Simulado Ciências Humanas - IFRS 2019-2014

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IFRS – PS 2018/1 – Cursos Técnicos Concomitantes e Integrados 
 
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CIÊNCIAS HUMANAS 
 
21. Assinale a alternativa que completa 
corretamente a frase abaixo. 
 
Entre as inúmeras culturas presentes no 
território brasileiro antes da chegada dos 
europeus, pode-se considerar a 
 
(A) maia como a formadora da mais poderosa 
organização militar e que se estendeu pela 
maior parte da região amazônica e do 
agreste nordestino. 
 
(B) olmeca como extremamente agressiva, 
situada no interior da região pantaneira, 
sendo ela a única a praticar o canibalismo. 
 
(C) apache como aquela de maior sucesso, 
pois povoou largamente o litoral Atlântico 
do continente americano, de norte a sul. 
 
(D) tupi-guarani como mais importante pela 
grande distribuição espacial, observado na 
existência de variados grupos distintos, 
como tupinambás, tamoios e tabajaras. 
 
(E) chavín, como a principal inimiga dos povos 
litorâneos, sendo que pela sua superior 
capacidade de organização e produção 
agrícola, expulsou-as e assumiu o seu 
lugar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
22. Leia o trecho a seguir. 
A corrupção está enraizada em vários setores 
da sociedade brasileira. E nada disso é 
recente, segundo a historiadora Denise Moura, 
que diz que a prática chegou junto com as 
caravelas portuguesas. 
"Quando Portugal começou a colonização, a 
coroa não queria abrir mão do Brasil, mas 
também não estava disposta a viver aqui. 
Então, delegou a outras pessoas a função de 
ocupar a terra e de organizar as instituições 
aqui", afirma a historiadora. 
"Só que como convencer um fidalgo português 
a vir para cá sem lhe oferecer vantagens? A 
coroa então era permissiva, deixava que 
trabalhassem aqui sem vigilância. Se não, 
ninguém viria." 
 
Disponível em: 
http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2012/11/121026
_corrupcao_origens_mdb.shtml 
Acesso em: 10 ago. 2017. 
 
Assinale a alternativa que completa 
corretamente a ideia da autora. 
 
A suposta relação entre a origem da corrupção 
no Brasil, relatada pela autora, e o modelo de 
ocupação e colonização do território teria 
iniciado com 
 
(A) a chegada da Família Real portuguesa no 
Brasil em 1808 e a consequente instalação 
da Corte no Rio de Janeiro. 
 
(B) o momento em que se optou pelo modelo 
de concessão de ampla autoridade aos 
donatários das Capitanias Hereditárias. 
 
(C) as primeiras ondas migratórias que 
chegaram ao sul do território amazônico, 
no final da última era do gelo, há 
aproximadamente dez mil anos. 
 
(D) a descoberta de ouro na região das 
Gerais, no final do século XVII, quando 
aumentou rapidamente a população e a 
cobiça. 
 
(E) a introdução da mão de obra escrava nos 
grandes latifúndios de monocultura. 
 
 
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23. Observe a imagem a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: http://www.luteranos.com.br/conteudo/500-
anos 
Acesso em: 08 set. 2017. 
 
Assinale a alternativa que completa 
corretamente a frase abaixo. 
 
A imagem faz referência à celebração 
 
(A) do processo que resultou na divisão do 
cristianismo Ocidental e que possibilitou o 
surgimento das várias Igrejas cristãs que 
existem atualmente. 
 
(B) das mudanças introduzidas no modelo 
colonial holandês por Maurício de Nassau 
quando da invasão realizada na capitania 
de Pernambuco. 
 
(C) da comprovação da teoria heliocêntrica, 
realizada por Nicolau Copérnico, que pôs 
fim à teoria de que a Terra seria o centro 
do universo. 
 
(D) do aniversário de nascimento de Leonardo 
da Vinci, precursor e maior representante 
do Renascimento Artístico-Cultural europeu. 
 
(E) da vitória das forças portuguesas sob 
comando do rei D. Manoel sobre os 
muçulmanos marroquinos na batalha de 
Alcácer Quibir. 
 
 
 
 
24. Assinale a alternativa que NÃO apresenta 
nenhuma das medidas legais anteriores à Lei 
Áurea sobre o uso do trabalho escravo. 
 
(A) Lei Eusébio de Queirós. 
(B) Lei do Ventre Livre. 
(C) Lei antitráfico de 1831 ou “Lei para inglês 
ver”. 
(D) Lei do Sexagenário. 
(E) Tarifa Alves Branco. 
 
25. Numere os parênteses de forma a estabelecer 
a relação correta entre os contextos históricos 
e as frases referentes a estes contextos. 
 
1 - Absolutismo francês 
2 - Revolução Francesa 
3 - Conjuração ou Inconfidência Mineira 
4 - Independência do Brasil 
5 - Nazismo alemão 
6 - Entrada do Brasil na Segunda Guerra 
Mundial 
7 - Governo do presidente Juscelino Kubitschek 
8 - Ditadura Militar Brasileira (1964-85) 
 
(00) “Liberdade, igualdade e fraternidade” 
(00) “Brasil: ame-o ou deixe-o” 
(00) “O Estado sou eu” 
(00) “A cobra vai fumar!” 
(00) “50 anos em 5” 
(00) “Liberdade ainda que tardia” 
(00) “Um povo, um Reich, um Führer” 
(00) “Independência ou Morte!” 
 
A sequência correta de preenchimento dos 
parênteses, de cima para baixo, é 
 
(A) 7 – 2 – 1 – 3 – 8 – 6 – 4 – 5 
(B) 5 – 8 – 1 – 6 – 7 – 2 – 4 – 3 
(C) 2 – 8 – 1 – 6 – 7 – 3 – 5 – 4 
(D) 3 – 7 – 5 – 8 – 4 – 1 – 2 – 6 
(E) 2 – 8 – 1 – 6 – 7 – 4 – 5 – 3 
 
 
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26. Observe o quadro abaixo. 
 
DATA LOCALIDADE LATITUDE ALTITUDE TEMPERATURA 
MÁXIMA 
TEMPERATURA 
MÍNIMA 
18/07/2017 MACAPÁ-AP 0º02’20”N 14 metros 33,3ºC 24,9ºC 
18/07/2017 PORTO 
ALEGRE-RS 
30º01’59”S 47 metros 12,4ºC 2,9°C 
Fonte: http://www.inmet.gov.br 
 
Assinale a alternativa INCORRETA. 
 
(A) A latitude é o fator climático que explica a ocorrência de temperaturas máximas e mínimas mais 
baixas em Porto Alegre, com relação a Macapá. 
 
(B) Porto Alegre apresenta temperaturas máximas e mínimas mais baixas devido a sua altitude, que é 
maior do que a de Macapá. 
 
(C) Macapá apresenta temperaturas elevadas devido a sua localização, sobre a linha do Equador. 
 
(D) Macapá insere-se no clima equatorial enquanto o clima de Porto Alegre é o subtropical úmido. 
 
(E) Devido ao efeito da latitude, as médias de temperaturas são mais altas na região equatorial e vão 
diminuindo em direção às regiões polares. 
 
 
27. Assinale a alternativa que apresenta impactos relacionados à ação do homem sobre o relevo. 
 
(A) Erosão pluvial, que acaba desagregando as partículas de solo. 
 
(B) Erosão fluvial, que acaba depositando o material carregado pelos rios nas áreas mais baixas. 
 
(C) Erosão marinha, que desgasta a base das rochas, formando relevos conhecidos como falésias e 
também deposita material ao longo do litoral, formando as praias. 
 
(D) Erosão eólica, que transporta material de um lugar para o outro, modificando o relevo e formando 
dunas. 
 
(E) Ocupação de encostas de morros que pode originar deslizamentos de terras. 
 
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28. Leia as afirmações abaixo, que se referem à 
dinâmica do mundo globalizado. 
 
I - Expansão das empresas multinacionais, 
que transferem suas atividades para vários 
países, constituindo uma fragmentação do 
processo industrial. Dessa forma um só 
produto pode ter componentes 
provenientes de várias regiões do planeta. 
 
II - Intensificação dos fluxos de informação, 
comércio e transporte, aumentando as 
conexões entre os países. 
 
III - Existência de cidades globais, tais como 
Nova Iorque, Londres, Tóquio e São Paulo, 
que se destacam como centros 
econômicos, financeiros e culturais, com 
influência internacional. 
 
IV - Maior acesso de toda a população mundial 
à informação e produtos, além da livre 
circulação de pessoas, independente do 
país de origem e o de destino, facilitado 
pelas novas tecnologias de transporte e 
pela abertura econômica dos países. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I e II. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas III e IV. 
(D) Apenas I, II e III. 
(E) I,II, III e IV. 
 
 
 
 
 
29. Leia o parágrafo e as afirmações abaixo.“É a América Latina, a região das veias abertas. 
Do descobrimento aos nossos dias, tudo sempre 
se transformou em capital europeu ou, mais 
tarde, norte-americano, e como tal se acumulou e 
se acumula nos distantes centros do poder. 
Tudo: a terra, seus frutos e suas profundezas 
ricas em minerais, os homens e sua capacidade 
de trabalho e de consumo, os recursos naturais e 
os recursos humanos”. 
(trecho do livro de Eduardo Galeano. As veias abertas da 
América Latina. Porto Alegre: L&PM, 2010, p.18.) 
 
I - A mineração, principalmente de ouro e 
prata, em países da América Latina fez 
parte do processo de exploração realizado 
pelos colonizadores europeus. Hoje, a 
produção mineral ainda ocupa papel de 
destaque na economia de vários países. 
 
II - O espaço agrário da América Latina é 
marcado por contrastes: de um lado, a 
existência de pequenos e médios 
estabelecimentos voltados para a produção 
de gêneros para exportação, tais como café, 
cana-de-açúcar, soja e criação de gado de 
corte. Do outro lado, estão os grandes 
estabelecimentos voltados à alimentação da 
população, responsáveis pela produção de 
milho, feijão e batata dentre outros produtos. 
 
 III - O intenso processo de urbanização nos 
países da América Latina ocorreu devido 
ao desenvolvimento industrial em algumas 
regiões e também pela modernização do 
campo, que extinguiu postos de trabalho. 
Esse processo deu origem a grandes 
metrópoles tais como São Paulo, Rio de 
Janeiro, Cidade do México e Buenos Aires. 
 
IV - A América Latina é formada pelos países 
pertencentes à América do Sul, que tem em 
comum, além da língua espanhola, o tipo de 
colonização implantado pelos europeus. 
 
Quais estão corretas? 
 
(A) Apenas I e III. 
(B) Apenas II e III. 
(C) Apenas I,II e III. 
(D) Apenas I, III e IV. 
(E) I,II, III e IV. 
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30. Sobre os setores econômicos do Rio Grande do Sul, numere a segunda coluna de acordo com a 
primeira. 
 
1 - Agropecuária 
2 - Indústria 
3 - Serviços 
 
(00) Setor que mais contribui para a constituição do Produto Interno Bruto 
(PIB) do Rio Grande do Sul. 
 
(00) Setor bastante ligado ao da agropecuária, o que é percebido a partir do 
desenvolvimento das agroindústrias. 
 
(00) Setor que fica em último lugar na constituição do Produto Interno Bruto 
(PIB) estadual. 
 
(00) Setor que se destaca no âmbito das exportações, mais desconcentrado 
no território, sendo a principal fonte econômica dos pequenos 
municípios. 
 
(00) Setor que se apresenta mais concentrado no território, cujos 
estabelecimentos localizam-se principalmente no eixo Porto Alegre-
Caxias do Sul. 
 
(00) Porto Alegre é o município do Rio Grande do Sul que apresenta maior 
desenvolvimento desse setor. 
 
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 
 
(A) 1 –2 –3 –3 –2 –1 
(B) 1 – 3 – 2 – 2 – 3 – 1 
(C) 2 – 3 – 1 – 1 – 3 – 2 
(D) 3 – 2 – 1 – 1– 2 – 3 
(E) 3 – 2 – 2 – 1 – 1 – 3 
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CIÊNCIAS HUMANAS 
 
21. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase abaixo. 
Entre as consequências do desenvolvimento urbano-comercial ocorrido em Portugal, a partir da 
subida de D. João I ao trono, no final do século XIV, inclui-se 
 
(A) o incremento das viagens marítimas nas mãos de navegadores originários desse país, como 
mostram as navegações abaixo do Bojador e a chegada na costa da Oceania. 
 
(B) o estreitamento dos contatos com os navegadores escandinavos, herdeiros da tradição viking e 
que foram fundamentais no desenvolvimento das rotas que levaram os portugueses a alcançarem 
a meta de conquistar as novas terras do Oeste. 
 
(C) o interesse de livrar-se dos intermediários italianos, especialmente os venezianos que dominavam 
o comércio de especiarias, e o consequente desejo de encontrar uma rota alternativa para chegar 
à Ásia. 
 
(D) o aumento da fé religiosa e do sentimento de superioridade tecnológica e cultural cristã, o que 
levou à eclosão da Primeira Cruzada contra os muçulmanos. 
 
(E) a eclosão da revolução que levou à queda da dinastia de Avis, interessada em promover a 
reintegração do país ao reino de Castela. 
 
 
22. As primeiras décadas após a oficialização do “achamento” do Brasil, em 1500 pela esquadra de 
Cabral, foram marcadas por um escasso interesse da parte dos portugueses em relação às novas 
terras. Essa tendência permaneceu até a introdução do sistema de Capitanias Hereditárias. Sobre 
esse período de tempo inicial, é INCORRETO afirmar que 
 
(A) as primeiras tentativas francesas de penetração no território ocorreram nessa época pré-colonial, 
inconformados com o estabelecimento do Tratado de Tordesilhas, os franceses a muito custo 
foram combatidos por Cristóvão Jacques e suas expedições de guarda-costas. 
 
(B) houve a concessão real de um estanco de exploração ao comerciante de origem judaica Fernão 
de Noronha, que o usou com o objetivo de extração de pau-brasil. 
 
(C) a penetração no interior foi de pequena intensidade, havendo, primordialmente, o interesse de 
construção de feitorias no litoral. 
 
(D) foi de muita importância o trabalho das populações autóctones, especialmente o dos grupos tupi, 
para tanto foi importante o sistema de escambo. 
 
(E) a sistemática derrubada das árvores de pau-brasil somente foi introduzida como recurso, após a 
observação da impossibilidade de exploração alternativa, pela falta de riquezas minerais e pela 
total infertilidade do solo para plantação de qualquer tipo de produto relevante. 
 
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23. Observe a charge a seguir. 
 
Disponível em: <https://2.bp.blogspot.com/-
5TO_2g3OdPY/V4C4XcoJxuI/AAAAAAAAe8k/fJbRmMKrtQsm_givFMMA33_9yEx7z0AFwCLcB/s1600/00000000000.jpg> 
Acesso em: 28 ago. 2016. 
 
Em reunião com o presidente interino Michel Temer, ocorrida no mês de julho de 2016, o presidente 
da Confederação Nacional da Indústria (CNI), Robson Andrade, levantou a hipótese de um aumento 
de carga de trabalho semanal, inspirado em mudanças em debate na França. O tema surgiu em 
decorrência da perda de competitividade das empresas de ambos os países no sistema internacional, 
o que tem provocado o aumento dos gastos e a perda de lucratividade das empresas. Curiosamente, 
tais alterações sugeridas guardam semelhanças com práticas desenvolvidas séculos atrás. 
 
Assinale a alternativa que indica corretamente o contexto em que essas ditas circunstâncias ocorriam. 
 
(A) O trabalho compulsório imposto aos felás para a construção das pirâmides egípcias nos períodos 
de maior fartura do império. 
 
(B) A corveia prestada pelos camponeses para os senhores feudais durante três ou mais dias por 
semana. 
 
(C) A prestação de serviços pelo vassalo em relação ao suserano em virtude da dívida de honra que 
o primeiro tinha para com o segundo. 
 
(D) As jornadas de trabalho existentes durante as décadas que se sucederam ao desenvolvimento e 
à expansão da Revolução Industrial pela Europa. 
 
(E) Os serviços domésticos executados no Brasil Colônia pelos escravos de origem africana nas 
fazendas. 
 
 
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24. O ano de 2017 marcará os cem anos da entrada do Brasil na Primeira Guerra Mundial. Assinale a 
alternativa que contém o motivo deflagrador do Estado de Guerra brasileiro neste conflito. 
 
(A) o naufrágio de navios brasileiros provocado pelo bombardeio efetuado por aviões nazistas. 
 
(B) a pressão dos Estados Unidos da América, que cortou a importação do café aqui produzido. 
 
(C) o assassinato do príncipe-herdeiro do trono brasileiro, em viagem pela Europa, o que levou à 
declaração de guerra pelo monarca D. Pedro II. 
 
(D) o ataque às estratégicas bases navais brasileiras situadas no Rio Grandedo Norte, que 
garantiriam aos britânicos o controle absoluto do Oceano Atlântico. 
 
(E) o naufrágio de navios brasileiros por submarinos alemães, após estes realizarem um bloqueio 
marítimo total para cortar o abastecimento dos países da Entente. 
 
 
25. Guerra Fria é a denominação dada ao enfrentamento político-econômico-militar ocorrido entre os anos 
posteriores à Segunda Guerra Mundial e o início da década de 1990. A essência desse conflito foi a 
rivalidade entre dois projetos de sociedade, um capitalista, outro socialista, cada qual liderado por uma 
superpotência da época. Assinale a alternativa que identifica claramente um conflito entre essas duas 
forças opostas e presentes em cada um dos campos de disputa. 
 
(A) Guerra da Coreia, de 1950-53. 
(B) Guerra sino-vietnamita, de 1979. 
(C) Guerra das Malvinas, de 1982. 
(D) Guerra Irã-Iraque, de 1980-88. 
(E) Guerra da Bósnia, de 1992-95. 
 
 
26. No ano de 2016, ocorreram no Brasil as eleições municipais nas quais foram eleitos prefeitos e 
vereadores de 5570 municípios. 
 
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma função atribuída aos vereadores. 
 
(A) Analisar e aprovar leis ligadas à prefeitura e ao poder executivo. 
(B) Fiscalizar vários órgãos da prefeitura, além de requerer prestação de conta por parte do prefeito. 
(C) Apresentar e aprovar leis que melhorem a cidade e a qualidade de vida de seus moradores. 
(D) Atender às reivindicações de cada comunidade que os elegeu como seus representantes. 
(E) Apresentar projetos de leis à Câmara, sancionar, promulgar, fazer publicar e vetar leis. 
 
IFRS – PS 2017/1 – Cursos Técnicos Concomitantes e Integrados 
 
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27. A imagem abaixo representa a região nordeste 
do Brasil dividida em sub-regiões. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: < https://www.google.com.br/ 
search?biw=1366&bih=623&tbm=isch&sa=1&q=regioes+norde
stinas+do+brasil&oq=regioes+nordestinas+do+brasil&gs_l=img
.3...8392.10725.0.11141.0.0.0.0.0.0.0.0..0.0....0...1c.1.64.img..0
.0.0.OwtJdRfVJbE#imgrc=2ZFnnhIJvC4RKM%3A > 
Acesso em: 15 de ago. 2016. 
Assinale a alternativa que apresenta as sub-
regiões identificadas de 1 a 4 respectivamente. 
 
(A) Meio Norte, Sertão, Zona da Mata e 
Agreste. 
(B) Agreste, Zona da Mata, Meio Norte e 
Sertão. 
(C) Meio Norte, Sertão, Agreste e Zona da 
Mata. 
(D) Zona da Mata, Agreste, Sertão e Meio 
Norte. 
(E) Sertão, Meio Norte, Agreste e Zona da 
Mata. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
28. Em relação aos movimentos da Terra é correto 
afirmar que 
 
(A) as estações do ano são efeito do 
movimento de rotação do planeta. 
 
(B) o movimento de rotação do planeta 
possibilita a ocorrência dos dias e das 
noites, além dos diferentes horários no 
planeta. 
 
(C) devido à inclinação do eixo da Terra (23° 
27’), todos os hemisférios (N e S) recebem 
a mesma quantidade de energia solar 
durante todos os meses do ano. 
 
(D) o movimento de translação é responsável 
pela circulação dos ventos e das correntes 
marítimas. 
 
(E) o sentido do movimento de translação do 
planeta é de oeste para leste, sendo 
responsável pelos diferentes horários do 
planeta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
IFRS – PS 2017/1 – Cursos Técnicos Concomitantes e Integrados 
 
[16] 
 
29. O mapa abaixo representa os climas do Brasil. 
 
Disponível em:< https://www.google.com.br/ 
search?q=climas+do+brasil&espv=2&source=lnms&tbm=isch&
sa=X&ved=0ahUKEwj92uuloOvOAhVEi5AKHTkdBkMQ_AUIC
CgB&biw=1366&bih=667#imgrc=47u399vxwlRM6M%3A> 
 Acesso em: 31 de ago. 2016. 
Assinale a alternativa que apresenta a relação 
dos climas representados com a vegetação 
característica. 
 
(A) Os pontos representados com os números 
1, 2 e 4 representam respectivamente os 
climas Equatorial, Tropical e Tropical 
semiárido, em que temos a vegetação de 
Floresta Amazônica, Cerrado e Mata 
Atlântica. 
 
(B) Os pontos representados com os números 
1, 5 e 6 apresentam respectivamente os 
climas Tropical, Tropical semiárido e 
Tropical de Altitude, em que temos a 
vegetação de Cerrado, Caatinga e Mata 
Atlântica. 
 
 
 
 
 
(C) Os pontos representados com os números 
2, 3 e 6 apresentam respectivamente os 
climas Tropical, Tropical Litorâneo e 
Subtropical, em que temos a vegetação de 
Cerrado, Mata Atlântica e Manguezais. 
 
(D) Os pontos representados com os números 
1, 2 e 6 apresentam respectivamente os 
climas Equatorial, Tropical e Subtropical, 
em que temos a vegetação de Floresta 
Amazônica, Cerrado e Mata de Araucárias. 
 
(E) Os pontos representados com os números 
4, 5 e 6 apresentam respectivamente os 
climas Tropical Litorâneo, Tropical 
semiárido e Subtropical, em que temos a 
vegetação de Cerrado, Caatinga e Mata 
de Araucárias. 
 
 
30. O Brasil representa aproximadamente metade 
de toda a área e população da América do Sul. 
Assinale a alternativa contendo os países da 
América do Sul que não fazem limite com o 
Brasil. 
 
(A) Paraguai e Bolívia. 
(B) Bolívia e Equador 
(C) Chile e Bolívia. 
(D) Chile e Equador. 
(E) Equador e Uruguai. 
11IFRS - PS 2016/1 - Cursos Técnicos Concomitantes e Integrados
CIÊNCIAS HUMANAS
21. Sobre a Reforma Protestante, associe
corretamente o bloco inferior ao superior.
(1) Luteranismo
(2) Calvinismo
(3) Anglicanismo
(00) Foi possível se desenvolver a partir da Paz
de Augsburgo, que garantiu às pessoas o
direito de crença.
(00) Sua criação resultou no confisco das terras
da Igreja Católica no país pelo monarca, que
se tornou o chefe supremo do novo culto.
(00) Marcado por avanços e retrocessos, somente
conseguiu se estabelecer no país após a
derrota da “Invencível Armada” que tentou
invadir o país.
(00) Começando pela Suíça, foi o credo cristão
reformado que se espalhou rapidamente pelo
continente por seu apelo ao trabalho e à
economia, que interessavam à burguesia em
geral.
A sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo é.
(A) 3 – 2 – 1 – 3
(B) 1 – 3 – 2 – 1
(C) 2 – 1 – 3 – 2
(D) 3 – 1 – 1 – 2
(E) 1 – 3 – 3 – 2
22. Assinale a alternativa que apresenta os tributos
estabelecidos pela Coroa Portuguesa no território
brasileiro durante o período colonial.
(A) Mão-morta, finta e dízimo
(B) Finta, quinto e capitação
(C) Quinto, dízimo e talha
(D) Usura, finta e quinto
(E) Corveia, capitação e derrama
23. Sobre a polêmica lei restritiva, promulgada
durante o Período Regencial, leia o trecho e
assinale corretamente.
A iniciativa de criar a lei partiu da Regência,
composta de Lima e Silva, Bráulio Muniz e Costa
Carvalho, tendo sido o decreto referendado pelo
padre Diogo Feijó, que era então ministro da
Justiça. Estava, pois, completado o ato do
Executivo.
Isso, porém, não impediu que a lei de 1831 fosse
[...] constantemente ludibriada, e que o
contrabando campeasse impune por toda a parte.
(ESTRADA, Joaquim Osório Duque. A Abolição.
Brasília: Senado Federal, 2005, p. 31-32).
A lei sobre a qual o texto trata é
(A) A lei Eusébio de Queirós, estabelecida após
a pressão feita pela Bill Aberdeen.
(B) A lei do Ventre Livre, que garantiu a liberdade
aos recém-nascidos.
(C) Aquela que ficou conhecida como “lei pra
inglês ver”, criada sem sucesso para abolir
o tráfico negreiro.
(D) O Tratado de Methuen que franqueou a
entrada de produtos ingleses v ia
contrabando.
(E) O Tratado de Comércio e Navegação que
prejudicou a economia nacional por abrir as
fronteiras brasileiras aos comerciantes
estrangeiros.
12 IFRS - PS 2016/1 - Cursos Técnicos Concomitantes e Integrados
24. Sobre a Revolução Industrial, analise as
afirmações abaixo.
I - A tecnologia do vapor serviu para dispensar
a mão-de-obra artesã e baratear a produção,
mas se tornou menos prática e mais lenta,
devido ao barulho e à manutenção constante.
II - A Inglaterra se tornou a precursora por vários
fatores, como o desenvolvimento comercial,
acumulação de capitais para investimento,
além da posse de matérias primas
importantes, como carvão e ferro.
III - Apesarda posição de vanguarda no
desenvolvimento tecnológico, a Inglaterra foi
rapidamente alcançada e ultrapassada por
potências mais modernas, antes da metade
do século XIX, como a Alemanha e os EUA.
Está (estão) correta (corretas) apenas
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) I e III.
25. Em 1930, eclodiu no Brasil um movimento que
interrompeu a sucessão presidencial do período
chamado de República Oligárquica. Assinale a
alternativa que NÃO apresenta relação ou causa
com o movimento em questão.
(A) A falência das empresas em nível
internacional em virtude da quebra da bolsa
de valores de Nova Iorque.
(B) A queda do preço do café, motivado pela
superprodução das fazendas.
(C) A crise eleitoral na sucessão do presidente
Washington Luís.
(D) O assassinato de João Pessoa, candidato à
vice-presidência na chapa de Júlio Prestes.
(E) A falta de acordo entre os estados de Minas
Gerais e São Paulo no lançamento da
candidatura para o ano de 1929.
26. Observe o desenho que representa o
deslocamento de uma pessoa entre os municípios
A, B, C e D.
Assinale a alternativa que contém as direções
percorridas por essa pessoa, desde o município
A até o município D, respectivamente.
(A) norte  nordeste  sul
(B) sul  nordeste  norte
(C) sul  noroeste  norte
(D) sul  sudeste  norte
(E) norte  leste  norte
 
13IFRS - PS 2016/1 - Cursos Técnicos Concomitantes e Integrados
27. Leia as afirmações a seguir sobre os elementos e
fatores climáticos.
I - A latitude, a altitude, as correntes marítimas
e o efeito da continentalidade são exemplos
de fatores geográficos que influenciam na
variação dos elementos climáticos tais como
a temperatura, a pressão atmosférica e a
precipitação.
II - O vento é um elemento climático que se
refere ao deslocamento do ar na superfície
terrestre devido à diferença de pressão
atmosférica entre os lugares.
III - A lati tude, enquanto fator cl imático,
determina que quanto maior for a distância
do local com relação ao nível do mar, menor
será a sua temperatura.
IV- A precipitação é o resultado da condensação
do vapor d’água na atmosfera e pode ocorrer
na forma de chuva, granizo ou neve.
Estão corretas apenas
(A) I e IV.
(B) II e III.
(C) I, II e III.
(D) I, II e IV.
(E) II, III e IV.
28. A rede urbana do Rio Grande do Sul é composta
por
(A) Uma região metropoli tana: a Região
Metropolitana de Porto Alegre.
(B) Duas regiões metropolitanas: a Região
Metropolitana de Porto Alegre e a Região
Metropolitana de Caxias do Sul.
(C) Duas regiões metropolitanas: a Região
Metropolitana de Porto Alegre e a Região
Metropolitana da Serra Gaúcha.
(D) Três regiões metropolitanas: a Região
Metropolitana de Porto Alegre, a Região
Metropolitana da Serra Gaúcha e a Região
Metropolitana do Litoral Norte.
(E) Quatro regiões metropolitanas: a Região
Metropolitana de Porto Alegre, a Região
Metropolitana de Caxias do Sul, a Região
Metropolitana do Litoral Norte e a Região
Metropolitana de Pelotas-Rio Grande.
29. Observe o quadro.
RANK IN G D OS RIOS MAIS POLUÍDOS DO BR ASIL-2013
Posição Rio Região Brasile ira
1º Tietê Sudeste
2º Iguaçu Sul
3º Ipojuca Nordeste
4º Rio dos Sinos Sul
5º Rio Gravataí Sul
6º Rio das Velhas Sudeste
7º Rio Capibaribe Nordeste
8º Rio C aí Sul
9º Rio Paraíba do Sul Sudeste
10º Rio D oce Sudeste
Disponível em: < http://www.pensamentoverde.com.br/meio-
ambiente/rios-mais-poluidos-do-brasil/>.
Acesso em: 16 set. 2014.
Sobre a poluição dos rios brasileiros, apontada
no quadro, é INCORRETO afirmar que
(A) os altos níveis de poluição desses rios podem
ser explicados pela intensa ocupação urbana
e pela presença de indústrias, as quais
resultam no despejo de esgoto doméstico e
resíduos industriais nas suas águas.
(B) a poluição desses rios resulta em sérios
problemas tais como a elevação do custo do
tratamento da água para o abastecimento
humano, o prejuízo à atividade da pesca,
além do aumento de doenças transmitidas
pela água contaminada.
(C) as atividades relacionadas à agricultura, à
pecuária e à mineração também contribuem
para a poluição de muitos desses rios.
(D) dos dez rios apontados no ranking, oito deles
localizam-se nas duas regiões do Brasil
menos desenvolvidas economicamente - a
Sudeste e a Sul.
(E) dentre os rios apontados no ranking, três
deles, o dos Sinos, o Gravataí e o Caí
localizam-se no Rio Grande do Sul.
30. Escolha, dentre as alternativas a seguir, aquela
que completa corretamente as lacunas da frase
sobre as características da população do Brasil.
A população brasileira atual é predominantemente
______________, composta em maior número por
_____________ e com idade de_____________,que
corresponde à população ______________.
(A) urbana - mulheres - 20 a 59 anos - adulta
(B) urbana - homens - 60 anos ou mais - idosa
(C) rural - mulheres - 20 a 59 anos - adulta
(D) urbana - homens - 0 a 19 anos - jovem
(E) urbana - mulheres - 0 a 19 anos - jovem
10
IFRS - PS 2015/1 - Concomitantes e Integrados
25. No final do século XIX, o contexto político
brasileiro modificou-se. Com a queda do Império,
a oligarquia do sudeste firmou-se no poder do país,
estabelecendo um longo período de predomínio
dos interesses paulistas e mineiros na condução
das diretrizes políticas da República Velha. Em
função da centralização de poder no sudeste,
ocorreram diversas revoltas em diferentes estados
do Brasil. Dentre estas, destacam-se
(A) a Guerra de Canudos, a Guerra Federalista,
a Greve Geral de 1917, a Guerra do
Contestado e a Revolta da Chibata.
(B) a Guerra da Cisplatina, a Guerra Farroupilha,
a Conjuração Baiana, a Guerra do Contestado
e a Revolta da Chibata.
(C) a Guerra de Canudos, a Guerra Federalista,
a Conjuração Baiana, a Balaiada e a
Confederação do Equador.
(D) a Conjuração Baiana, a Guerra Farroupilha,
a Guerra do Contestado, a Revolta da Chibata
e o Tenentismo.
(E) a Guerra da Cisplatina, a Conjuração Baiana,
a Inconfidência Mineira e a Revolta dos
Malês.
Ciências Humanas
21. Segundo os historiadores, a Idade Média
corresponde ao período que se estende do século
V d.C ao século XV. Ao longo destes mil anos, o
Feudalismo foi o sistema que regulou as
atividades políticas, econômicas e sociais na
Europa medieval. Contudo, durante o século XIV,
este sistema passou a apresentar sinais de ruptura
que culminou, no século seguinte, com o fim da
condição hegemônica da estrutura feudal na
Europa. Os fatores que contribuíram para a crise
do Feudalismo foram
(A) Cruzadas, Peste Negra e Guerra dos 100 anos.
(B) Revoluções burguesas, Expansão do
Cristianismo e Peste Negra.
(C) Revoluções burguesas, Colonato e Peste Negra.
(D) Cruzadas, Colonato e Guerra dos 100 anos.
(E) Guerra das 2 Rosas, Expansão do
Cristianismo e Peste Negra.
22. A produção do açúcar no Brasil colonial foi
f inanciada durante décadas pelos bancos
holandeses, pois o empreendimento do engenho
demandava um grande investimento que, no
século XVI, os cofres portugueses ainda não
dispunham. Contudo, no século XVII essa relação
comercial entre Portugal e Holanda foi encerrada,
fato que resultou em consequências bastante
significativas para o Brasil, pois, em 1630, a
famosa empresa comercial holandesa
“Companhia das Índias Ocidentais” organizou a
invasão à Capitania de Pernambuco no nordeste
brasileiro. Essa crise política entre Portugal e
Holanda resultou de um evento muito importante
ocorrido na Europa entre os séculos XVI e XVII.
Falamos aqui
(A) da União Ibérica.
(B) das Guerras Napoleônicas.
(C) dos Atos de Navegação instituídos por Oliver
Cromwell.
(D) da Guerra entre Espanha e Inglaterra.
(E) da Guerra dos Cem Anos.
24. Durante a Guerra Fria, o mundo dividiu-se em
dois grandes blocos, pois as duas maiores
potências, EUA e URSS, estabeleceram um
conflito ideológico em busca da hegemonia sobre
a economia mundial. Para tanto, a metodologia
utilizada por estadunidenses e soviéticos foi o
domínio político e econômico sobre as chamadas
áreas de influência, em que a América Latina
passou a ser alvo dos interesses dos EUA. Neste
contexto, o Brasil foi o local escolhidopara
inaugurar a interferência do capital ismo
estadunidense na América Latina, através da
instauração da
(A) Revolução de 1930.
(B) redemocratização.
(C) ditadura civil-militar.
(D) República da Espada.
(E) ditadura Estadonovista.
23. O contexto de surgimento dos Estados Nacionais,
no início da Idade Moderna, esteve atrelado a uma
política centralizadora, onde a nobreza, que
acumulou terras durante a Idade Média, temia a
ascensão da burguesia mercantil, fato que levaria
à consequente perda de seus privilégios. Falamos
aqui da política
(A) Capitalista.
(B) Imperialista.
(C) Absolutista.
(D) Desenvolvimentista.
(E) Liberal.
11
IFRS - PS 2015/1 - Concomitantes e Integrados
26. Sobre os biomas brasileiros, analise as afirmações
abaixo.
I - O Bioma Mata Atlântica é constituído por um
conjunto de formações f lorestais e
ecossistemas associados, que originalmente
se estendia por 17 estados brasileiros. Mesmo
reduzido e fragmentado, estima-se que esse
bioma abrigue cerca de 35% das espécies
vegetais existentes no Brasil, incluindo
diversas espécies ameaçadas de extinção. 
II - O Bioma Pampa é típico de regiões com
baixo índice de chuvas e sua vegetação
consiste em árvores baixas, arbustos e
cactáceas. Estende-se pelos estados de
Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão,
Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte,
Piauí, Sergipe e o norte de Minas Gerais.
III - A Amazônia, maior bioma do Brasil , é
constituído de floresta equatorial, associada
ao clima quente e úmido da região. A
exuberância da v egetação deve-se
principalmente ao seu próprio material
orgânico o que torna esse bioma
extremamente sensível à ação antrópica.
IV- O Bioma Caatinga está restrito ao estado do
Rio Grande do Sul, onde ocupa 63% do
território estadual. As suas paisagens se
caracterizam pelo predomínio dos campos
nativos, mas há também a presença de
formações florestais e arbustivas.
Estão corretas
(A) apenas I e III.
(B) apenas II e IV.
(C) apenas I, II e III.
(D) apenas I, III e IV.
(E) I, II, III e IV.
27. Bacia hidrográfica pode ser definida como
(A) canal por onde escoa a água proveniente da
chuva ou do afloramento do lençol freático.
(B) corrente de água doce que nasce em área
de maior altitude e percorre até a área mais
baixa, onde deságua em um rio, lago ou mar.
(C) acúmulo de água nas áreas mais baixas do
relevo, alimentada pela chuva, pela água
proveniente do degelo, pelos rios, ou pelo
represamento da água do mar.
(D) área drenada por um rio principal e seus
afluentes.
(E) água presente no subsolo, devido à infiltração
da água da chuva, que se acumula nos
espaços entre as rochas.
28. Leia o trecho abaixo, sobre a realidade da
agricultura do Rio Grande do Sul.
Adaptado de: Notícias Agrícolas. Disponível em: <http://
www.noticiasagricolas.com.br.>
Acesso em: 10 out. 2014
Assinale a alternativa INCORRETA.
(A) A boa quantidade de chuvas e a pouca
ocorrência de valores extremos de
temperatura foram importantes elementos
que contribuíram para o aumento da
produtividade de grãos, no Estado, na safra
2013/2014.
(B) Dentre os grãos produzidos no Rio Grande
do Sul, destacam-se o arroz, o milho, a soja,
o trigo e o feijão.
(C) O uso de implementos agrícolas e a maior
tecnologia aplicada na produção permitem a
maior produtividade das lavouras no Estado.
(D) Apesar de não ser o setor que mais contribui
para a constituição do Produto Interno Bruto
do Estado, a agricultura tem importante papel
na movimentação de outros setores da
economia.
(E) Graças aos amplos investimentos em
sistemas de irrigação e drenagem, a
disponibilidade de chuvas não tem nenhuma
interferência na produção agrícola do Estado.
“Depois do resultado expressivo da safra passada,
o Rio Grande do Sul irá atingir um novo patamar
na produção de grãos. Com base no levantamento
realizado pela Emater/RS-Ascar neste mês de
abril, a safra agrícola 2013/2014 supera a barreira
de 30 milhões de toneladas, podendo alcançar
30,7 milhões de toneladas. A maior safra gaúcha
era a de 2011, quando foram colhidas 28,6 milhões
de toneladas. (...) “
12
IFRS - PS 2015/1 - Concomitantes e Integrados
29. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações sobre as características atuais das
migrações no Brasil.
(00) Observa-se o aumento do número de
imigrantes estrangeiros, provenientes de
países como Haiti, Gana, Senegal, Bolívia,
Peru, Portugal e Espanha.
(00) O maior fluxo de migração interna atual tem
origem na região Nordeste com direção à
região Sudeste.
(00) Nota-se a redução das migrações para os
grandes centros urbanos.
(00) Há o movimento de retorno dos migrantes,
especialmente para a Região Nordeste.
(00) A diminuição do êxodo rural faz com que haja
o aumento da população rural com relação à
urbana.
A alternativa que completa, corretamente, de cima
para baixo os parênteses é
(A) V – V – V – F – F
(B) F – F – F – V – V
(C) V – F – V – V – F
(D) V – V – V – V – F
(E) F – V – F – F – V
30. Observe o quadro abaixo.
Região Brasileira Frota de automóveis
em 2013
Centro-Oeste 3.736.290
Nordeste 5.352.291
Norte 1.338.252
Sudeste 25.207.048
Sul 9.810.506
Total Brasil 45.444.387
Disponível em: < http://www.denatran.gov.br.>
Acesso em: 10 out.2014
Sobre a frota de automóveis existente no Brasil
em 2013, é INCORRETO afirmar que
(A) o grande número de automóveis contribui
para muitos dos problemas urbanos tais como
a poluição do ar e a poluição sonora, o
aumento dos congestionamentos e o maior
número de acidentes de trânsito.
(B) o número de automóveis no Brasil atualmente
ultrapassa o número de habitantes.
(C) a maior frota de veículos está na Região
Sudeste, que é a região mais populosa.
(D) a menor frota de veículos está na Região
Norte, que é segunda região menos populosa.
(E) a segunda maior frota de veículos está na
Região Sul, que é a terceira região mais
populosa.
IFRS - PS 2014/1 - Concomitantes e Integrados10
Ciências Humanas
21. Observe a charge a seguir
Disponível em: <http://carlitolimablog.blogspot.com.br/2011/11/santiago-charge-online.html>
Acesso em: 12/09/2013.
Considerando as informações relativas aos contextos abordados, a charge permite a comparação entre
dois eventos distintos. O primeiro é atual, enquanto que o segundo é um acontecimento passado de
grande relevância.
Este último pode ser relacionado à
(A) negociação que culminou com a abolição da escravidão no Haiti pelas autoridades revolucionárias
francesas, mediante a promessa de que os negros continuassem a trabalhar nas plantações de
cana-de-açúcar.
(B) estratégia dos missionários jesuítas, empregada para cativar os denominados “infiéis” que adentraram
o território europeu nos anos que se seguiram à conquista de Constantinopla em 1453 e à expansão
do império otomano.
(C) exploração do território brasileiro pelos portugueses que, nos momentos iniciais da colonização,
entre 1500 e 1530, fizeram uso do escambo para convencer a população nativa a extrair árvores de
pau-brasil.
(D) abordagem cautelosa dos espanhóis durante as primeiras décadas de colonização, empregada no
contato com as grandes civilizações americanas, de astecas e maias, iniciada com a chegada de
Hernán Cortez.
(E) ação dos comerciantes de escravos ingleses que, ao longo dos séculos XIV e XV, aportaram com
seus navios negreiros na costa da África para obter a mão de obra que seria utilizada nos
empreendimentos coloniais existentes na América.
 BIG
“ENROLÊICHON”!!!
IFRS - PS 2014/1 - Concomitantes e Integrados 11
22. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira de forma a estabelecer a relação correta entre elas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
(A) 1 – 2 – 3 – 2.
(B) 3 – 1 – 1 – 3.
(C) 3 – 2 – 1 – 3.
(D) 1 – 2 – 1 – 3.
(E) 1 – 3 – 2 – 2.
(1) Renascimento
(2) Reforma Protestante
(3) Revolução Industrial
(00) Teve como característica a influência da matemática no
desenvolvimento das novas técnicas desenvolvidas, como no
caso da perspectiva e da proporção.
(00) Serviu de estímulo para o surgimento das línguasnacionais,
graças ao desenvolvimento da imprensa e contribuiu para o
enfraquecimento do latim, como pode ser visto na produção de
Lutero.
(00) As bases de seu pensamento diferiam daquele que era
predominante na Igreja Catól ica, exemplo dado pelo
antropocentrismo que entrava em oposição ao teocentrismo.
(00) Foi antecedida pelo êxodo rural forçado que ocorreu devido ao
processo de cercamento das terras.
23. O domínio holandês sobre uma valiosa parte do Nordeste brasileiro, bem como sobre feitorias portuguesas
na África, acarretou transformações na sociedade colonial brasileira e metropolitana. Entre tais
transformações, pode-se citar a
(A) ação dos bandeirantes na busca e aprisionamento de indígenas, que serviriam como mão de obra
alternativa ao africano, cujo preço aumentara, algo que veio a provocar uma maior exploração das
terras no interior do Brasil.
(B) plantação do café na região Sudeste, garantindo a exploração lucrativa da área colonial que
permaneceu livre da intervenção estrangeira, fato que permitiu o aumento das rendas que,
posteriormente, financiariam a luta para a expulsão dos holandeses.
(C) negociação entre Maurício de Nassau e a Coroa espanhola, que reinava sobre ambos os países
ibéricos, com o intuito de garantir a devolução do Nordeste em troca da ajuda de tropas portuguesas
para a fixação dos holandeses na colônia francesa ao Norte da Amazônia brasileira.
(D) decadência do reino de Portugal que, severamente enfraquecido pela crise econômica iniciada
pelos holandeses, acabou derrotado pelos espanhóis, que foram responsáveis pela morte do monarca
português D. Sebastião, dando assim início à União Ibérica.
(E) aliança entre os holandeses e os nativos das tribos tupinambás, fato que levou a um maior
fortalecimento dos invasores na região, o que culminou no estímulo à criação da Confederação dos
Tamoios, liga de diversas tribos inimigas dos portugueses.
IFRS - PS 2014/1 - Concomitantes e Integrados12
25. Leia o trecho a seguir:
“Sempre se soube que a investigação [...] seria alvo de críticas por parte de generais de pijama e de
cobranças dos familiares de vítimas e iria mobilizar atenções no País inteiro. Estava claro também que os
membros da comissão [...] teriam de se empenhar, acima de tudo, em cumprir a obrigação de conhecer
cada crime, cada violência, em todos os detalhes. Episódios terríveis da história do País, como o atentado
à bomba no Rio-Centro [...].”
JERONIMO, Josie. Luta pela memória da ditadura está em perigo. In: Revista Isto é, 31 jul. 2013. p. 47.
O texto aborda as dificuldades encontradas pelos membros que compõem a “Comissão Nacional da
Verdade”.
Sobre as informações encontradas, pode-se afirmar que estão diretamente relacionadas
(A) à colaboração das autoridades brasileiras com as mortes perpetradas nos campos de concentração
nazistas durante a Segunda Guerra Mundial, em virtude da mútua simpatia existente em relação às
ideias de cunho ultranacionalista.
(B) às prisões arbitrárias e assassinatos cometidos entre 1937 e 1945 no Brasil, durante o período da
ditadura do Estado Novo, contra os opositores do regime liderado por Getúlio Vargas.
(C) às perseguições e desaparecimentos ocorridos na década de 1890 no Rio de Janeiro, durante a
contenção à Revolta da Armada, a mando do Presidente e Marechal do Exército, Floriano Peixoto.
(D) ao processo judicial contra o governo brasileiro no Tribunal Internacional de Haia, a pedido dos
descendentes de famílias paraguaias em virtude de massacres cometidos por soldados brasileiros
durante a Guerra do Paraguai, declarada para derrubar o ditador Solano López.
(E) à repressão violenta estabelecida pelo governo ditatorial civil-militar no Brasil, em 1964, que culminou
com, além de torturas, desaparecimentos de cidadãos, muitos dos casos até hoje inconclusos.
24. Leia o trecho a seguir.
Pela primeira vez na história, um rei ungido foi julgado por faltar à palavra dada a seus súditos e decapitado
em público, sendo seu cargo abolido. Aboliu-se a Igreja estabelecida, suas propriedades foram confiscadas
e se proclamou [...] uma tolerância religiosa bastante ampla.
Stone, Lawrence. La Revolución Inglesa. In: Marques, Adhemar; Berutti, Flávio; Faria, Ricardo. História Contemporânea através de
textos. São Paulo: Contexto, 2008, p. 13.
Os acontecimentos narrados no trecho dizem respeito
(A) aos efeitos do movimento revolucionário iniciado na década de 1640, após iniciada a guerra civil
que levou à derrota de Carlos I e ao estabelecimento da república sob liderança de Oliver Cromwell.
(B) à criação do anglicanismo por Henrique VIII, após este ter rompido com a Igreja Católica e confiscado
as propriedades que esta possuía dentro do reino, em virtude do estabelecimento do Ato de
Supremacia.
(C) à Convenção Nacional, etapa revolucionária mais radical conduzida pelos jacobinos, responsáveis
pela execução do rei Luís XVI e pela ampliação dos direitos políticos das classes mais baixas.
(D) à Guerra dos Trinta Anos, que culminou com a morte do Sacro Imperador Romano Germânico e que
levou ao predomínio do luteranismo em todo o centro da Europa.
(E) à sangrenta disputa efetivada pela posse do trono francês, ocorrida entre católicos e huguenotes,
culminando com a coroação de Henrique IV, monarca que estabeleceu a liberdade religiosa no país.
IFRS - PS 2014/1 - Concomitantes e Integrados 13
 
X
Z 
Y
N
 
N
O desenho acima representa um campo de futebol. Supondo que uma bola é chutada por um atleta a
partir do centro em direção aos pontos X, Y e Z, respectivamente, as direções seguidas pela bola serão
(A) Nordeste, Noroeste e Sudeste.
(B) Sudoeste, Norte e Nordeste.
(C) Noroeste, Nordeste e Sudoeste.
(D) Noroeste, Sudoeste e Nordeste.
(E) Nordeste, Sudeste e Sudoeste.
27. Observe o mapa a seguir
Disponível em <http://geografalando.blogspot.com.br/
2011/04/nocoes-de-cartografia.html>
Acesso em: 14 set. 2013.
Um empresário resolveu viajar de avião a partir de
Florianópolis com destino ao Rio de Janeiro,
fazendo uma parada em Brasília. O recorte do
mapa ao lado mostra o caminho percorrido numa
escala 1:30.000.000 (um por trinta milhões). Isto
quer dizer que o mapa foi reduzido em trinta milhões
de vezes para poder ser representado.
Com base nisto, temos que cada 1(um) cm no mapa
corresponde a
(A) 300 m.
(B) 30.000 dm.
(C) 300 km.
(D) 3.000.000 cm.
(E) 3.000 m.
ESCALA
1:30.000.000
26.
IFRS - PS 2014/1 - Concomitantes e Integrados14
Analisando os mapas acima, assinale a alternativa que apresenta os fatores que colaboraram para estas
migrações, respectivamente.
(A) Crescimento industrial no Sudeste – Expansão da fronteira agrícola no Centro-Oeste – Garimpo no
Norte.
(B) Crescimento industrial no Sudeste – Pecuária no Centro-Oeste – Ciclo da borracha no Norte.
(C) Expansão da fronteira agrícola no Sul – Crescimento industrial no Sudeste – Mineração no Norte.
(D) Construção de Brasília no Centro-Oeste – Expansão da fronteira agrícola no Norte – Exploração de
petróleo no Sudeste.
(E) Crescimento industrial no Sudeste – Mineração no Centro-Oeste – Cultivo do café no Norte.
Décadas de 50 e de 60 Décadas de 60 e de 70 Décadas de 70 e de 80
Disponível em <http://geografalando.blogspot.com.br/2013/06/migracoes-internas-no-brasil-os.html>
Acesso em: 14 set. 2013.
29. Mapa climático no Brasil
Disponível em <http://www.estudamos.com.br/geografia/
clima_do_brasil_pesquisa_geografia.php>
Acesso em: 16 set. 2013.
Assinale a alternativa que apresenta as
formações vegetais originais caracterizadas
pelos climas Tropical, Subtropical e Semiárido,
respectivamente.
(A) Cerrado - Campos - Mata Atlântica.
(B) Floresta Amazônica - Mata de Araucária
- Caatinga.
(C) Cerrado - Mata de Araucária - Mata
Atlântica.
(D) Floresta Amazônica - Cerrado - Caatinga.
(E) Cerrado - Mata de Araucária - Caatinga.
28. Fluxos migratórios no Brasil
IFRS - PS 2014/1 - Concomitantes e Integrados 15
30. A globalização econômica criou uma contradição: o aumento da produção de mercadorias não refletiu em
igual intensidadeno aumento do número de trabalhadores. Isto trouxe altos graus de desemprego em
níveis nacional e global.
Disponível em <http://historiasustentabilidade2a.blogspot.com.br/2010_05_01_archive.html>
Acesso em :16 set. 2013.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo sobre a globalização.
(00) Alguns dos fatores que colaboraram para que a globalização se expandisse foram os avanços
tecnológicos dos transportes e das telecomunicações.
(00) A mão de obra barata, baixos impostos, leis trabalhistas e ambientais mais brandas são alguns dos
fatores procurados pelas empresas transnacionais.
(00) A globalização tende a alterar costumes e culturas pois ela visa à formação de uma sociedade de
consumo, na qual as culturas locais tendem a ser niveladas a partir de padrões mundiais de
comportamento e vivência.
(00) A globalização é movida pelo aumento da produção e veiculações de informações em todo mundo,
influenciado pela atuação das pequenas e médias empresas.
(00) A globalização é um fenômeno mundial e está associada a expansão dos mercados internacionais
que vem ampliando fronteiras a partir do século XXI.
A sequência correta para o preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
(A) F – F – V – F – V.
(B) V – V – V – F – F.
(C) V – V – F – F – F.
(D) V – V – F – V – F.
(E) V – V – V – V – F.