Conhecimentos Fundamentais da Ciência

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Nota final--- 
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Tentativa 1Enviado: 18/08/21 22:18 (BRT) 
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Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/0,6 
A ciência de cada época tem dois componentes: um passageiro e outro duradouro. A 
ciência atual é fruto da acumulação dos conhecimentos duradouros das épo¬cas 
passadas, que foram ampliados e aperfeiçoados ao longo do tempo. NÃO é objetivo da 
ciência: 
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1. 
Compreender ou explicar comportamentos, entender por que o 
comportamento ocorre. 
2. 
Predizer através das relações entre eventos e ser possível fazer 
previsões. 
3. 
Determinar as causas, mesmo que possamos prever as causas de um 
comportamento, às vezes não é possível chegar a sua causa. 
4. 
Observação cuidadosa dos comportamentos para descrição. 
5. 
Construir teorias a partir do conhecimento vulgar que vamos 
acumulando no nosso cotidiano, sem submissão a métodos de pesquisa. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
/0,6 
Aprender porquê a verdade, a evidência e a certeza formam o tripé da ciência é de 
suma importância para o conhecimento científico. Evidências científicas, com razoável 
grau de certeza, nos indicam senão a verdade, pelo menos nos ajudam a entender o 
universo, a vida e a realidade em que vivemos. Sobre Evidências é possível afirmar: 
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1. 
É o encontro com a manifestação do objeto de conhecimento 
2. 
É um estado de espírito que consiste na adesão firme sem temor de 
engano 
3. 
Há evidências quando percebemos e dizemos o objeto que se se 
manifesta 
4. 
É o estado de espírito que consiste na adesão firme a uma verdade, sem 
temor de engano 
5. 
É uma mostra clara com transparência, é a descoberta da natureza e da 
essência das coisas 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/0,6 
O conhecimento científico é produzido com base em fatos observados, fenômenos 
conhecidos ou fundamentados em dados teóricos. Assim, quando encontramos dados 
que ainda não foram interpretados por alguma técnica de pesquisa nos referimos a 
qual parte de um projeto de pesquisa? 
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1. 
Metodologia. 
2. 
Hipóteses. 
Resposta correta 
3. 
Justificativa. 
4. 
Objetivos. 
5. 
Fundamentação teórica. 
4. Pergunta 4 
/0,6 
Em uma pesquisa após a coleta, você deve analisar os questionários e checar se houve 
falhas, como erros de preenchimento ou participação de indivíduos fora da faixa 
etária-alvo. Depois, é hora de classificar, codificar e tabular as informações obtidas. 
Assim, dentre os elementos da estatística como, se denomina o elemento descrito 
abaixo?“Você deve criar critérios para dividir os dados em categorias, nessa fase não se 
deve trocar de critérios, ou seja, esta fase precisa ser feita com base nas mesmas 
regras. Cada dado deve pertencer a apenas um grupo, portanto, nada de criar 
categorias parecidas demais, também é importante não deixar nenhum dado colhi¬do 
de fora, assim, deve refletir o objetivo de sua pes¬quisa.” 
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1. 
tabulação. 
2. 
Codificação. 
3. 
Classificação. 
Resposta correta 
4. 
Dedicação. 
5. 
Comparação. 
5. Pergunta 5 
/0,6 
Sobre a inferência, julgue as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA. 
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1. 
É construída com base em um encadeamento lógico entre uma conclusão 
e uma introdução. Se a introdução for verdadeira, a conclusão também é. 
Resposta correta 
2. 
Toda vez que inferimos, propomos um conhecimento novo com base na 
continuação lógica de uma verdade que já é aceita. 
3. 
A inferência também é a ferramenta que os cientistas utilizam para 
generalizar descobertas. Em geral, ela pode ser: Imediata e Mediata. 
4. 
Inferir é entender algo que está dito de forma implícita em uma 
mensagem. 
5. 
Fazemos inferências quando descobrimos uma conclusão que estava 
“escondida” em uma ou mais afirmações. 
6. Pergunta 6 
/0,6 
Em qualquer que seja o tipo de estudo, é preciso organizar os dados da pesquisa antes 
de analisá-lo. É preciso uma maneira eficiente para trabalhar os dados. As quatro 
etapas para organizar os dados são: 
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1. 
Compilação, Codificação, Classificação, Aprovação 
2. 
Seleção, Classificação, Codificação, Representação 
Resposta correta 
3. 
Compilação, Aprovação, Codificação, Seleção 
4. 
Representação, Codificação, Classificação, Seleção 
5. 
Seleção, Aprovação, Compilação, Representação 
7. Pergunta 7 
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Ao ler um artigo científico, sempre encontramos um tópico chamado metodologia, que 
serve para explicar tudo que foi feito durante o estudo. Quais dos métodos abaixo não 
oferece base lógica para a realização do estudo: 
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1. 
Dedutivo 
2. 
Dialético 
3. 
Hipotético-dedutivo 
4. 
Hipotético-indutivo 
Resposta correta 
5. 
Indutivo 
8. Pergunta 8 
/0,6 
As referências bibliográficas de acordo com a NBR 6023 da ABNT, de agosto de 2002 
apresentam normas para citar praticamente qualquer tipo de informação. Quando o 
autor escolhe citar no texto um capítulo de um livro, ele precisa citar da seguinte 
forma: 
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1. 
SOBRENOME, nome do autor do livro. Título do livro. In: SOBRENOME, 
nome dos autores do capítulo. Editora: ano. p. páginas. 
2. 
SOBRENOME, nome do autor do capítulo. Título do capítulo. In: 
SOBRENOME, nome dos autores do livro. Título do Livro em Negrito. 
Cidade: Editora, ano. p. páginas. 
Resposta correta 
3. 
SOBRENOME, nome. Título da obra em negrito: subtítulo sem negrito, se 
houver. Local: Editora, ano. 
4. 
SOBRENOME, nome; SOBRENOME, nome. Título da obra em negrito: 
subtítulo sem negrito, se houver. Número de edição. Cidade: Nome da 
editora, ano. p. página. 
5. 
SOBRENOME, nome; Título da obra em negrito: subtítulo sem negrito, se 
houver. Cidade: Editora, ano. p. página. 
9. Pergunta 9 
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“É um item opcional que aparece depois dos agrade¬cimentos. É uma frase ligada ao 
tema do trabalho, para que o lei¬tor entre no clima do texto.”. A que se refere o texto 
acima? 
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1. 
Elemento pós-textual. 
2. 
Dedicatória. 
3. 
Elemento pré-textual. 
4. 
Epígrafe. 
Resposta correta 
5. 
Agradecimentos. 
10. Pergunta 10 
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Pensar é uma característica própria do ser humano: é a capacidade de raciocínio que o 
torna diferente de outros animais. Como dizia Descartes, “penso, logo existo”. No 
intuito de entender as formas de raciocínio, especialmente a indução, verifique as 
alternativas a seguir e assinale a INCORRETA. 
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1. 
O objetivo da indução é argumentar que características compartilhadas 
em certos casos podem ser generalizadas para todos os casos 
semelhantes. A partir daí, é dever do cientista correr atrás de provas que 
revelem se essa conclusão é verdadeira ou não. 
2. 
A indução é uma forma de raciocínio que tira conclusões generalizadas 
com base em premissas particulares. 
3. 
Toda indução é construída com base em um encadeamento lógico entre 
uma premissa e uma conclusão. Se a premissa for verdadeira, a 
conclusão também é. A vantagem é que a indução apresenta poucas 
falhas; afinal, uma lei geral sempre se aplica aos casos específicos regidos 
por ela. 
Resposta correta 
4. 
Existem dois tipos de indução: a formal e a científica. Um dos principais 
defensores da indução formal foi o grego Aristóteles. Essa forma de 
raciocínio usa todos os casos de uma espécie ou gênero para criar 
generalizações. Popularizada pelo inglês Francis Bacon, a indução 
científica faz generalizações com base em casos individuais. 
5. 
Segundo Cervo, Bervian e da Silva (2007), ela toma como ponto de 
partida quatro princípios fundamentais: A natureza é regida por leis; As 
causas atuam de maneira uniforme; As mesmas causas produzem os 
mesmosefeitos; Toda relação de causa e efeito é constante.