Buscar

AV1 Economia Monetaria

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1A moeda é uma unidade de conta, pelo fato de expressar o preço de bens e serviços, permitindo assim, comparar preços dos bens e serviços. Ela também tem função de reserva de valor, pois permite ser guardada e trocada futuramente. Diante desses fatos, assinale a alternativa CORRETA:
A
Em uma economia de hiperinflação, a moeda perde a função de reserva de valor.
B
Utilizar a moeda nas trocas não significa que foi superada a economia do escambo.
C
Somente a moeda pode atuar como reserva de valor, ou seja, casa, carro, outros bens, não podem atuar como reserva de valor.
D
Para que a moeda seja o mais útil possível como reserva de valor, é necessária uma alta taxa de inflação.
2Com a evolução da moeda, chegamos nos dias atuais de forma a nos facilitar as trocas. Hoje em dia, várias são as formas de se efetuar um pagamento por meio da moeda atual. Podemos destacar cheque, cartão de crédito, cartão de débito, entre outros. Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Moeda escritural ou moeda bancária são depósitos bancários.
(    ) Cheque ou cartão de débito são considerados moeda.
(    ) Cartão de crédito é considerado moeda, pois serve para facilitar as compras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F.
B
F - V - V.
C
V - F - F.
D
F - F - V.
3A moeda faz parte do cotidiano das pessoas, já que é utilizada para qualquer tipo de transação. No âmbito da teoria econômica, não há consenso sobre a influência do volume de moeda disponível sobre variáveis importantes, como consumo, investimento e crescimento do produto. Levando em consideração a teoria quantitativa da moeda e considerando o postulado da neutralidade da moeda, assinale a alternativa CORRETA:
A
Segundo o postulado da neutralidade, qualquer alteração na quantidade de moeda na economia é determinada de modo exclusivo pelo mercado.
B
Segundo o postulado da neutralidade, uma alteração na quantidade de moeda disponível na economia não irá influenciar as variáveis reais, exceto no período transitório de ajustamento.
C
Segundo o postulado da neutralidade, uma política monetária expansiva será sempre eficaz, pois estimula o consumo e o crescimento a longo prazo.
D
Segundo o postulado da neutralidade, um aumento da quantidade de moeda na economia exerce forte influência sobre as variáveis reais, tanto no curto quanto no longo prazo.
4Na história das moedas, na sua origem os bens faziam papel de moeda, ou seja, trocava-se bens por bens, essa troca é denominada escambo. Por muitos séculos, se manteve o uso do outro e da prata com papel de moeda em função do seu valor intrínseco. Diante desses fatos, assinale a alternativa CORRETA:
A
Na época dos primórdios para o bem ser considerado como moeda-mercadoria, não tinha regras e nem exigências, todos os bens poderiam fazer esse papel.
B
Quando foi desenvolvida a moeda-papel, as pessoas entregavam bens ao ourives e em troca recebia uma cédula de dinheiro.
C
Nos dias atuais, temos como meio de troca a moeda fiduciária, não necessitando de garantias em bens ou metais, representada por cédulas de papel e moedas metálicas.
D
Na idade moderna, foi desenvolvida a moeda-papel, ou seja, as pessoas entregavam bens ao ourives que em troca emitiam um recibo para ser utilizado como moeda.
5A função mais importante da moeda é a compra de bens e serviços, pois o dinheiro é aceito em todas as transações econômicas. Utilizar a moeda nas trocas permitiu superar a economia do escambo e passar a uma economia monetária. Diante dessa definição, assinale a alternativa CORRETA:
A
A moeda tem a função de reserva de valor. Em uma economia de hiperinflação, a moeda não perde a função de reserva de valor.
B
Outros ativos, como casa, carro, entre outros, não podem atuar como reserva de valor, apenas a moeda tem essa função.
C
Para que a moeda seja o mais útil possível como reserva de valor é necessário uma alta taxa de inflação.
D
A moeda é uma unidade de conta devido a expressar o preço de bens e serviços, permitindo sua comparação.
6O sistema monetário do Brasil é formado pelo conjunto de cédulas e moedas. Existe uma legislação própria para regularizar esse sistema, que é organizado a partir de um valor que lhe serve de base e que é sua unidade monetária. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Depósito bancário é denominado de moeda escritural ou moeda bancária.
II- Cheque ou cartão de débito são considerados moeda.
III- Cartão de crédito é considerado moeda, pois serve para facilitar as compras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.
7Buscando explicar a demanda por moeda na economia, foi desenvolvida no século XX a Teoria Quantitativa da moeda (TQM). Um dos estudiosos dessa teoria foi o economista Irving Fischer. Essa teoria chegou à equação conhecida como equação de trocas, ou seja, M x V = P x Y onde M é a quantidade de moeda da economia, V a velocidade de circulação da moeda e P x Y é a renda nominal agregada. Diante dessa definição, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os fatores tecnológicos e institucionais são apontados pelo economista Irving Fischer como determinantes da velocidade de circulação da moeda.
(    ) Outros economistas estudaram o tema e concluíram que fatores tecnológicos e institucionais são os únicos determinantes da velocidade da moeda, taxas de juros também influenciam.
(    ) Para Friedman, a demanda da moeda é influenciada pela riqueza total dos indivíduos e o retorno relativo esperado dos ativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F.
B
V - F - V.
C
F - V - F.
D
F - F - V.
8A inflação é um problema macroeconômico recorrente na economia brasileira. Apesar de controlada nos dias atuais, ela já foi um sério problema para os brasileiros, principalmente na década de 1980 e no início dos anos 1990, época da hiperinflação. Levando isto em consideração, assinale a alternativa CORRETA que apresenta os efeitos da inflação:
A
A inflação impacta o processo de distribuição de renda, à medida que penaliza mais as classes mais pobres.
B
A inflação tende a melhorar o valor real arrecado pelo governo, contribuindo para uma situação de superávit.
C
A inflação tende a elevar o salário real dos trabalhadores, desde que não sejam reajustados.
D
Como a inflação reduz o preço das mercadorias, ela eleva o poder de compra da moeda.
9O uso da moeda facilitou as transações realizadas pelas pessoas. É muito mais fácil comprar e vender qualquer mercadoria, ter um parâmetro mais eficiente para a troca dos bens, transferir recursos para lugares mais distantes, bem como guardar dinheiro para uso futuro. Sem dúvida, em uma economia baseada no escambo, tais transações seriam bem mais complexas e, muitas vezes, impossíveis. Levando em consideração as razões pelas quais os agentes econômicos demandam moeda, analise as sentenças a seguir:
I- Quando as pessoas precisam de moeda para aplicar em um título público, estamos diante de um exemplo de demanda por moeda para transação.
II- Quando uma pessoa retém moeda com objetivo de preparar-se para imprevistos, temos um exemplo de demanda por moeda para precaução.
III- A demanda por moeda para especulação está relacionada à retenção de moeda para aplicação em algum ativo financeiro.
IV- A demanda por moeda para transações relaciona-se à necessidade das pessoas em guardar dinheiro para o consumo futuro.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença II está correta.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças II, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, III e IV estão corretas.
10A moeda perde parte de seu valor no momento de alta inflação, entende-se inflação como um aumento generalizado e contínuo do nível geral de preços e a principal consequência é a redução do poder de compra da moeda, ou seja, a moeda perde o valor. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeirase F para as falsas:
(    ) A distribuição de renda é impactada pela inflação, ou seja, pessoas com renda mais baixa tendem a gastar mais em consumo, enquanto pessoas com renda mais alta disponibilizam parte da renda para investimento, tendo maior rentabilidade nas aplicações financeiras.
(    ) Nas empresas, a inflação também apresenta riscos, pois a queda do poder aquisitivo dos agentes econômicos leva à redução das receitas e, a médio prazo, atinge o valor da empresa.
(    ) Nas receitas públicas, se percebe os efeitos da inflação quando ocorre a defasagem no momento em que o imposto é gerado e o momento em que é recolhido. Em função disso, a inflação aumenta o valor real a ser arrecadado pelo governo.
(    ) Uma das formas de controle da inflação é controlar a taxa de juros. A inflação deve ser controlada, pois apresenta perdas para as famílias, para as empresas e até mesmo para o governo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - V.
B
V - F - V - F.
C
F - V - V - V.
D
V - V - F - V.

Outros materiais