PCC - Princípios de Zoologia de Vertebrados

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Princípios de Zoologia 
de Vertebrados
 
Os jogos são cada vez mais empregados no ensino de Biologia, tanto no Ensino Fundamental, 
quanto no Ensino Médio. Os jogos são utilizados de maneira que a atenção e curiosidade dos 
alunos são voltadas para o assunto apresentado e o aluno passa então a se interessar, 
investigar, participar e se apropriar dos conhecimentos em discussão. 
Nesta atividade de Prática como Componente Curricular (PCC) você deve elaborar um projeto 
de jogo didático, relacionado ao tema Anfíbios, apresentando este jogo de acordo com os 
itens solicitados abaixo. 
Observe que, em qualquer um dos itens, os textos devem ser redigidos por você, com suas 
próprias palavras. Textos retirados de artigos, livros, revistas, sites ou qualquer material 
disponível não serão considerados. 
É também importante esclarecer que não há a necessidade de aplicar o jogo idealizado, 
apenas elaborar o projeto. 
O que deve ser incluído em seu projeto de Jogo Didático: 
Objetivos: inclua aqui pelo menos dois objetivos relacionados ao jogo que você propõe. 
Indique também a qual nível do ensino básico seu jogo é destinado (por exemplo: Ensino 
Fundamental II ou Ensino Médio). 
Vocabulário: liste as palavras específicas importantes e recorrentes que o aluno, que estará 
jogando, precisa conhecer. Inclua para cada palavra seu significado. 
Conhecimentos necessários: aqui deve-se incluir um texto, elaborado por você, onde os 
conhecimentos teóricos básicos para que o jogo seja executado pelos alunos são 
apresentados. Deve-se elaborar um texto com linguagem apropriada ao nível da Educação 
Básica escolhido (o texto que será incluído aqui não deve ultrapassar 30 linhas). 
Assuntos relacionados: liste os assuntos que serão discutidos nesta atividade. 
Materiais: elabore uma lista completa de materiais necessários para esta atividade proposta. 
Regras: apresente as regras do jogo idealizado.