Avaliação I Fundamentos Históricos

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Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social (SES46)
Prova I – Serviço Social – T 5156
1-As primeiras escolas de Serviço Social na América Latina surgem no Chile durante a década de 1920, onde as relações de produção de trabalho estavam pautadas na exploração e trabalho assalariado, devido ao processo de industrialização em vários países. Considerando o surgimento dessa primeira escola de serviço social, assinale a alternativa CORRETA:
A)  A primeira escola de Serviço Social teve seu inicio com a fundação da primeira Escola de Serviço Social no Paraguai em 1925.
B)  A primeira escola de Serviço Social teve seu inicio com a fundação da primeira Escola de Serviço Social no Uruguai em 1925.
C)  A primeira escola de Serviço Social teve seu inicio com a fundação da primeira Escola de Serviço Social no Chile em 1925.
D)  A primeira escola de Serviço Social teve seu inicio com a fundação da primeira Escola de Serviço Social no Chile em 1930.
2-Os pensamentos positivistas tiveram maiores espaços no Brasil durante o período do Império, prevalecendo entre a classe militares e matemáticos. Partindo deste pressuposto, na filosofia positivista de Augusto Comte, a evolução da sociedade se apresenta em três estados. Quais são esses estados?
A)  Estado Prático, Estado Metafísico e Estado Teológico.
B)  Estado Teológico, Estado Científico e Estado Histórico.
C)  Estado Científico, Estado Histórico e Estado Positivo.
D)  Estado Teológico, Estado Metafísico e Estado Positivo.
3-O embasamento teórico do positivismo teve forte influência no Serviço Social. Esta corrente filosófica foi muito influente nos primórdios do Serviço Social que desenvolvia um papel totalmente assistencialista sem nenhum compromisso em reverter situações ou transformar a realidade, e sim fazer adaptações e amenizar conflitos. Assim, partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir:
I- Ao negar diversos questionamentos entre causa/efeito na realidade social, o positivismo não contribuía para a transformação da sociedade, pois tornava as pessoas reféns de ações apaziguadoras.
II- O positivismo tinha caráter conservador, mas, ao mesmo tempo, libertário, pois prioriza a ordem e o progresso da sociedade, uma nova ordem social para um eficiente progresso natural do homem e da natureza com liberdade, igualdade e fraternidade para os súditos.
III- A vertente positivista ofereceu uma compreensão imediatista das relações sociais e do ser social, não se preocupando com as causas dos problemas sociais. Assim, verificava-se a fragmentação do homem e da sociedade, pois não eram oferecidas possibilidades de mudança. No entanto, somente de ajuste e adaptação social dentro da ordem pré-estabelecida.
IV- O positivismo inevitavelmente foi perdendo espaço dentro do Serviço Social crítico, dando lugar a um pensamento mais questionador e comprometido com a transformação da sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Somente a sentença I está correta.
B)  As sentenças II e IV estão corretas.
C)  As sentenças I, III e IV estão corretas.
D)  As sentenças II e III estão corretas.
4-A trajetória do Serviço Social no Brasil é permeada por vários aspectos, sendo necessário considerar que os conhecimentos e teorias se complementam através do momento histórico e social ocorridos em cada período. Diante disso, ordene os itens a seguir:
Ordene as seguintes sentenças, de acordo com a ordem cronológica dos acontecimentos:
I- O Serviço Social passa a atuar em diversos segmentos da sociedade.
II- No Brasil, o Estado se apresenta de forma reguladora frente a questão social.
III- Houve a necessidade de instrumentais técnicos  específicos para a formação do profissional de Serviço Social.
IV- Surgem as primeiras escolas de Serviço Social, através da intervenção da Igreja, que reassume seu papel com a sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  I - IV - II - III.
B)  III - I - II - IV.
C)  IV - I - II - III.
D)  IV - I - III - II.
5-Após a Primeira Guerra Mundial houve grandes transformações na realidade da vida dos brasileiros, mudanças essas nas áreas tecnológica, social e política. O papel do Serviço Social ficou atrelado por três instituições na época. Diante disso, analise as sentenças a seguir:
I- A Família.
II- A Sociedade.
III- O Estado.
IV- A Igreja.
Assinale a alternativa CORRETA:
A)  As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B)  As sentenças II, III e IV estão corretas.
C)  As sentenças I, III e IV estão corretas.
D)  As sentenças I, II e IV estão corretas.
6-A história do Serviço Social, enquanto profissão, foi marcada por diversas discussões e lutas entre os profissionais. Estas discussões, referentes à ação profissional do Serviço Social, são realizadas em seminários e encontros de assistentes sociais, originando a formulação de alguns documentos. Quais são esses documentos?
A)  Documento de Araxá, Teresópolis, Sumaré e Alto da Boa Vista.
B)  Documento de Araxá, Rio de Janeiro e Espírito Santo.
C)  Documento de Teresópolis, Sumaré, Recife e São Paulo.
D)  Documento de São Paulo, Avaré e Teresópolis.
7-Historicamente, o Serviço Social tem sua origem em práticas caritativas organizadas por entidades religiosas com o objetivo de assistir a populações desvalidas e excluídas. Considerando a concepção de pobreza na gênese do serviço social, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Castigo divino a grupos populacionais que não honravam suas atividades laborais.
B)  Desígnio divino e a caridade faria com que alguns grupos excluídos pudessem mudar de classe social.
C)  Castigo divino a pessoas que não respeitavam os mandamentos divinos.
D)  Desígnio divino e as obras de caridade possibilitariam mais dignidade a estes grupos.
8-O movimento de reconceituação do Serviço Social reflete sobre a teoria e prática da profissão até então estabelecidas. Nas décadas 60 e 70, inicia-se um processo de análise da conjuntura do Serviço Social, numa perspectiva crítica trazendo a discussão sobre a necessidade de reconceituação da profissão. Considerando o Movimento de Reconceituação, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Prática voltada a melhor organizar as práticas do Serviço Social em uma linha religiosa.
B)  Repensar da prática profissional a fim de organizar grupos sociais.
C)  O repensar da prática profissional do Serviço Social como um marco de transformações.
D)  Movimento que faz com que os profissionais pensem sua prática numa linha mais doutrinadora.
9-Na década de 1920, o Chile apresentava um forte crescimento econômico, como reflexo do processo de industrialização que ocorria em diversos países. Devido ao aumento de trabalhadores, o país passou a enfrentar as expressões da questão social, como consequência da exploração da mão de obra. Desta forma, surge, em 1925, no Chile, a primeira escola de Serviço social da América Latina. Assinale a alternativa CORRETA, quanto ao interesse na fundação desta escola:
A)  Formar subtécnicos, com atuação complementar ao trabalho médico.
B)  Formar técnicos pautados na atuação através da caridade.
C)  Formar técnicos selecionados a partir da vocação.
D)  Formar técnicos com características da doutrina católica.
10-A trajetória do Serviço Social esteve ligada à Igreja Católica e a ações assistencialistas. Para consolidar o trabalho do assistente social e reconhecer o Serviço Social como profissão, foi necessário um movimento para a adoção de técnicas e procedimentos visando à garantia do acesso aos direitos e à promoção da autonomia. Está presente, portanto, no universo de interesses dos assistentes sociais a utilização de procedimentos sistemáticos que contribuem para o conhecimento dos problemas sociais e das pessoas. Esse conhecimento mostra-se necessário para que, a partir da compreensão da realidade, o assistente social possa empreender a ação. Considerando esse contexto analise as sentenças a seguir:
I- Até a década de 1940, os profissionais do Serviço Social não possuíam instrumentos técnicos específicos.
II- Os instrumentos e as técnicas do Serviço Socialforam produzidos por pesquisadores que receberam bolsas de estudos nos EUA.
III- A doutrina católica e o positivismo influenciaram a ação do assistente social nas mesmas proporções.
IV- Havia uma separação nítida entre o papel da Igreja e os posicionamentos políticos reacionários.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: VIEIRA, Ana Cristina de Souza. Serviço social e positivismo. Revista Serviço Social e Sociedade, São Paulo, ano 8, n. 24, p. 71-78, ago. 1987.
A)  As sentenças II, III e IV estão corretas.
B)  As sentenças I e II estão corretas.
C)  As sentenças II e III estão corretas.
D)  As sentenças I, III e IV estão corretas.