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4 O Enfrentamento de Problemas nas Atividades Físicas e Esportivas

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Psicologia do exercício e do 
esporte
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1.
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O enfretamento de problemas nas 
atividades físicas e esportivas
Bloco 1
Alex Lopes Granja
O enfrentamento de problemas nas atividades físicas e 
esportivas
A partir de agora, você terá a oportunidade de conhecer e se aprofundar 
sobre algumas das considerações mais significativas sobre o 
enfretamento de problemas nas atividades físicas e esportivas.
O enfrentamento de problemas nas atividades físicas e 
esportivas
• Esforços para mudanças 
comportamentais e cognitivas constantes 
para lidar com demandas específicas 
internas e/ou externas, avaliadas pelo 
indivíduo como excessivas ou além de 
suas possibilidades.
Enfrentamento
(LAZARUS; FOLKMAN, 1984)
Treinamento psicológico para enfrentamento de estresse
Treinamento 
psicológico.
Visa proporcionar 
aos atletas a 
melhora e o 
desenvolvimento 
das habilidades e 
competências 
psicológicas, tais 
como: cognição, 
motivação, emoção 
e sociabilidade.
Este processo é 
desenvolvido por 
meio de aplicação 
de técnicas, 
estratégias e 
programas de 
treinamento 
mental.
(CROCKER et al., 1988)
Treinamento psicológico para enfrentamento de estresse
Treinamento do 
controle cognitivo 
do estresse
Programa de 
desenvolvimento 
de habilidades que 
visa ensinar o 
indivíduo a criar 
respostas de 
enfrentamento às 
situações de 
estresse de modo 
integrado.
Utiliza 
componentes 
cognitivos e de 
relaxamento 
(mental e 
fisiológico) no 
controle de 
situações que 
geram estresse.
(CROCKER et al., 1988)
O enfrentamento de problemas no esporte
Principais problemas que afetam negativamente o desempenho dos 
atletas:
• Lesões.
• Overtraining.
• Comportamento alimentar inadequado.
• Abuso de substâncias.
• Síndrome de burnout (Síndrome do Esgotamento Físico e Mental). 
O enfrentamento de problemas no esporte
• Problema potencialmente capaz de desencandear complicações 
psicológicas de elevada significância na vida dos atletas.
• Motivos.
• Estado de “supertreinamento”.
• Desequilíbrio entre o stress causado pelas sessões de 
treinamentos e as competições e o período de recuperação vivido 
pelo atleta.
• Fatores psicológicos: papel fundamental na reabilitação de lesões.
• 3 etapas: a) Processamento de informações relevantes à lesão; b) 
Comportamento reativo e revolta emocional; c) Perspectiva e 
enfrentamento positivo.
Lesões
Overtraining
Cpta/o Alimentar 
Inadequado
O enfrentamento de problemas no esporte
• Do inglês, “queima” ou “combustão total”.
• É visto como a resposta negativa em relação a um processo de 
stress crônico.
• Sintomas: fadiga persistente, falta de energia, adoção de condutas 
de distanciamento afetivo, irritabilidade, indiferença ao entorno, 
insensibilidade, sentimentos de ineficiência e de baixa realização 
pessoal.
• Estágio inicial de enfrentamento para o uso de drogas deve ser a 
prevenção.
• Os efeitos no uso destas substâncias influenciam 
significativamente no desempenho esportivo.
Abuso de 
substâncias
Síndrome de 
Burnout
O enfretamento de problemas nas 
atividades físicas e esportivas
Bloco 2
Alex Lopes Granja
Adaptação cognitiva, motivacional e relacional
• Lazarus e Folkman (1984) e Lazarus (1991) propuseram um Modelo 
Transacional Cognitivo, Motivacional e Relacional que explica de 
modo mais global a adaptação humana em relação às situações 
geradoras de estresse
• O modelo preconiza que a pessoa pode se adaptar e lidar de forma 
eficaz com o estresse.
• Preconiza também a utilização das estratégias de enfrentamento, 
que são: o enfrentamento focado no problema e enfrentamento 
focado na emoção.
Adaptação cognitiva, motivacional e relacional
A qualidade e a intensidade 
das emoções emanadas das 
situações de estresse.
São influenciadas pelo 
resultado da avaliação 
cognitiva das próprias 
situações estressantes.
O resultado deste processo, 
influencia no 
comportamento do 
indivíduo, bem como no 
seu desempenho esportivo.
Adaptação cognitiva, motivacional e relacional
AS EMOÇÕES E AS 
PERCEPÇÕES EM RELAÇÃO À 
AVALIAÇÃO COGNITIVA E AO 
ENFRENTAMENTO 
São puramente percepções 
individuais.
AS EMOÇÕES
Podem facilitar ou dificultar o 
desempenho dos atletas, 
podendo tanto impactar no 
funcionamento psicológico, como 
impactar nas atividades motoras 
e perceptoras.
Teoria em Prática
Bloco 3
Alex Lopes Granja
Teoria em prática
Você assumiu como treinador de uma equipe de natação profissional e 
recebeu a informação de que, supostamente, alguns atletas estão 
fazendo uso de drogas de maneira ocasional. Entretanto, o uso destas 
substâncias não parece afetar o desempenho destes atletas e o modo 
que eles têm escolhido para fazer uso destas substâncias, 
aparentemente e segundo alguns especialistas, não trará riscos para 
possíveis suspensões diante dos comitês disciplinares e nem diante das 
confederações responsáveis pela modalidade. 
Teoria em prática
Diante deste cenário e a partir da leitura do estudo que fizemos, qual 
seria a sua atitude frente a esta situação? 
Teoria em prática
1. Iniciar a prevenção, reunindo esforços para deter o progresso do uso 
de drogas e suas implicações. 
2. Utilização do Modelo de Decisão de Uso de Drogas (MDUD) de 
Strelan e Boeckmann (2003). O modelo utiliza a persuasão como 
estratégia. A ideia do modelo é promover no indivíduo, com alto 
risco de uso de drogas, a conscientização e a análise crítica sobre a 
escolha em fazer uso destas substâncias.
Dica do Professor
Bloco 4
Alex Lopes Granja
Dica
Vídeo O que é a Síndrome de Burnout?
Para saber mais sobre a síndrome, pesquise na internet pelo vídeo O que 
é a Síndrome de Burnout?”, disponível no Canal Falco & Ricci Qualidade 
de vida.
TERAPIA COGNITIVA ONLINE. O que é a Síndrome de Burnout. 2016. 
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=8xD5itPA940. 
Acesso em: 4 dez. 2019.
https://www.youtube.com/watch?v=8xD5itPA940
Referências
BAUM, A. Eating disorders in the male athlete. Sports Medicine, 
Auckland, v.36, n.1, p.1-6, 2006.
CARTANA, M, H, F; SANTOS, S, M, A; FENILI, R, M; SPRICIGO, J, S. 
Prevenção do uso de substâncias psicoativas. Revista Texto & Contexto 
Enfermagem, v. 13, n. 2, p. 286-289, 2004.
COELHO, L, R, M; SÁ, L, G, C; OLIVEIRA, M, S. Estratégias e habilidades de 
enfrentamento de usuários de crack em tratamento. Revista de 
Psicologia da IMED, v. 7, n. 2, p. 99-109, 2015.
Referências
CROCKER, P. R. et al. Cognitive-affective stress management training 
with high performance youth volleyball players: Effects on affect, 
cognition, and performance. Journal of Sport and Exercise Psychology, 
v. 10, p. 448-460, 1988.
DENOMA, J. M. H. et al. Eating disorder symptoms among
undergraduate varsity athletes: club athletes, independent exercisers
and nonoexercises. International Journal of Eating Disorders, Hoboken, 
v. 12, n. 1, p. 47-53, 2009.
Referências
FILAIRE, E. et al. Eating atitudes, perfectionism and body-esteem of elite 
male judoists and cyclists. Journal of Sports Science and Medicine, v. 6, 
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GARNER, D. M.; ROSEN, L. W.; BARRY, D. Eating disorders among
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IEVLEVA, L.; ORLICK, T. Mental links to enhanced healing: An exploratory
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Referências
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LAZARUS, R. S. Emotion and Adaptation. New York: Oxford University
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LAZARUS, R. S. How emotions influenceperformance in competitive
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LAZARUS, R. S.; FOLKMAN, S. Stress, appraisal, and coping. Springer 
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MEICHENBAUM, D. Stress inoculation training, Pergamon, 1985.
SAMULSKI, D, M. Psicologia do esporte: manual para a educação física, 
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Referências
TERAPIA COGNITIVA ONLINE. O que é a Síndrome de Burnout. 2016. 
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=8xD5itPA940. 
Acesso em: 4 dez. 2019.
UDRY, E. et al. Down but not out: athlete responses to season-ending
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VERARDI, C. E. L. et al. Sport, stress, and burnout. Estudos de Psicologia 
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https://www.youtube.com/watch?v=8xD5itPA940
Referências
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WEINBERG, R. S.; GOULD, D. Fundamentos da psicologia do esporte e 
do exercício. Porto Alegre: Artmed editora, 2017.
	Número do slide 1
	Número do slide 2
	O enfrentamento de problemas nas atividades físicas e esportivas
	O enfrentamento de problemas nas atividades físicas e esportivas
	Treinamento psicológico para enfrentamento de estresse
	Treinamento psicológico para enfrentamento de estresse
	O enfrentamento de problemas no esporte
	O enfrentamento de problemas no esporte
	O enfrentamento de problemas no esporte
	Número do slide 10
	Adaptação cognitiva, motivacional e relacional
	Adaptação cognitiva, motivacional e relacional
	Adaptação cognitiva, motivacional e relacional
	Número do slide 14
	Teoria em prática
	Teoria em prática
	Teoria em prática
	Número do slide 18
	Dica
	Referências
	Referências
	Referências
	Referências
	Referências
	Referências
	Referências
	Referências
	Referências
	Número do slide 29