Case de Sucesso havaianas - Administração 5 e 6º Período

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Cidade 
Ano 
 
 
 
 
NOME DA FACULDADE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME DO CURSO 
 
TÍTULO DO TRABALHO: 
Case De Sucesso Havaianas 
Cidade 
Ano 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TÍTULO DO TRABALHO: 
Case De Sucesso Havaianas 
 
Trabalho de ........ apresentado como requisito parcial 
para a obtenção de média bimestral na disciplina de 
......... 
 
Orientador: Prof. 
 
NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SUMÁRIO 
1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 3 
 
2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................. 4 
2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA ........... Erro! Indicador não definido. 
2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária .......................... Erro! Indicador não definido. 
2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária .................... Erro! Indicador não definido. 
2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária ..................................................................... 6 
 
3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO Erro! Indicador não definido. 
3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO ....................................... Erro! Indicador não definido. 
3.2 EXEMPLO DE FIGURA.......................................... Erro! Indicador não definido. 
3.3 EXEMPLO DE QUADRO ....................................... Erro! Indicador não definido. 
3.4 EXEMPLO DE TABELA ......................................... Erro! Indicador não definido. 
 
4 CONCLUSÃO .......................................................................................................... 7 
 
REFERÊNCIAS ........................................................................................................... 8 
 
APÊNDICES .................................................................... Erro! Indicador não definido. 
APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados ............... Erro! 
Indicador não definido. 
 
ANEXOS .......................................................................... Erro! Indicador não definido. 
ANEXO A – Título do anexo ......................................... Erro! Indicador não definido. 
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1 INTRODUÇÃO 
Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do 
tema escolhido, sua relevância e aplicabilidade. 
Aqui aborda-se a Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) que 
descreve o case de sucesso das Havaianas correlacionando-a um caso de 
reestruturação de um produto da sua região. 
Descrever quais tópicos serão abordados, metodologia de 
pesquisa e objetivos gerais e específicos. 
 
 
 
 4 
2 DESENVOLVIMENTO 
Abordar o tema CASE DE SUCESSO DAS HAVAIANAS. Exemplo: 
A sandálias Havaianas foram criadas em 1962, um produto 
feito de borracha e 100% nacional. A inspiração do seu design 
veio da sandália japonesa Zori. A origem do nome Havaianas é 
uma homenagem ao Havaí, considerado como o paraíso do 
sol e do mar, onde os ricos e famosos norteamericanos 
passavam suas férias. 
Durante um longo período, as únicas opções que poderiam ser 
encontradas nas sandálias Havaianas eram cinco cores (preto, azul, verde, amarela 
e rosa, todos com a palmilha branca), que depois ficaram conhecidas como as 
Havaianas Tradicionais.... 
O desafio será escolher uma empresa local e realizar a revitalização 
de um produto, para isso você terá que utilizar os 4’Ps (produto, preço, praça e 
promoção) para reposicionar e revitalizar o produto no mercado. Você deverá 
apresentar um relatório que precisará ser entregue aos gestores, em que deverá ser 
apresentado obrigatoriamente os passos descritos a seguir. 
2.1 PRODUTO 
O primeiro passo é que você consiga definir os produtos para o negócio (bens 
e/ou serviços). Essa definição deve passar pela transformação das ideias em um novo 
conceito, exemplificada na Figura 1: 
Figura 2 - Transformação da ideia em conceito (SLACK, 1996) 
 
Fonte: Santos, Ferreira e Piaia (2004, p. 3). 
 5 
MODELO PARA VOCÊ EDITAR 
 
*UTILIZE ESSE MODELO criar o conceito de dois novos 
produtos (bens ou serviços) que serão divulgados. 
Assim, é importante definir... 
2.2 PREÇO 
A partir da ideia de revitalização/reposicionamento do produto em 
questão, como o novo preço deve ser estipulado? Quais informações são 
necessárias? 
Quais elementos/variáveis precisam ser analisados no processo de 
precificação? (Liste esses elementos e variáveis para cada vertente que compõe o 
IDEIA 
Descreve a ideia 
FORMA 
Descrição 
CONCEITO 
Descrição 
 
PROPÓSITO 
Descrição 
 
FUNÇÃO 
Descrição 
 
BENEFÍCIOS 
Descrição 
 
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processo de precificação: Preço baseado no consumidor; Preço baseado na 
concorrência; Preço baseado em custos).Como... 
2.3 PRAÇA 
Explique o que é pesquisa de desenho de produto e relacione a sua 
importância com a reestruturação e o desenvolvimento de um novo produto/serviço. 
Quais são as três etapas que esta pesquisa desenvolve? Aponte e 
explique cada uma delas, contextualizando o novo produto/serviço que está sendo 
criado. Imagine quem será o público-alvo, que tipo de pessoas ou local (praça) 
poderá ser submetido os testes na prática. 
2.4 PROMOÇÃO 
Você deverá criar toda campanha de divulgação dos produtos, 
como, criação de conteúdo, interação, postagens, plataformas sociais a serem 
utilizadas (Facebook, Instagram, blogs, etc), representantes da marca 
(embaixadores e promotores) e definir os valores que devem ser transmitidos nas 
campanhas. 
 
 
 
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3 CONCLUSÃO 
Responde-se aos objetivos sem, no entanto, justificá-los. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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REFERÊNCIAS 
SOBRENOME, Nome do autor. Título da obra. Edição. Cidade: Editora, Ano de 
Publicação. 
AAKER, David Austin. Criando e administrando marcas de sucesso. São Paulo: 
Futura, 1996. 
ALVES, Maria Leila. O papel equalizador do regime de colaboração estado-
município na política de alfabetização. 1990. 283 f. Dissertação (Mestrado em 
Educação) - Universidade de Campinas, Campinas, 1990. Disponível em: 
<http://www.inep.gov.br/cibec/bbe-online/>. Acesso em: 28 set. 2001. 
BRASIL. Consolidação das Leis do Trabalho. Texto do Decreto-Lei n.º 5.452, de 1 
de maio de 1943, atualizado até a Lei n.º 9.756, de 17 de dezembro de 1998. 25 ed. 
atual. e aum. São Paulo: Saraiva, 1999. 
CARVALHO, Maria Cecília Maringoni de (Org.). Construindo o saber: metodologia 
cientifica, fundamentos e técnicas. 5. ed. São Paulo: Papirus, 1995. 175 p. 
CURITIBA. Secretaria da Justiça. Relatório de atividades. Curitiba, 2004. 
DEMO, Pedro. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 1999. 
______. Pesquisa: princípio científico e educativo. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2000. 
MAINGUENEAU, Dominique. Elementos de lingüística para o texto literário. São 
Paulo: Martins Fontes, 1996. 
RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e 
pós-graduação. São Paulo: Stiliano, 1998. 
REIS, José Luís. O marketing personalizado e as tecnologias de Informação. 
Lisboa: Centro Atlântico, 2000. 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Biblioteca Central. Normas para 
apresentação de trabalhos. 2. ed. Curitiba: UFPR, 1992. v. 2. 
 
 
 
 
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Espero ter contribuído. 
 
Para elaboração deste e demais trabalhos acadêmicos: 
 
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