fungo b) Árvore c) Protozoário d) Larva e) Musgos 6) As células são as menores unidades vivas de um organismo e estão presentes em todos os seres, com exceção dos vírus. Elas podem ser classificadas em procarióticas e eucarióticas se levarmos em consideração a ausência ou presença: a) de parede celular. b) de organelas celulares. c) de carioteca. d) de membrana plasmática. e) de citoplasma. 7) Organismos procariontes apresentam células mais simples, que não possuem um núcleo organizado. São exemplos de seres procariontes: a) bactérias e plantas. b) bactérias e cianobactérias. c) animais e plantas. d) fungos e bactérias. e) protozoários e bactérias. 8) Os procariontes diferenciam-se dos eucariontes porque os primeiros, entre outras características: a) não possuem material genético. b) possuem material genético como os eucariontes, mas são anucleados. c) possuem núcleo, mas o material genético encontra-se disperso no citoplasma. d) possuem material genético disperso no núcleo, mas não em estruturas organizadas denominadas cromossomos. e) possuem núcleo e material genético organizado nos cromossomos. 9) Os organismos autotróficos são capazes de sintetizar seu próprio alimento. Normalmente, ao citar exemplos, lembramo-nos apenas de seres fotossintetizantes, entretanto, outro mecanismo é utilizado por seres vivos para obtenção de matéria orgânica. Observe as alternativas a seguir e marque o outro processo realizado pelos organismos autotróficos para produção do alimento. a) Respiração celular. b) Ciclo de Krebs. c) Quimiossíntese. d) Autofagia. 10) Os organismos autotróficos são capazes de utilizar material inorgânico para a produção de material orgânico, não necessitando, portanto, de consumir matéria orgânica. Entre os organismos abaixo, indique o único grupo que não possui representantes que podem ser classificados como autotróficos. a) Vegetais. b) Algas. c) Cianobactérias. d) Bactérias. e) Fungos. 11) Qual das alternativas distingue organismos heterotróficos de organismos autotróficos? a) Somente organismos heterotróficos necessitam de substâncias químicas do ambiente. b) Somente organismos heterotróficos fazem respiração celular. c) Somente organismos heterotróficos possuem mitocôndrias. d) Somente organismos autotróficos podem viver com nutrientes inteiramente inorgânicos. e) Somente organismos autotróficos não requerem gás oxigênio. 12) Quando falamos em organismos autotróficos, logo imaginamos o processo de fotossíntese. Entretanto, não podemos esquecer que o processo de quimiossíntese também se relaciona com a nutrição autotrófica. Marque a alternativa que indica um grupo de organismos que possui representantes capazes de realizar a quimiossíntese: a) Algas. b) Protozoários. c) Bactérias. d) Fungos. e) Plantas. 13) Analise as alternativas a seguir e marque aquela que melhor define o processo de quimiossíntese. a) A quimiossíntese é um processo em que há a produção de matéria orgânica a partir da energia luminosa. b) A quimiossíntese é um processo em que o ser vivo retira energia armazenada nos alimentos. c) A quimiossíntese é um processo anaeróbico em que a glicose dos alimentos é quebrada de modo a oferecer energia para determinado organismo. d) A quimiossíntese é um processo em que são produzidas moléculas de álcool etílico. e) A quimiossíntese é um processo em que energia é produzida a partir de reações oxidativas de substâncias inorgânicas simples. 14) A diferença fundamental entre reprodução assexuada e sexuada é que a reproduçãoassexuada: a) exige apenas um indivíduo para se cumprir, e a sexuada exige dois. b) não cria variabilidade genética, e a sexuada pode criar. c) só ocorre entre vegetais, e a sexuada entre vegetais e animais. d) dá origem a vários indivíduos de uma só vez, e a sexuada a um indivíduo apenas. e) só ocorre entre espécies em que não existam dois sexos, e a sexuada ocorre nos seres em que há diferenciação dos dois sexos. 15) Quando falamos em reprodução sexuada, podemos afirmar com certeza que : a) existem dois organismos envolvidos. b) apenas um organismo é necessário. c) existe o envolvimento de dois gametas. d) existe um organismo hermafrodita envolvido. e) não haverá variabilidade genética 16) Em uma comparação, sob o ponto de vista de favorecimento evolutivo e adaptação, a reprodução sexuada é mais importante que a assexuada. Qual das alternativas a seguir, com relação à reprodução sexuada, melhor justifica essa afirmativa? a) Sempre se processa após a meiose que produz gametas. b) É exclusiva de forma de vida evoluída. c) Dá origem a um maior número de descendentes. d) Permite uma maior constância no genoma dos descendentes. e) Promove uma maior variabilidade genética na população.
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