AVALIAÇÃO ON-LINE 2 (AOL 2) METODOLOGIA DA PESQUISA

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AVALIAÇÃO ON-LINE 2 (AOL 2) METODOLOGIA DA PESQUISA 
Pergunta 1 
Todo trabalho de pesquisa, realizado de maneira séria, envolve exaustiva dedicação da parte do pesquisador e é 
inegável que quem realiza ciência precisa divulgar cada vez mais seu trabalho. O pôster científico é uma das formas 
de divulgação de ideias. Assim, considerando essas informações fornecidas e o conteúdo estudado sobre pôster 
científico, analise as afirmativas a seguir. 
I. O pôster científico comporta a pesquisa de forma concisa. 
II. O pôster científico deve ser acompanhado da exposição oral. 
III. O pôster científico propaga conteúdos de domínio público. 
IV. O pôster científico precisa de um suporte de divulgação. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
II e III. 
III e IV. 
I e IV. 
I, II e III. 
I e II. 
Pergunta 2 
O orientador de um trabalho de pesquisa científica pode sugerir, para o enriquecimento desse trabalho, a consulta a 
fontes diversas, como livros, revistas, artigos, depoimentos, documentos, teses, instituições, pesquisas e relatórios, 
sites específicos, entrevistas, entre outras possibilidades que sejam consideradas importantes e fidedignas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a composição das referências bibliográficas, pode-se 
afirmar que, ao fazer referência a uma entrevista não publicada, o pesquisador deve seguir as instruções: 
empregar o prenome do entrevistado, com inicial maiúscula; sobrenome do entrevistado, com inicial maiúscula; 
emissora, local. 
empregar o sobrenome do entrevistado, em letras maiúsculas; prenome do entrevistado, com inicial maiúscula; 
título, local e data, constando dia, mês e ano. 
empregar o prenome e sobrenome do entrevistado em letras maiúsculas; prenome e sobrenome do entrevistador; 
emissora, título, local. 
empregar o sobrenome, respectivamente, do entrevistador e do entrevistado, em letras maiúsculas; local e data, 
constando dia, mês e ano. 
empregar o sobrenome do entrevistador, em letras maiúsculas; prenome do entrevistador, com inicial maiúscula; 
nome do entrevistado; dia, mês e ano. 
Pergunta 3 
No dicionário Michaellis (2008), para o termo “seminário”, encontramos, em uma das interpretações, que se trata de 
uma reunião de estudos em que os participantes fazem debates sobre determinado assunto, ou seja, ocorre uma 
discussão sobre determinado tema. Fonte: SEMINÁRIO in: MICHAELLIS - Dicionário de língua portuguesa. São Paulo: 
Editora Melhoramentos, 2008. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre as condições que 
envolvem o seminário científico, analise as afirmativas a seguir. 
I. O seminário científico trata-se de um procedimento de investigação e de aquisição de conhecimentos. 
II. O seminário científico trata-se de um procedimento que leva a um aparente aprendizado. 
III. O seminário científico trata-se de uma atividade corriqueira da esfera escolar, com constante sucesso de 
realização. 
IV. O seminário científico trata-se de uma atividade de estudo carregada de exigência no que se refere ao preparo 
antecipado de todos os participantes. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
I, II e IV. 
II e III. 
I e III. 
III e IV. 
I e IV. 
Pergunta 4 
O indivíduo que se caracteriza como um pesquisador carrega em si a essência de quem busca informações. Sua 
atitude é a de indagação, isto é, perguntar e questionar com insistência, desejando encontrar respostas diante de 
fatos e dados que embasem seus argumentos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as 
condições exigidas para a realização de um seminário, pode-se afirmar que uma das características de um 
pesquisador que busca credibilidade é: 
ser idolatrado. 
ser criticado. 
ser idôneo. 
ser passional. 
ser flexível. 
Pergunta 5 
A realização de um seminário científico envolve uma sequência de procedimentos, contando com a presença de um 
orientador de atividades, que pode ser um professor ou um coordenador, atuando junto a um estudante. Esse 
estudante, através de sua pesquisa, deve apropriar-se de vários conhecimentos que o tornem uma verdadeira 
autoridade. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, ordene as etapas a seguir de acordo com o 
roteiro básico para a elaboração de um seminário. 
( ) Análise e seleção de material. 
( ) Organização do assunto em tópicos. 
( ) Pesquisa ampla, principalmente bibliográfica. 
( ) Redação de fichas-guia. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
4, 2, 3, 1. 
2, 3, 1, 4. 
3, 2, 4, 1. 
3, 1, 4, 2. 
1, 4, 2, 3. 
 
Pergunta 6 
Segundo os dicionários, fazer uma “projeção”, entre outras acepções, significa fazer um cálculo antecipado; sendo, 
nessa linha de raciocínio, o ato de “projetar” correspondente à elaboração de um plano, de um planejamento; uma 
organização. Fonte: PROJEÇÃO E PROJETAR in: Houaiss - Dicionário da língua portuguesa. São Paulo: Objetiva, 2004. 
(Adaptado). O projeto científico representa as intenções do pesquisador ao dar início ao seu trabalho. Assim, 
considerando essas informações dadas e o conteúdo estudado sobre projetos científicos, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) O projeto científico corresponde a um esboço do trabalho que o pesquisador pretende desenvolver e expor. 
II. ( ) O projeto científico corresponde a um plano simples de como o pesquisador pretende realizar as pesquisas. 
III. ( ) O projeto científico é obrigatório no início da graduação. 
IV. ( ) O projeto científico permite que se conheçam aspectos práticos de uma pesquisa. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
F, V, V, F. 
F, F, V, V. 
V, F, V, F. 
V, F, F, V 
F, V, F, V. 
Pergunta 7 
Aquele responsável por supervisionar algo mostra que possui uma visão considerada superior, encontrando-se 
preparado para dirigir ou inspecionar a partir de um plano superior, possuindo a responsabilidade de dar uma 
direção e fazer um controle do que é realizado.Fonte: SUPERVISÃO E SUPERVISIONAR in: MICHAELLIS - Dicionário de 
língua portuguesa. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2008. (Adaptado). A realização de um seminário científico 
conta com uma parceria de trabalho que leva em conta uma supervisão e o trabalho do pesquisador. Considerando 
essas informações e o conteúdo estudado sobre a preparação e a apresentação de um seminário de caráter 
científico, analise os responsáveis dispostos a seguir e associe-os com suas suas respectivas atividades. 
1) Professor e/ou um coordenador 
2) Estudante pesquisador 
( ) Busca de fontes de pesquisa. 
( ) Indicação de bibliografia básica. 
( ) Intermediação crítica. 
( ) Transformação em autoridade sobre um assunto. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1, 2, 2, 1. 
2, 1, 2, 1. 
1, 1, 2, 2. 
2, 2, 1, 1. 
2, 1, 1, 2. 
 
Pergunta 8 
Um projeto científico representa uma atitude de organização da parte do pesquisador para que se chegue à 
finalização de seu trabalho com sucesso. Ele também representa uma forma de disciplinar-se frente a esse trabalho, 
visto que o sucesso depende igualmente do cumprimento do que é programado. Considerando essas informações e 
o conteúdo estudado sobre os projetos científicos, pode-se afirmar que, entre outros itens, um projeto bem 
elaborado: 
facilita a orientação e a apresentação de novas possibilidades 
facilita a divulgação das pesquisas em estudo para o público leigo. 
torna o trabalho do orientador desnecessário. 
dificulta o trabalho do pesquisador. 
facilita a avaliação final do trabalho de pesquisa. 
Pergunta 9 
Todo o processo que envolve a preparação e a apresentação de um seminário científico deve ser permeado de uma 
atitude de perseverante organização, a fim de que a avaliação que será feita pelo orientador responsável seja 
facilitada e torne-se um dos itens que favoreçam o estudante pesquisador. Considerando essas informaçõese o 
conteúdo, ordene as etapas a seguir de acordo com o roteiro básico de preparação para um seminário científico. 
( ) Elaboração de roteiro para os participantes. 
( ) Organização de critérios de apresentação. 
( ) Preparação de material de ilustração. 
( ) Revisão crítica do conteúdo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta 
2, 4, 3, 1. 
1, 4, 2, 3. 
3, 2, 4, 1. 
4, 3, 1, 2. 
2, 1, 3, 4. 
Pergunta 10 
O pôster científico deve ter seu layout estudado, de modo a agradar visualmente o público leitor, como uma porta 
de entrada para as informações que nele são apresentadas. A organização do seu conteúdo também deve ser alvo 
da atenção quando se pensa no item diagramação. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a 
forma e o conteúdo do pôster científico, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para 
a(s) falsa(s). 
I. ( ) O pôster científico comporta alta quantidade de informações e sobrecarga de dados. 
II. ( ) A distribuição do texto deve seguir a diagramação com linhas contínuas. 
III. ( ) A elaboração dos parágrafos deve seguir uma padronização, sendo curtos, em geral. 
IV. ( ) O conteúdo dos parágrafos deve seguir a clareza e a objetividade, passando por revisão antecipadamente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
F, F, V, V. 
V, V, F, V. 
F, V, V, F. 
F, V, F, V. 
V, F, F, F.