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Geração e Distribuição de Vapor - Ciclo Ideal Rankine

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Geração e Distribuição de Vapor 
 
 
 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Geração e Distribuição de Vapor 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Geração e Distribuição de Vapor 
Disciplina: Geração e Distribuição de Vapor 
Teleaula: 01 
 
Título: Ciclo Ideal Rankine 
Prezado (a) aluno (a), 
Segue a Aula Atividade proposta aos alunos: 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos 
relacionados à Unidade de Ensino 01 (Geração e Distribuição de Vapor). 
________________________________________**_______________________________________ 
Avaliação de resultados de aprendizagem 
Os processos de uma usina de geração de energia a vapor são suficientemente complexos, de 
modo que são necessárias algumas idealizações para o desenvolvimento de modelos 
termodinâmicos para estudarmos os componentes da usina e sua relação para a usina como um todo. 
Dependendo do objetivo, os modelos podem se caracterizar desde os modelos computacionais 
altamente detalhados até modelos muito simples, que requerem, no máximo, uma calculadora 
manual. O estudo desses modelos, mesmo os simplificados, pode conduzir a conclusões importantes 
sobre o desempenho das usinas reais correspondentes. Estes permitem, no mínimo, uma dedução 
qualitativa sobre como as alterações nos principais parâmetros de operação afetam o desempenho 
real do sistema. Eles também propiciam ajustes simples, com os quais é possível investigar as funções 
e os benefícios de características as quais se espera que de fato melhorem o desempenho como um 
todo. 
Com base neste contexto, avalie o ciclo termodinâmico da situação a seguir e responda o 
questionamento (A) 
Situação: 
Uma usina utiliza vapor como fluido de trabalho em um ciclo ideal de Rankine. O vapor saturado 
entra na turbina a 8,0 Mpa e o líquido saturado sai do condensador a uma pressão de 0,008 MPa. A 
potência líquida de saída do ciclo é de 100 MW. A Figura 01 mostra o sistema em questão e as tabelas 
necessárias para o cálculo. Lembre-se (1bar = 0,1 MPa) 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Geração e Distribuição de Vapor 
Figura 01: Diagrama Esquemático do Sistema da Situação 
 
 
 Fonte: Moran et al. (2018, p. 346). 
 
Para esse contexto, determine para o ciclo a sua eficiência térmica; 
Premissas: 
 Cada componente do ciclo é analisado como um volume de controle em regime estacionário. Os 
volumes de controle estão indicados pelas linhas tracejadas no diagrama fornecido; 
 Todos os processos sobre o fluido de trabalho apresentam reversibilidades internas; 
 A turbina e a bomba operam adiabaticamente; 
 Os efeitos das energias cinética e potencial são desprezíveis; 
 O vapor saturado entra na turbina e o líquido saturado sai pelo condensador. 
 Bons Estudos!!

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