Medicina é uma comuna italiana da região da Emília-Romanha, província de Bolonha, com cerca de 13.276 habitantes. Estende-se por uma área de 159 km², tendo uma densidade populacional de 83 hab/km². Faz fronteira com comunilimitrofi =Budrio, Molinella, Massa Lombarda, Dozza, Imola, Castel San Pietro Terme, Ozzano dell'Emilia, Castenaso.

Medicina (Bolonha)

Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

A educação é uma atividade proposital direcionada para atingir determinados objetivos, como transmitir conhecimentos ou promover habilidades e traços de caráter. Esses objetivos podem incluir o desenvolvimento da compreensão, racionalidade, bondade e honestidade. Vários pesquisadores e filósofos pensam e enfatizam o papel do pensamento crítico para distinguir educação de doutrinação. Alguns teóricos exigem que a educação resulte em uma melhoria do aluno, enquanto outros preferem uma definição de valor neutro do termo. Em um sentido ligeiramente diferente, a educação também pode se referir, não ao processo, mas ao produto desse processo: os estados mentais e as disposições possuídas pelas pessoas educadas. A educação originou -se como a transmissão do patrimônio cultural de uma geração para

Educação

O ensino é uma forma sistemática de transmissão de conhecimentos utilizada pelos humanos para instruir e educar seus semelhantes, geralmente em locais conhecidos como escolas. O ensino pode ser praticado de diferentes formas. As principais são: o ensino formal, o ensino informal e o ensino não formal. O ensino formal é aquele praticado pelas instituições de ensino, com respaldo de conteúdo, forma, certificação, profissionais de ensino etc. O ensino informal está relacionado ao processo de socialização do homem. Ocorre durante toda a vida, muitas vezes até mesmo de forma não intencional. O ensino não formal, por sua vez, é intencional. Em geral, é aquele relacionado a processos de desenvolvimento de consciência política e relações sociais de poder entre os cidadãos, praticadas por movimento

Ensino

Biológicas / Saúde

Brasil

Medicina

pt-br

Laboratório Clínico

A disciplina de Laboratório Clínico é responsável por ensinar aos alunos as técnicas e procedimentos utilizados na análise de amostras biológicas, como sangue, urina e fezes. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de exames laboratoriais, como coletar e armazenar as amostras, como realizar os testes e como interpretar os resultados. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que precisam entender os resultados dos exames laboratoriais para realizar diagnósticos precisos e indicar o tratamento adequado para o paciente. O conhecimento em Laboratório Clínico é fundamental para médicos, enfermeiros, farmacêuticos e outros profissionais da área, que devem solicitar, interpretar e utilizar os resultados dos exames laboratoriais em sua prática clínica.

Homework

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Flashcard sobre Citologia - 12

Humanidades

Pedagogia

Projetos e Praticas de Ação Pedagogica

Graduate

Fundação Universidade Federal de Viçosa

Estudante de medicina compartilhando os materiais da graduação
Também posto diversos conteúdos para a preparação para o vestibular

Viviane Giori

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Flashcard sobre Citologia - 12

UFV

Laboratório Clínico

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