Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Planejamento e Avaliação na Educação Especial 1. Página inicial 2. Teste 1 Iniciado em segunda, 9 ago 2021, 21:47 Estado Finalizada Concluída em sexta, 27 ago 2021, 09:56 Tempo empregado 17 dias 12 horas Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quais os dados que o educador deve levar em conta antes de planejar e de avaliar? Use V para as verdadeiras e F para as falsas. Assinalar a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) Censo escolar. ( ) Resultados das avaliações de aprendizagem externas. ( ) Indicadores do IDEB. ( ) realidade sócio-cultural do bairro. Escolha uma opção: V – V – V – V V – F – F – V F – F – V – V V – V – F – F Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V – V – V – V Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a correta: Escolha uma opção: O Planejamento é uma ação contextualizada, intencional e orientadora do ensino formal e não formal cujos objetivos estão voltados para a aprendizagem Por ser um ato aleatório, indeterminado e intencional o cotidiano de sala de aula necessita de um planejamento mensal Na hora de planejamento, o coletivo escolar deve ter em mente a valorização do conhecimento espontâneo como meta prioritária da escola As tomadas de decisão a respeito das ações na hora de Planejamento valorizam as metas subjetivas de todos os participantes que são orientados pela criatividade Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O Planejamento é uma ação contextualizada, intencional e orientadora do ensino formal e não formal cujos objetivos estão voltados para a aprendizagem Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em relação as afirmações abaixo, assinale a alternativa correta em relação as afirmações. I. A pessoa com necessidade educativa especial possui todo direito de frequentar a rede de ensino e participar de forma igualitária com os demais componentes da sala de ensino regular. II. Para atender a lei que protege o aluno especial da inclusão, faz-necessário que este aluno seja um ser incluído na sala de aula, não apenas integrado. III. Todo e qualquer aluno que necessitar de educação especial deverá ser inscrito em um programa determinado pelo governo para poder receber atendimento escolar. Estão corretas. Escolha uma opção: Apenas III Apenas I Apenas I e III Apenas I e II Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I e II Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Podemos interpretar, em linhas gerais, como fases do planejamento: Escolha uma opção: Caracterização do contexto; constituição da legislação própria; coerência entre ensinar e aprender; objetivos; ações compartilhadas e execução do projeto Caracterização da legislação; constituição da proposta; coerência entre ensinar e entender; objetivos; ações compartilhadas e execução do projeto Caracterização do contexto; constituição da proposta; coerência entre ensinar e aprender; objetivos; ações compartilhadas e execução do projeto Caracterização do contexto; constituição da proposta; coerência entre ensinar e aprender; resumos; ações compartilhadas e execução do projeto Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Caracterização do contexto; constituição da proposta; coerência entre ensinar e aprender; objetivos; ações compartilhadas e execução do projeto Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a afirmação CORRETA: Escolha uma opção: Atribui-se à escola a competência para replicar a execução de um projeto pedagógico idealizado pela rede educacional a que pertence – seja ela rede municipal, estadual ou privada Uma das dimensões da educação se refere à ação pedagógica que engloba os fazeres cotidianos, organizados pelo material didático (livros e apostilas) Planejar é uma prática sistêmica de organização do trabalho pedagógico, em que interagem elementos humanos, científicos e técnicos Planejar é uma tarefa de cada escola que considera os fundamentos práticos, conhecidos como atividades, fazeres e saberes que estão interligados à necessidade de compreensão da dinâmica da prática educativa contextualizada naquele momento da realidade presente Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Planejar é uma prática sistêmica de organização do trabalho pedagógico, em que interagem elementos humanos, científicos e técnicos Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em relação a afirmação a seguir, complete os espaços em branco: “Para que possa-se obter êxito em qualquer trabalho necessita-se de um (xxxxxxxxxx). O planejamento escolar é fundamental para o fazer e o aperfeiçoamento do fazer pedagógico. O docente tem no planejamento, o (xxxxxxxxx) de suas ações de ensino e aprendizagem do aluno”. Escolha uma opção: planejamento e norteador planejamento e parâmetro processo e norteador processo e parâmetro Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: planejamento e norteador Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação: “A concepção da escola pública, laica, obrigatória, gratuita e apresentando uma função social surgiu” ... Escolha uma opção: em 1988 com a Constituição Cidadã em 1932 com a V Conferência Nacional de Educação em 2014 com a Conferência Nacional de Educação em 1996 com a Lei Diretrizes e Bases da Educação Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: em 1932 com a V Conferência Nacional de Educação Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: Apesar dos esforços realizados pelos Pioneiros as propostas de organização da educação básica foram construções isoladas, fragmentadas e desarticuladas Logo após a Proclamação da República, sob a influência do Positivismo a Primeira Constituição lançou os marcos para a organização da educação no Brasil Como o sistema da educação imperial já lançara as metas a serem atingidas pela educação do povo brasileiro, foram instaladas em Salvador e no Rio de Janeiro os primeiros cursos de Direito, Medicina e Odontologia O planejamento no âmbito educacional acontece só com os Pioneiros , pois o planejamento passa a ser visto como um compromisso de aspecto amplo que apresentasse um paradigma a partir do qual cada uma das escolas pudesse se inspirar para que não houvesse a desorganização entre a educação oferecida por diferentes escolas, estados Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O planejamento no âmbito educacional acontece só com os Pioneiros , pois o planejamento passa a ser visto como um compromisso de aspecto amplo que apresentasse um paradigma a partir do qual cada uma das escolas pudesse se inspirar para que não houvesse a desorganização entre a educação oferecida por diferentes escolas, estados Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinalar a alternativa que apresenta uma formulação correta sobre planejamento e avaliação: Escolha uma opção: Planejar com clareza é obrigação da escola para que na avaliação seja possível medir a capacidade de o aluno resolver satisfatoriamente os conteúdos ensinados Planejar é um processo de articular a ação do presente com a do passado para superar os limites identificados nos resultados Avaliar significa testar a capacidade de reprodução do conteúdo e regras transmitidas pelo professor Planejar é uma atividade inerente à educação, pois controla a improvisação, imagina o futuro, estabelece caminhos que possam nortear mais apropriadamente a execução da ação educativa Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Planejar é uma atividade inerente à educação, pois controla a improvisação, imagina o futuro, estabelece caminhos que possam nortear mais apropriadamente a execução da ação educativa Questão10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quanto aos níveis de Planejamento é correto afirmar: Escolha uma opção: O planejamento do Sistema de Educação é o de maior abrangência, é feito em nível nacional, estadual e municipal, incorporando as políticas educacionais O Planejamento curricular envolve o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição O Plano de curso prevê o plano de aula e todos os elementos que são essenciais, tais como objetivos, metodologia, recursos estratégias, critérios de avaliação e cronograma de execução O planejamento escolar é um organismo estruturado de modo a desenvolver os conteúdos, conceitos bem como o respectivo modelo pedagógico Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O planejamento do Sistema de Educação é o de maior abrangência, é feito em nível nacional, estadual e municipal, incorporando as políticas educacionais Parte inferior do formulário
Compartilhar