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ESTUDOS DISCIPLINARES XI - QUESTIONÁRIO UNIDADE II

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
ESTUDOS DISCIPLINARES XI 6674-10_SEI_EF_0119_R_20212 CONTEÚDO
Segunda-feira, 6 de Setembro de 2021 11h05min58s GMT-03:00
Usuário adilson.santos23 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XI
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 06/09/21 10:58
Enviado 06/09/21 11:05
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 7 minutos
← OK
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_185191_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_185191_1&content_id=_2350588_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
 
Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
ESTUDOS DISCIPLINARES XI 6674-10_SEI_EF_0119_R_20212 CONTEÚDO
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
(Adaptado de Enade, 2007) A competição esportiva implica contradições. Por
um lado, representa um estímulo à superação, favorece o esforço contínuo, a
perseverança, a melhora da satisfação pessoal e o controle emocional, bene�cia
a motivação dos praticantes e as relações pessoais. Por outro lado, pode
provocar rivalidade, hierarquia, seleção e exclusão, gerar estereótipos e
favorecer o individualismo entre os participantes. Essas características se
misturam principalmente ao considerarmos a contribuição da mídia para a
formação da imagem do atleta. Acerca do dilema do pro�ssional de educação
física em sua intervenção no que tange à competição e à imagem do atleta
formada pela mídia, julgue os itens que se seguem. 
  
I. Para se promover a transformação social, devem ser potencializados o
trabalho cooperativo, a corresponsabilidade nas tomadas de decisões coletivas
e a re�exão em grupo acerca do sentido do fair play. 
II. Para se adotar uma postura crítica no que se refere à competição, é
necessário substituí-la nos programas educacionais pela cooperação. 
III. Para dar uma ressigni�cação à competição, aproximando-a da cooperação,
há que se favorecer o diálogo entre os participantes e estimular a tolerância e a
solidariedade. 
IV. Para o reconhecimento da competição como meio de educar-se, e não como
�nalidade em si mesma, deve-se respeitar as regras e aceitar o êxito dos outros
e as próprias derrotas. 
  
Estão certos apenas os itens:
I e II.
I e IV.
II e III.
I, III e IV.
II, III e IV.
0,5 pontos   Salva
PERGUNTA 2
(Enade, 2007) Na 57ª Assembleia da Organização Mundial da Saúde (OMS),
0,5 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
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CONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
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a.
b.
c.
d.
e.
( , ) g ç ( ),
realizada em 2004, foi aprovado o documento Estratégia global em alimentação
saudável, atividade física e saúde. Nos princípios para a ação estabelecidos
nesse documento, estão de�nidas as responsabilidades dos governos dos
estados-membros em relação às políticas multissetoriais para promover a
atividade física, entre elas as de formular e rever políticas públicas que
garantam a integração da atividade física na vida cotidiana, com vistas a
impulsionar a mudança nos setores relacionados com transporte, segurança,
trabalho, saúde e educação. Para cumprir as orientações da OMS mencionadas
acima, subscritas pelo governo brasileiro, um pro�ssional de educação física
que atue como um gestor de políticas públicas deve contatar: 
  
I. Os responsáveis pelas políticas de transporte, no sentido de proporcionar
incentivos para o uso de meios de locomoção não motorizados. 
II. Os responsáveis pelas políticas de trabalho, para favorecer a realização de
atividades físicas e de lazer associadas ao ambiente laboral. 
III. As lideranças comunitárias, para discutir condições de segurança e melhorar
a aceitação de atividades ao ar livre que concretizem o conceito de esporte para
todos. 
IV. O responsável pelas políticas de turismo, para incentivar a comercialização
de pacotes voltados para a prática de esportes de aventura. 
Estão certos apenas os itens:
I e III.
I e IV.
II e IV.
I, II e III.
II, III e IV.
PERGUNTA 3
(Enade, 2010) Segundo o ACSM (2008) a avaliação de uma vida saudável pode
ser feita por meio da análise das cinco pontas da estrela de excelência, que é
composta pelas seguintes valências: resistência muscular, composição corporal,
capacidade cardiorrespiratória (VO 2máx), �exibilidade e índice de massa
corporal (IMC). 
Observe o grá�co abaixo que representa os resultados da aplicação de um
programa de atividades físicas.
  
Considerando os resultados apresentados no grá�co, avalie se as ocorrências
abaixo contribuem como alterações positivas para os praticantes do referido
programa. 
  
I. Aumento do IMC. 
II. Aumento da �exibilidade. 
III. Aumento da resistência muscular localizada. 
IV. Diminuição do percentual de gordura corporal. 
V. Aumento da capacidade cardiorrespiratória. 
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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a.
b.
c.
d.
e.
  
 Estão corretas apenas as ocorrências:
I e IV.
I, II e V.
I, III e V.
II, III e IV.
II, III, IV e V.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
(Enade, 2016) O Sr. João tem 67 anos e é sedentário, aposentado e obeso. Por
recomendação médica decidiu iniciar um programa de exercícios físicos. Assim,
o pro�ssional de Educação Física que ele procurar deve indicar a realização de
exercício(s):
Anaeróbio láctico, em uma pista de atletismo, para provocar maior
resistência nas tarefas do dia a dia.
Anaeróbio alático, em uma piscina de 25 metros, para aumentar sua
resistência sem provocar impacto nas articulações.
Aeróbio de alta intensidade, na esteira rolante, para provocar adaptações
neuromusculares capazes de prevenir o câncer.
De velocidade de deslocamento, numa pista de atletismo, para aumentar
sua velocidade de locomoção.
De força dinâmica, na musculação, para prevenção da osteopenia e da
sarcopenia.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
A dor lombar, ou lombalgia, é um importante fator que impossibilita a
realização adequada das atividades laborais e da vida diária. Ela é caracterizada
como idiopático por apresentar o envolvimento de diversas causas em seu
desenvolvimento. Nesse sentido, NÃO é uma causa da lombalgia:
Obesidade.
Hipertensão.
Sedentarismo.
Desvios posturais.
Lesões preexistentes.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
A estabilização da coluna é fundamental para a realização de grande parte dos
movimentoshumanos. Dessa forma, leia as sentenças abaixo, assinalando V
para as a�rmativas verdadeiras e F para as falsas. 
  
( ) Para que a coluna lombar seja estabilizada de forma adequada é importante
fortalecer os músculos envolvidos em sua estabilização. 
( ) Uma musculatura enfraquecida apresentará um limiar mais alto para a
fadiga, di�cultando o alinhamento ideal da coluna. 
( ) O fortalecimento dos músculos que estabilizam a coluna também garante
uma mobilidade para a realização das tarefas cotidianas e esportivas. 
( ) O músculo deltoide deve ser fortalecido, permitindo a execução de suas
funções estabilizadoras e protetoras da coluna de forma mais adequada.
V, F, V, F.
F, V, V, F.
V, F, V, V.
V, F, F, F.
F, F, V, V.
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 7
A ideia de retomada dos Jogos Olímpicos surgiu após o conhecimento e o
estudo detalhado das descobertas arqueológicas da cidade de __________,
revelando toda a _________dos mais importantes jogos da antiguidade clássica,
seus valores culturais, religiosos e a capacidade de promover a ________ entre os
povos ____________ durante o período em que era realizado.
Olímpia, história, paz, gregos.
Atenas, grandeza, harmonia, de todo o mundo.
Esparta, história, harmonia, de todo o mundo.
Atenas, história, paz, gregos.
Roma, grandeza, paz, de todo o mundo.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
O Olimpismo era uma �loso�a de vida que exaltava e combinava, de forma
equilibrada, as qualidades do corpo, da mente e da alma. Dessa forma, ao
misturar esporte, cultura e educação, o Olimpismo visava criar uma forma de
viver baseada no prazer encontrado no esforço, no valor educacional do bom
exemplo e no respeito pelos princípios éticos fundamentais. No entanto, com a
retomada dos Jogos Olímpicos, muitos dos ideais olímpicos foram
transformados pela busca de resultados. Nesse sentido, por que o ideal
olímpico foi corrompido após a retomada dos Jogos Olímpicos?
Devido à busca pela igualdade e pelo amadorismo.
Porque o ideal olímpico se relacionava a um movimento apolítico, que
privilegiava alguns grupos de atletas.
Porque ocorreu uma internacionalização da economia e a
pro�ssionalização do esporte.
O ideal olímpico foi corrompido em decorrência do surgimento da gestão
e do marketing esportivo.
Devido à necessidade de visibilidade do esporte.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
O esporte tem sido bastante utilizado como ferramenta política no mundo
contemporâneo, por apresentar características que aproximam o povo do ideal
olímpico e, assim da política. Uma dessas características refere-se...
Ao uso de esteroides anabolizantes.
Ao pro�ssionalismo.
Ao fair play.
À competitividade.
À busca por recordes.
0,5 pontos   Salva
a.
PERGUNTA 10
Os componentes da aptidão física relacionada à saúde referem-se às
capacidades motoras condicionantes e coordenativas, que auxiliam na
prontidão para a realização de tarefas da vida diária. Dentre as aptidões físicas
destacam-se a aptidão cardiorrespiratória, a composição corporal, a
�exibilidade, a força e a resistência muscular. Nesse sentido, avaliar de forma
correta tais aptidões podem ser fundamentais para a funcionalidade do
indivíduo. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta a relação correta
entre aptidão física e a sua forma de medida.
Força – Banco de Wells.
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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b.
c.
d.
e.
Flexibilidade – Teste de Cooper.
Resistência – Levantar da cadeira.
Aptidão cardiorrespiratória – Marcha estacionária.
Composição corporal – Sentar e alcançar.
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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