Buscar

QUESTIONÁRIO II METODOS DE PESQUISA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

1. QUESTIONÁRIO II MP (METODOS DE PESQUISA) D105 
 
• Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
(IFPB 2011, com modificações) Com relação às hipóteses de pesquisa, 
analise as afirmações que se seguem. 
I. Têm como função supor respostas para perguntas formuladas pelo 
pesquisador, respostas que serão ou não confirmadas ao longo da 
pesquisa. 
II. Referem-se, obrigatoriamente, à relação de duas ou mais variáveis, de 
forma causal, por exemplo: “a taxa de desemprego varia inversamente 
em relação aos índices de desenvolvimento econômico”. 
III. Podem ser tratadas e julgadas como provavelmente verdadeiras ou 
falsas. 
IV. Não dirigem a investigação, mas tão somente “recortam” de maneira 
mais precisa o objeto da pesquisa. 
 
São corretas as afirmações: 
 
Resposta Selecionada: b. 
I e III. 
 
 
• Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
(IFPB 2013, com modificações) Um dos elementos básicos numa pesquisa 
é a clareza na identificação do problema de pesquisa, considerando sua 
finalidade e demanda. Entretanto, nem todo problema é passível de 
tratamento científico. Com base nisso, analise as seguintes situações de 
pesquisa: 
I. Como fazer para melhorar o desempenho dos alunos em avaliações de 
larga escala. 
II. Em que medida a escolaridade determina a preferência político-
partidária. 
III. Como fazer para reduzir a violência urbana. 
IV. Em que medida a violência urbana entre jovens e adolescentes está 
relacionada à ausência de políticas públicas sociais. 
 
Dentre as situações apresentadas, quais não correspondem a um 
problema de pesquisa científico? 
 
Resposta Selecionada: e. 
I e III. 
 
 
 
• Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_178772_1
 
(FUNCAB 2015, com modificações) Servem para explicar provisoriamente, 
orientar na busca de informações e verificar sua validade. São elaboradas 
a partir da observação do pesquisador, dos resultados de outras 
pesquisas, das teorias ou, até mesmo, da própria percepção do 
profissional. Por exemplo: “Se elevado grau de desorganização interna na 
família carente, então maior probabilidade de marginalização do menor”. 
Como muitas das atividades que o ser humano desenvolve, a pesquisa 
também precisa ser planejada (LAKATOS, Marconi. 1991, p. 128). 
 
A etapa do planejamento da pesquisa que se relaciona ao citado é: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Construção de hipóteses. 
 
 
• Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
(FUNCAB 2015, com modificações) A sua importância tanto pode levar a elaboração de uma 
monografia de cunho eminentemente teórico, quanto prático. Finalmente, deve-se atentar para a 
sua originalidade, até porque quanto maior for o grau de originalidade, tanto maior será o 
interesse da comunidade em relação à monografia. Isso não significa necessariamente que deva 
ser absolutamente original, mas que a forma de o tratar, sim. 
Um dos itens de maior importância para uma monografia interessante é: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
A originalidade da pergunta em relação ao tema, mesmo que já discutido 
anteriormente várias vezes. 
 
 
• Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
(IFPB 2011, com modificações) A execução de uma pesquisa depende das 
técnicas e dos procedimentos a serem adotados para coleta e análise dos 
dados. A depender de sua natureza de pesquisa e objetivos, requer um 
tipo de pesquisa adequada à resolução do problema a ser estudado. A 
pesquisa que envolve estudo exaustivo de artigos e textos já publicados 
sobre determinado tema é um(a): 
 
Resposta Selecionada: a. 
Pesquisa bibliográfica. 
 
 
• Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
(IF/BA 2016, com modificações) A respeito do método, assinale a 
alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
O bom método transmite segurança e economia na 
ciência. Ele é um instrumento de trabalho. 
 
 
• Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
(IF/BA 2016, com modificações) Em relação à comunicação científica, 
assinale a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Refere-se também à informação apresentada em 
congressos, simpósios, semanais, reuniões, academias, 
sociedades científicas e outras, a ser posteriormente 
publicada em anais e revistas. 
 
 
• Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
(IF/BA 2016, com modificações) Para que a comunicação científica tenha êxito, deve-se levar em 
conta os seguintes aspectos: 
Resposta Selecionada: c. 
Objetividade, ordem, acuidade e linguagem adequada ao público. 
 
 
• Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
(IF/BA 2016, com modificações) Ao apresentar o relatório da pesquisa quantitativa, os 
elementos indispensáveis para a valoração dessa pesquisa são: 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Planejamento bem elaborado da pesquisa para facilitar a análise e a 
interpretação. 
 
 
• Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
(IF/BA 2016, com modificações) No campo da investigação científica, o 
problema é uma questão que a pesquisa pretende responder e todo o 
processo de pesquisa irá girar em torno de sua solução. Para tanto, são 
necessários alguns cuidados na sua elaboração. Assinale a alternativa 
que não está associada à necessária qualidade da problematização. 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
O problema é uma afirmativa que precisa ser 
confirmada ou negada. 
 
 
 
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10

Outros materiais