PCC PRINCÍPIOS DE ZOOLOGIA DE VERTEBRADOS

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PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC)
DISCIPLINA: PRINCÍPIOS DE ZOOLOGIA DOS VERTEBRADOS
TEMA: JOGO DIDÁTICO
CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
SEMESTRE: 5° PERÍODO
VANESSA GONÇALVES ALMEIDA
RA: 2001226
Objetivo: 
Este jogo tem como objetivo fazer com que os alunos do Ensino Médio aprendam de maneira divertida sobre os Anfíbios. O jogo requer perguntas sobre o tema abordado, com curiosidade, onde no final haverá um vencedor. O jogo faz com que tenham o conhecimento dos animais, incluindo algumas estruturas do corpo, reprodução e ambiente onde vivem uma maneira divertida de aprender brincando.
Vocabulário: 
Vertebrados: presença de coluna vertebral segmentada e de crânio que protege o cérebro. 
Anfíbios: representa uma classe de animais vertebrados. 
Ectodérmicos: temperatura do corpo varia de acordo com a temperatura do ambiente. 
Ciclo de Vida: nos anfíbios é dividido em duas fases: a fase aquática e a fase terrestre. 
Ambiente Aquático Dulcícola: são rios e lagos de água doce. 
Brânquias: é um órgão da respiração, onde ocorrem as trocas gasosas. 
Metamorfose: é o desenvolvimento pós-embrionário que permite o anfíbio sair do ambiente aquático e fazer parte do ambiente terrestre. 
Respiração Cutânea: são trocas gasosas feitas através da pele dos anfíbios.
Cavidades do Coração: o anfíbio tem o coração dividido em dois átrios e um ventrículo. 
Glândula Parótida: secreta uma substância leito saque é usada para sua defesa. 
Fecundação Externa: é feita quando a fêmea libera se os óvulos no ambiente e o macho libera seus espermatozoides sobre os óvulos para ocorrer a fecundação. 
Girino: o anfíbio tem forma de um peixe com cauda. 
Anuros: são animais que pertencem a classe dos anfíbios, possuem corpo curto sem cauda, como os sapos, as rãs e as pererecas. 
Urodela: são animais que pertencem a classe dos anfíbios que possuem cauda, como as salamandras.
Ápodes: são animais que pertencem a classe dos anfíbios, não possuem patas, como a cobra-cega.
Conhecimentos Necessários: 
Os anfíbios são representados por animais como sapos, rãs, pererecas, salamandras, cobra-cega. São animais vertebrados e possuem uma coluna vertebral segmentada. A respiração dos anfíbios é feita de três formas: pulmonar, cutânea e branquial. Na respiração pulmonar as trocas gasosas são feitas nos pulmões. Na respiração cutânea as trocas gasosas são realizadas através da pele do animal. Na respiração branquial as trocas gasosas são feitas por meio das brânquias. 
O sistema cardiovascular dos anfíbios contém um coração que é dividido em dois átrios, onde ocorre a chegada do sangue ao coração e um ventrículo que direciona o sangue para o pulmão ou para o corpo. O sistema digestório é completo, na sua boca possuem dentes em uma ou em ambas as mandíbulas. O sistema e excretor é formado por rins que estão ligados a bexiga que armazena urina cujo excreta ureia.
A fecundação é feita externamente, a fêmea libera seus óvulos envolvidos por uma massa gelatinosa e o macho libera seus espermatozoides sobre os óvulos para que ocorra a fecundação. Os ovos fecundados iniciam seu desenvolvimento rápido, cerca de uma semana ocorre a formação do girino, que vive em ambiente aquático e se alimenta por algas, possuem brânquias externas que com o tempo uma dobra de pele cresce sobre a brânquia, que recebe o nome de espiraculo e mais adiante de seu ciclo de vida aparecemos membros posteriores e interiores. No final a cauda do girino é reabsorvida e ocorrem modificações na cabeça e a metamorfose está completa. 
Os sapos produzem sons que são evidentes quando o saco vocal dos machos se expande e contrai rapidamente com entrada e saída de ar para produzir os sons. Alguns sapos possuem uma glândula parótida que produz veneno e outras glândulas espalhadas pelo seu corpo. Esse veneno é eliminado quando esta glândula é apertada fazendo com que o veneno seja espalhado sobre o predador. A classe dos anfíbios é dividida em:
Ápoda: são animais alongados, sem patas, tem olhos pequenos, são chamados de cobra-cega.
Anura: são animais de corpo robusto, pele ressecada ou úmida, tem patas com membranas entre os dedos, são muito comuns em nosso dia a dia são chamados de sapos, rãs e pererecas. 
Urodela: são animais que possuem cauda nos adultos, são semelhantes aos lagartos, são chamados de salamandras.
Assuntos Relacionados: 
Para o jogo estar relacionado ao assunto sobre os anfíbios, relacionado a eles o seu ciclo de vida, habitat onde vivem, órgãos do seu corpo em geral, fase de modificações conforme seu crescimento, fase de reprodução e as classes que estão relacionados cada um dos animais.
Materiais: 
Para o jogo foi usado um tabuleiro onde será desenvolvido o jogo ‘’Corrida dos Anfíbios’’, o tabuleiro conta com uma trilha onde as casas têm perguntas para que o jogador avance, também foi usado um dado e os moldes que representa os jogadores.
Regras: 
O jogo ‘’Corrida dos Anfíbios’’ é destinado aos alunos do Ensino Médio, contendo um tabuleiro com perguntas para que o jogador possa avançar, o primeiro joga o dado e avança o número de casas indicada no dado, caso o jogador pare em uma casa que tenha uma pergunta ele deve responder, se responder corretamente avança o número de casas indicada, caso permanece onde está, após o segundo pode jogar o dado e repete o mesmo procedimento, vence quem chegar primeiro ao final. O jogo corrida dos anfíbios foi elaborado para se jogar em duplas.