Renascimento - Exercícios

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1- Leia este trecho, em que se faz referência à construção do mundo moderno:
“... os modernos são os primeiros a demonstrar que o conhecimento verdadeiro só pode nascer do trabalho interior
realizado pela razão, graças a seu próprio esforço, sem aceitar dogmas religiosos, preconceitos sociais, censuras
políticas e os dados imediatos fornecidos pelos sentidos”. (CHAUÍ, Marilena. "Primeira filosofia". 4. ed. São
Paulo: Brasiliense, 1985. p. 80.)
A leitura do trecho nos permite identificar características do Renascimento. Assinale a afirmativa que contém essas
características.
a) nova postura com relação ao conhecimento, a qual transforma o modo de entendimento do mundo e do
próprio homem.
b) ruptura com as concepções antropocêntricas, a qual modifica as relações hierárquicas senhoriais.
c) ruptura com o mundo antigo, a qual caracteriza um distanciamento do homem face aos diversos movimentos
religiosos.
d) adaptações do pensamento contemplativo, as quais reafirmam a primazia do conhecimento da natureza em
relação ao homem.
2- (Enem)
(...) Depois de longas investigações, convenci-me por fim de que o Sol é uma estrela fixa rodeada de planetas que
giram em volta dela e de que ela é o centro e a chama. Que, além dos planetas principais, há outros de segunda
ordem que circulam primeiro como satélites em redor dos planetas principais e com estes em redor do Sol. (...) Não
duvido de que os matemáticos sejam da minha opinião, se quiserem dar-se ao trabalho de tomar conhecimento, não
superficialmente, mas duma maneira aprofundada, das demonstrações que darei nesta obra. Se alguns homens
ligeiros e ignorantes quiserem cometer contra mim o abuso de invocar alguns passos da Escritura (sagrada), a que
torçam o sentido, desprezarei os seus ataques: as verdades matemáticas não devem ser julgadas senão por
matemáticos.
(COPÉRNICO, N. De Revolutionibus orbium caelestium)
Aqueles que se entregam à prática sem ciência são como o navegador que embarca em um navio sem leme nem
bússola. Sempre a prática deve fundamentar-se em boa teoria. Antes de fazer de um caso uma regra geral,
experimente-o duas ou três vezes e verifique se as experiências produzem os mesmos efeitos. Nenhuma
investigação humana pode se considerar verdadeira ciência se não passa por demonstrações matemáticas.
(VINCI, Leonardo da. Carnets)
O aspecto a ser ressaltado em ambos os textos para exemplificar o racionalismo moderno é
a) a fé como guia das descobertas.
b) o senso crítico para se chegar a Deus.
c) a limitação da ciência pelos princípios bíblicos.
d) a importância da experiência e da observação.
e) o princípio da autoridade e da tradição.
3-(Uneb-BA) - Leia atentamente os relatos a seguir:
"O pintor que trabalha rotineira e apressadamente, sem compreender as coisas, é como o espelho que absorve tudo
o que encontra diante de si, sem tomar conhecimento".
“Experiência, mãe de toda a certeza”
“Só o pintor universal tem valor”
São trechos de Leonardo da Vinci, personagem destacada do Renascimento. Neles, o autor exalta compreensão,
experiência, universalismo, valores que marcaram o:
a) Teocentrismo, como princípio básico do pensamento moderno.
b) Epicurismo, em alusão aos princípios dominantes na Idade Média.
c) Humanismo, como postura ideológica que configurou a transição para a Idade Moderna.
d) Confucionismo, por sua marcada oposição ao conjunto dos conhecimentos orientais.
e) Escolasticismo, dado que admitia a fé como única fonte de conhecimento. 
4- (UEL)
O Renascimento, amplo movimento artístico, literário e científico, expandiu-se da Península Itálica por quase toda
a Europa, provocando transformações na sociedade. Sobre o tema, é correto afirmar que:
a) o racionalismo renascentista reforçou o princípio da autoridade da ciência teológica e da tradição medieval.
b) houve o resgate, pelos intelectuais renascentistas, dos ideais medievais ligados aos dogmas do catolicismo,
sobretudo da concepção teocêntrica de mundo.
c) nesse período, reafirmou-se a ideia de homem cidadão, que terminou por enfraquecer os sentimentos de
identidade nacional e cultural, os quais contribuíram para o fim das monarquias absolutas.
d) o humanismo pregou a determinação das ações humanas pelo divino e negou que o homem tivesse a capacidade
de agir sobre o mundo, transformando-o de acordo com sua vontade e interesse.
e) os estudiosos do período buscaram apoio no método experimental e na reflexão racional, valorizando a
natureza e o ser humano. 
5- (PUC-MG)
O Renascimento, enquanto fenômeno cultural observado na Europa Ocidental no início da Idade Moderna,
encontra-se inserido no processo de transição do feudalismo para o capitalismo, expressando o pensamento e a
visão de mundos próprios de uma sociedade mercantil e, portanto, mais aberta e dinâmica. Manifestando-se
principalmente através das artes e da filosofia, o movimento renascentista tinha como eixo
a) a sabedoria popular e o domínio da maioria, como mecanismo de combate ao poder aristocrático e de oposição
aos novos segmentos sociais em ascensão.
b) a oposição a todas as religiões organizadas, pois os princípios religiosos impediam a liberdade de opinião e
tornavam o homem alienado. A igualdade jurídica de todos os indivíduos, suprimindo-se os privilégios de classe e
equiparando os direitos e obrigações dos cidadãos.
c) a liberdade de trabalho inerente a qualquer pessoa, como instrumento capaz de possibilitar a criação e o
crescimento do ser humano, sendo necessário abolir as corporações de ofício.
d) a valorização do homem por sua razão e por suas criações, difundindo a confiança nas potencialidades
humanas e superando o misticismo dominante no período medieval.
e) o Racionalismo e o Geocentrismo (convicção de que tudo pode ser explicado pela razão e pela ciência;
concepção de que a Terra é o centro do universo).
6- (PUC-RIO 2007)
À EXCEÇÃO DE UMA, as alternativas abaixo apresentam de modo correto características do Renascimento.
Assinale-a.
A) retorno aos valores do mundo clássico, na literatura, nas artes, nas ciências e na filosofia.
B) A valorização da experimentação como um dos caminhos para a investigação dos fenômenos da natureza.
C) A possibilidade de uma estreita relação entre os diferentes campos do conhecimento.
D) O fato de ter ocorrido com exclusividade nas cidades italianas.
E) O uso da linguagem matemática e da experimentação nos estudos dos fenômenos da natureza.
7- (UDESC 2008)
A história da cultura renascentista nos ilustra com clareza todo o processo de construção cultural do homem
moderno e da sociedade contemporânea. Nele se manifestam, já muito dinâmicos e predominantes, os germes do
individualismo, do racionalismo e da ambição ilimitada, típicos de comportamentos mais imperativos e
representativos do nosso tempo. (SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento. São Paulo: Atual, 1987.)
Sobre a cultura renascentista, a que se refere Nicolau Sevcenko, assinale V (Verdadeiro) para as afirmações
verdadeiras e F (Falso) paras as afirmações falsas.
( V ) O Renascimento marcou a transição da mentalidade medieval para a mentalidade moderna, ao traduzir novas
concepções que tinham como referência o humanismo, enquanto base intelectual que procurava definir e afirmar o
novo papel do homem no universo.
( F ) Em meio à desorganização administrativa, econômica e social, principais características da cultura
renascentista, praticamente apenas a Igreja Católica conseguiu manter-se como instituição, conquistando assim
grandes poderes e ampliando sua influência sobre a sociedade.
( V ) Ao formular princípios como o humanismo, o racionalismo e o individualismo, o movimento renascentista
estabeleceu as bases intelectuais do mundo moderno.
( V ) A cultura renascentista consagrou a vitória da razão abstrata, instância suprema de toda a cultura moderna,
pautada no rigor das matemáticas que passaram a reger os sistemas de controle do tempo, do espaço, do trabalho e
do domínio da natureza.
( F ) Em meio a esse processo, transformações socioeconômicas culminaram na substituiçãode pequenas oficinas
de artesãos por fábricas, assim como as ferramentas simples foram trocadas pelas novas máquinas que então
haviam surgido.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
A) V F V V F
B) V V F V V
C) F F V V F
D) F V F V V
E) V V F F V
8- (UFF 2010)
O mundo moderno está associado, na sua origem, à cultura renascentista. Invenções e descobertas só puderam ser
realizadas porque os intelectuais renascentistas reuniram tradições clássicas ocidentais e orientais, a fim de dar
novo sentido à ideia de HOMEM e NATUREZA. Assinale a afirmativa que pode ser corretamente associada ao
Renascimento.
A) O livro da natureza foi escrito em caracteres matemáticos. (Galileu)
B) O homem é imagem e semelhança de Deus. (Jean Bodin)
C) O mundo é perfeito porque é uma obra divina e, assim, só pode ser esférico. (Marsílio Ficino)
D) A perspectiva é o fundamento da relação entre espaço humano e natureza divina. (Alberti)
E) A proporção é a qualidade matemática inadequada à representação do mundo natural. (Leonardo da Vinci)
9- (Enem 2011)
Acompanhando a intenção da burguesia renascentista de ampliar seu domínio sobre a natureza e sobre o espaço
geográfico, através da pesquisa científica e da invenção tecnológica, os cientistas também iriam se atirar nessa
aventura, tentando conquistar a forma, o movimento, o espaço, a luz, a cor e mesmo a expressão e o sentimento.
SEVCENKO, N. O Renascimento. Campinas: Unicamp, 1984.
O texto apresenta um espírito de época que afetou também a produção artística, marcada pela constante relação
entre:
A) fé e misticismo
B) ciência e arte.
C) cultura e comércio.
D) política e economia.
E) astronomia e religião.
10- (UFSC 2013)
Sobre o Renascimento, é CORRETO afirmar que:
1) uma das características mais importantes do Renascimento foi a ruptura com a Antiguidade Clássica.
2) os estudos astronômicos desenvolvidos por Nicolau Copérnico durante o Renascimento permitiram a conclusão
de que os planetas giravam em torno da Terra.
4) os mecenas foram personagens importantes no Renascimento, pois sua oposição aos artistas fez com que estes
exercessem com mais afinco sua criatividade.
8) Leonardo da Vinci, artista de grande versatilidade e inúmeros interesses, é um representante do
Humanismo.
16) o período renascentista se beneficiou da preservação de textos antigos pelos monges e da criação de
universidades.
32) as cruzadas, que incrementaram o intercâmbio entre muçulmanos e cristãos, bem como o domínio mouro
na Península Ibérica, contribuíram para o Renascimento.
SOMA: 8 + 16 + 32 = 56
11: (UNICAMP 2016)
A teoria da perspectiva, iniciada com o arquiteto Filippo Bruneleschi (1377-1446), utilizou conhecimentos
geométricos e matemáticos na representação artística produzida na época. A figura a seguir ilustra o estudo da
perspectiva em uma obra desse arquiteto. É correto afirmar que, a partir do Renascimento, a teoria da perspectiva:
A) foi aplicada nas artes e na arquitetura, com o uso de proporções harmônicas, o que privilegiou o domínio técnico
e restringiu a capacidade criativa dos artistas.
B) evidencia, em sua aplicação nas artes e na arquitetura, que as regras geométricas e de proporcionalidade
auxiliam a percepção tridimensional e podem ser ensinadas, aprendidas e difundidas.
C) Fez com que a matemática fosse considerada uma arte em que apenas pessoas excepcionais poderiam usar
geometria e proporções em seus ofícios.
D) separou arte e ciência, tornando a matemática uma ferramenta apenas instrumental, porque essa teoria não
reconhece as proporções humanas como base de medida universal.
12- (URCA 2018/1)
As obras literárias produzidas durante o Renascimento privilegiam as seguintes características, exceto:
A) Recuperação de temas da Antiguidade Clássica e racionalismo.
B) Perspectiva humanista e Universalidade.
C) Universalidade e recuperação de tema da Antiguidade Clássica.
D) Racionalismo e perspectiva humanística.
E) Metafísica e religiosidade.
13- (URCA 2015/1)
Renascimento é o nome que se dá ao movimento de mudanças culturais, que atingiu as camadas urbanas da Europa
Ocidental entre os séculos XIV e XVI, caracterizado pela retomada dos valores da cultura greco-romana, ou seja,
da cultura clássica. Esse momento é considerado como um importante período de transição envolvendo as
estruturas feudo capitalistas. Sobre este movimento assinale a alternativa CORRETA:
A) Suas bases eram proporcionadas pela corrente filosófica do humanismo, que descartava a escolástica
medieval, até então predominante, e propunha o retorno às virtudes da antiguidade;
B) O movimento envolvia uma nova sociedade. A vida rural passou a implicar uma nova mentalidade, pois o
trabalho, a diversão, o tipo de moradia, implicavam um novo comportamento dos homens.
C) O Renascimento foi um movimento de alguns artistas que destoava da nova concepção de vida adotada na época
por uma parcela da sociedade, e que era combatida nas obras de arte.
D) O Renascimento foi uma cópia da Antiguidade, pois se utilizava dos mesmos conceitos aplicados da mesma
maneira à uma nova realidade;
E) Com forte base racionalista rompeu completamente com os princípios cristãos da época, o que levou às
perseguições realizadas à época pelo Santo Tribunal da Inquisição da Igreja Católica e a queima de várias obras
filosóficas e literárias em praça pública.