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QUESTIONARIO FINAL

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Questionário final 
 
1 - Uma das características da estratégia do oceano vermelho é que as empresas tentam se 
sobrepor ás rivais a fim de obter maior participação em uma demanda existente. Essa afirmação 
é: 
R: Verdadeira 
 
2 - Observe as alternativas abaixo e assinale aquela na qual o nível hierárquico da estratégia 
corresponde à sua função principal: 
R: Estratégia de planejamento: elaborar um plano estratégico para vencer a concorrência. 
 
3 - Com base no que você estudou, analise cada afirmação abaixo e indique a que está correta. 
R: Fornecedores poderosos acabam ficando com a maior parcela da criação de valor, pois criam 
valores mais altos, limitam a qualidade de produtos e serviços e transferem os custos para os 
participantes do setor. 
 
4 - Dentre as opções abaixo, indique a que representa uma das características principais da 
estratégia do Oceano azul. 
R: Mercados não contaminados pela competição. 
 
5 - Arte de aplicar com eficácia os recursos de que se dispõe ou de explorar as condições 
favoráveis de que porventura se desfrute, visando ao alcance de determinados objetivos."Essa 
definição refere-se a : 
R: Estratégia 
 
6 - Questão: dentre as características abaixo, assinale a alternativa que contém as que fazem 
parte da 
estratégia do oceano azul: 
R: Cria e explora uma demanda de mercado. 
 
7 - Dentre os benefícios da gestão estratégica podemos citar: 
R: Os recursos e esforços da organização são direcionados aos objetivos considerados 
prioritários. 
 
8 - Dentre as quatro ações que devem ser executadas para se criar uma empresa no Oceano 
Azul, podemos citar: 
R: Eliminar, valorizar , reduzir e criar 
 
9 - "Uma empresa não se define pelo seu nome, estatuto ou produto que faz; ela se define pela 
sua missão. Somente uma definição clara da missão é razão de existir da organização e torna 
possíveis, claros e realistas os objetivos da empresa." 
R: Ampla no escopo, inspiradora e duradoura. 
 
10 - as escolas da formação estratégica podem ser segmentadas em dois grandes grupos: escolas 
prescritivas (deve ser) e escolas descritivas (é). Dentre as alternativas abaixo, assinale a que 
contém exemplos de escolas prescritivas: 
R: Escola de Design, Escola de Planejamento e Escola do Posicionamento

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