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ATIVIDADE TELEAULA III TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO _

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Fazer teste: ATIVIDADE TELEAULA III
TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 3050-60_57008_R_E1_20212 CONTEÚDO
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Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
A principal diferença entre workshop e palestra é que: 
a palestra é de longo prazo e o workshop é sempre de curto prazo.
na palestra o ouvinte é passivo, se restringe a um estado receptivo para
absorver os ensinamentos, enquanto no workshop a plateia é motivada a
se envolver e participar ativamente da técnica.
no workshop o ouvinte é passivo, se restringe a um estado receptivo para
absorver os ensinamentos, enquanto na palestra a plateia é motivada a
se envolver e participar ativamente da técnica.
o workshop é sempre feito dentro da empresa, e a palestra fora.
a palestra é sempre feita dentro da empresa, e o workshop fora.
0 pontos   Salva
a.
b.
c.
PERGUNTA 2
Leia o texto a seguir e depois assinale a alternativa que preencha corretamente
a lacuna. 
____________ é uma síntese de um assunto, tratado profundamente, de onde são
extraídos os principais aspectos e as principais conclusões ou inovações. Seu
planejamento e organização devem ser minuciosos, pois, devido à sua curta
duração, os assuntos devem ser apresentados na sua essência, tocar os pontos
nevrálgicos da discussão e apresentar o que de mais interessante pode haver
na atualidade sobre o assunto tema.
Seminário
Workshop
Aula expositiva
0 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
UNIP EAD
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_166760_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_166760_1&content_id=_2116854_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
d.
e.
Palestra
Estudo de caso
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
No contexto do treinamento, estudamos neste bloco que há duas categorias
principais de conhecimento, assinale a alternativa que os demonstre.
Cientí�co e empírico.
Metodológico e técnico.
Técnicos especí�cos e interpessoais.
Pessoais e intrapessoais.
Interpessoal e empírico.
0 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
Podemos considerar uma vantagem do método aula expositiva:
controle do expositor sobre a transmissão, revisão e destacamentos
diversos, de acordo com as necessidades momentâneas.
possibilidade de disponibilizar aos alunos a simulação de uma situação-
problema.
a oportunidade de reunir diversos peritos para trazer inovações aos
alunos.
o controle absoluto sobre o nível de aprendizado de cada aluno em todas
as aulas.
a dicotomia existente entre o tempo de exposição e a manutenção da
intensidade de interesse e capacidade de retenção dos alunos.
0 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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