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PORTFÓLIO AULA - 02 O QUE É SER PEDAGOGO?

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CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
VANIEGE BORGES DOS SANTOS
PORTFÓLIO AULA 02 - INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA
MACEIÓ - AL
2021
O que é ser Pedagogo?
Ser pedagogo é saber lidar com as diferenças sem preconceitos,racismos, sem
distinção de raça, se xo , religião . Ser Pedagogo não é fácil, requer dedicação,
confiança e perseverança. O pedagogo tem em suas mãos uma responsabilidade
muito grande. O trabalho do pedagogo extrapola os limites da sala de aula.
O profissional cujo foco é a educação busca métodos que tornam a aprendizagem
viva e prazerosa. Ele trabalha porque ama seu trabalho, e não pela remuneração.
Ele luta por uma educação mais justa e faz jus dela. Pedagogia é compromisso com
a educação , o amor pela profissão, a busca do conhecimento, não só das aulas, vai
bem além disso, é ser responsável, ele tem que conhecer seu caminho, suas metas,
e saber atingi-las.
Talvez até mesmo o futuro , nas mão s de um pedagogo concentra -se o'futuro de
muitos médicos, dentistas, farmacêuticos, engenheiros, advogados, jornalistas,
publicitários ou qualquer outra profissão. Ser pedagogo é ser responsável pela
vida , pelo caminho de cada um destes profissionais que hoje na faculdade e na
sociedade e nem se quer lembram que um dia passaram pelas mãos de um
pedagogo.
Ser pedagogo é ser mais que profissional, é ser alguém que acredita
na sociedade, no mundo , na vida. Na nossa sociedade hoje ninguém quer ser
um pedagogo. Pois os valores, as crenças, os princípios , está muito voltada
para a vida material esta.
Podemos dizer que nos dias de hoje ser um pedagogo é um desafio
muito gr ande diante de um a sociedade que está ligado a tecnologia que muita
das vezes nem sempre acrescenta algo de bom ou constrói uma boa mensagem
principalmente nas nossas crianças e adolescentes, vemos todos os dias que a
dependência da tecnologia tem dificultado interesse no aprendizado escolar ,
o pedagogia ela é fundamental para ajudar o aluno a se interagir com o
conhecimento, devemos buscar formas e meios de fazer com que os alunos
tenham interesse de voltar a realidade de aprender de forma divertida e prazerosa.

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