Avaliação II - Individual Semipresencial (QUI01)

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Acadêmico: Luiz Filipe Maciel Gurski (1175824) 
Disciplina: Química Geral e Orgânica (QUI01) 
Avaliação: 
Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:447436) ( 
peso.:1,50) 
Prova: 10522331 
Nota da 
Prova: 
8,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
1. Para estudo, as substâncias químicas foram separadas em grupos. No grupo da 
química inorgânica, temos outros subgrupos que são as funções químicas: ácido, 
base, sal e óxido, cada qual com características distintas. Quanto à identificação e 
à caracterização dessas substâncias, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Um elemento metálico M forma um sulfeto de fórmula M2S3; a fórmula de seu 
cloreto será MCl3. 
II- As substâncias cujas fórmulas são: H2SO4, FeCl3, NaOH, Al2O3 e K2SO4 
representam, da esquerda para a direita, exemplos de compostos: ácido, sal, base, 
ácido e sal. 
III- As bases podem ser classificadas quanto ao número de elementos diferentes 
em binários, terciários e quaternários. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) Somente a sentença I está correta. 
b) As sentenças II e III estão corretas. 
c) As sentenças I e II estão corretas. 
d) Somente a sentença II está correta. 
 
2. Classificar significa ordenar e dispor em classes e está relacionado às necessidades 
da utilização da informação. A primeira classificação importante é separar os 
compostos químicos em orgânicos e inorgânicos. Em seguida, os compostos 
inorgânicos também são divididos em ácidos, bases, sais e óxidos. Os ácidos 
podem ser classificados de várias maneiras. Sendo assim, o ácido que corresponde 
à classificação de monoácido, oxiácido e ternário é: 
a) H2SO4 
b) HNO3 
c) H3PO4 
d) HOCN 
 
3. O NOX ou número de oxidação é a carga positiva ou negativa que um átomo 
apresenta ao realizar uma ligação química. No geral, NOX é o valor da carga de 
uma espécie química. Nas fórmulas moleculares, a soma dos números de oxidação 
de todos os átomos deve ser igual a zero. O carbono pertence à família 4A da 
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tabela periódica, e seu número de oxidação pode variar de -4 a +4. Determine o 
número de oxidação do carbono na formação das moléculas a seguir: 
C (grafite)- CO (monóxido de carbono) - CCl4 (tetracloreto de carbono) - CH4 
(metano) 
 
Para auxiliar na determinação do Nox, utilize o quadro anexo e lembre-se: o 
oxigênio pertence à família 6A, o cloro pertence à família 7A, e o H, que apresenta 
1 elétron na camada de valência, é colocado acima da família 1A. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) No grafite (C) o número de oxidação do C é igual a zero. 
b) O número de oxidação do CH4 (metano) é igual a +4. 
c) O número de oxidação do CO (monóxido de carbono) é igual a -4. 
d) O número de oxidação do CCl4 (tetracloreto de carbono) é igual a 2. 
 
4. Os compostos hidróxido de potássio, sulfato de cálcio, óxido de bário e ácido 
sulfídrico podem ser classificados, respectivamente, conforme suas funções 
inorgânicas. Sobre as funções inorgânicas citadas, estes pertencem, 
respectivamente, às funções: 
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I- Hidreto, base, sal e óxido. 
II- Base, sal, óxido e ácido. 
III- Sal, hidreto, óxido e ácido. 
IV- Ácido, sal, hidreto e base. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Somente a opção III está correta. 
b) Somente a opção I está correta. 
c) Somente a opção IV está correta. 
d) Somente a opção II está correta. 
 
5. O Potencial Hidrogeniônico (pH) consiste num índice que indica a acidez, a 
neutralidade ou a alcalinidade de um meio qualquer. O pH varia de acordo com a 
temperatura e a composição de cada substância (concentração de ácidos, metais, 
sais etc.). Considere certa quantidade de água e suco de limão, misturados, contida 
em um copo. Sobre esse sistema, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O sistema é ácido. 
II- O pH do sistema é maior que 7. 
III- No sistema, a concentração dos íons H+ é maior que a dos OH-. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As afirmativas II e III estão corretas. 
b) As afirmativas I e III estão corretas. 
c) As afirmativas I e II estão corretas. 
d) Somente a afirmativa I está correta. 
 
6. Uma reação química significa uma transformação de substâncias em outras. A 
reação química é representada por equações, que descrevem como as reações 
acontecem, como os reagentes se transforam em produtos. Considerando a 
equação química a seguir, os reagentes e os produtos pertencem, respectivamente, 
às funções: 
 
a) Óxido, base, sal e água. 
b) Ácido, base, sal e água. 
c) Óxido, base, sal e óxido. 
d) Sal, base, sal e hidreto. 
 
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7. Os ácidos são compostos facilmente encontrados em nosso cotidiano. Por 
exemplo, o vinagre tem sabor azedo devido ao ácido acético, seu principal 
constituinte. Na laranja e no limão existe o ácido cítrico, também utilizado como 
conservante para alimentos, e na uva está presente o ácido tartárico. Sobre os 
ácidos, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Os ácidos podem ser classificados em monobásicos, dibásicos, tribásicos e 
tetrabásicos, dependendo do número de hidrogênios ionizáveis. 
b) Os ácidos são compostos moleculares, que em água sofrem ionização, gerando 
como único íon positivo o Hidroxônio ou Hidrônio. 
c) Os ácidos são formados por um cátion qualquer, menos o hidrogênio, e por um 
ânion qualquer menos a hidroxila. 
d) Os ácidos são compostos que apresentam sabor adocicado e altos valores de pH 
que variam entre oito e quatorze. 
 
8. O potencial hidrogeniônico, ou pH, é uma medida de acidez e refere-se à 
quantidade de cátions hidrônio (H+ ou H3O+) presentes no meio, indicando se 
este meio ou mistura é ácido, básico ou neutro. De acordo com o estudo do 
equilíbrio iônico da água, além dos cátions hidrônio, temos também a presença de 
íons hidróxido (OH-). Assim, a avaliação do pH de um meio sempre leva em 
consideração a concentração de hidrônios (cátions) e a de hidróxidos (ânions). 
Considere duas soluções A e B nas condições ambientes, a solução A possui pH = 
3 e a solução B, pH = 12. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) A solução A é ácida enquanto a solução B é alcalina. 
( ) A solução A possui maior quantidade de íons hidroxila que a solução B. 
( ) O pH da solução A deverá se elevar com a adição de água. 
( ) A solução B reduzirá o seu pH após a adição de igual quantidade da solução 
A. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - V - V - V. 
b) V - F - V - V. 
c) V - V - F - F. 
d) F - V - F - V. 
 
9. Os ácidos são compostos que podem, ou não, apresentar oxigênio em sua 
constituição. Assim, recebem as respectivas classificações: 
a) Oxiácidos apresentam oxigênio em sua constituição. 
b) Óxidos são ácidos que apresentam oxigênio em sua constituição. 
c) Hidróxidos não apresentam oxigênio em sua constituição.d) Hidrácidos apresentam oxigênio em sua constituição. 
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10. Os sais são compostos resultantes da reação de neutralização, total ou parcial, 
entre um ácido e uma base e dessa forma recebem suas respectivas classificações. 
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Um sal básico é resultante da neutralização parcial entre uma base e um 
ácido, e apresentam uma hidroxila em sua composição. 
( ) Um sal duplo pelo cátion é resultante da neutralização total entre duas bases 
diferentes e um ácido. 
( ) Um sal neutro ou normal é resultante da neutralização parcial entre um ácido 
e uma base ou hidróxido. 
( ) Um sal ácido é resultante da neutralização parcial entre um ácido e uma base, 
e apresenta pelo menos um hidrogênio ionizável em sua composição. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - V - V. 
b) V - V - F - V. 
c) F - F - V - F. 
d) F - V - F - F. 
 
Prova finalizada com 8 acertos e 2 erros. 
 
 
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