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ATIVIDADE COMPLEMENTAR | 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PRIMEIRA ETAPA DA ATIVIDADE https://www.facebook.com/Hist%C3%B3ria-da-Am%C3%A9rica-em-imagens-342038933391946/photos/419307622331743 O filme “O Caminho para El Dorado” (2000) se passa no século XVI, no ano de 1519. A trama desenvolve-se ao redor dos dois personagens principais, Túlio e Miguel, que, durante um jogo em que usam "dados viciados", ganham um mapa que mostra a suposta localização de Eldorado, cidade de ouro lendária no Novo Mundo. Mas a trapaça dos dois amigos é logo descoberta e como resultado, eles acabam por se tornarem clandestinos seguindo a frota de Hernán Cortés para conquistar o México. Eles são descobertos, porém conseguem escapar em um barco com um cavalo chamado Altivo. Chegando em Eldorado, os dois são confundidos com deuses. A cidade de Eldorado na verdade nunca existiu, mas o filme mistura elementos de sociedades diferentes como, os moradores tem aparência e prática rituais dos Maias, já as armas, as atitudes e a prática de sacrifícios humanos são uma característica dos Astecas. Outro detalhe é, o General Cortez, representa o navegador espanhol Gonzalo Francisco Pizarro, a pessoa que realmente procurou esta cidade misteriosa na vida real. Objetivo: Trabalhar através do uso de filmes a relação do europeu com as civilizações ameríndias Eixo Temático: A invenção do mundo clássico e o contraponto com outras sociedades Objeto de Conhecimento: Povos da Antiguidade nas Américas (pré-colombianos) Habilidades: (EF06HI07) Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades (EF06HI08) Identificar os espaços territoriais ocupados e os aportes culturais, científicos, sociais e econômicos dos astecas, maias e incas e dos povos indígenas de diversas regiões brasileiras Professor George William Mélo Esta primeira etapa da nossa Atividade Complementar do 2º Bimestre, você deve assistir ao filme “O Caminho para El Dorado” (2014) que está disponível no YouTube. Para assistir, você pode usar o Qr-Code ao lado usando algum aplicativo de telefone para conseguir ler ou pesquisar o nome do filme no Youtube. Você também pode digitar o seguinte link: https://abre.ai/cRHN na internet que irá aparecer o vídeo. Agora a sua PRIMEIRA MISSÃO será falar em um texto, qual foi a parte que você mais gostou no filme e porquê. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ SEGUNDA ETAPA DA ATIVIDADE Nós aprendemos no 1º Bimestre sobre o respeito as outras pessoas e sociedades, mesmo que tenha jeitos, formas ou gostos diferentes da gente. Neste segundo bimestre, estamos aprendendo a sobre Sociedades Ameríndias: ou seja, os Maias, Astecas e Incas. Esta é a sua SEGUNDA MISSÃO, você precisa desenhar um mapa do tesouro para encontrar a cidade perdida que possui uma riqueza muito grande! Este mapa precisa ter o nome da cidade, símbolos, caminhos, dicas e o principal, o tesouro. Seja criativo!!
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