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PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE” PORTUGUÊS -2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL _____________________________________________________________________________ ATIVIDADE 71: 11 / 08/2020 ALUNO (A):(NOME COMPLETO)___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ TODOS CONTRA O AEDES ÁGUA LIMPA E ACUMULADA EM LATAS, PNEUS OU CAIXAS D'ÁGUA O MOSQUITO DA DENGUE ATACA, MAS NÓS VAMOS VENCER ESTA BATALHA! 1) CIRCULE O QUE DEVEMOS FAZER PARA COMBATER A DENGUE: 2) COMPLETE AS FRASES ABAIXO, DE ACORDO COM O QUE APRENDEMOS: LIMPA PICADA MOSQUITO LIXO A. DEVEMOSDEIXARO FECHADO. B. O MOSQUITO GOSTADEÁGUA EPARADA. C. A DENGUE É UMA DOENÇATRANSMITIDA PELO AEDES AEGYPTI. D. ADENGUE, O ZIKA VÍRUS E A FEBRE CHICUNGUNYA, SÃO TRANSMITIDOS ATRAVÉS DA DO MOSQUITO. M O S Q U I T O 3) MARQUE COM UM X OS SINTOMAS DA DENGUE: 4) OBSERVE A PALAVRA ABAIXO: A. QUANTAS LETRAS POSSUI? B. QUANTAS CONSOANTES? C. QUANTAS VOGAIS? D. QUAL É A LETRA INICIAL? E. QUAL É A LETRA FINAL? F. ESCREVA UMA FRASE COM A PALAVRA ACIMA: 5) LEIA O TEXTO E DESENHE DE ACORDO COM O QUE ENTENDEU: PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE” PORTUGUÊS -2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL _____________________________________________________________________________ ATIVIDADE 72 : 12 / 08/2020 ALUNO (A):(NOME COMPLETO)___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE” PORTUGUÊS -2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL _____________________________________________________________________________ ATIVIDADE 73 :13 / 08/2020 ALUNO (A):(NOME COMPLETO)___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ LEIA O TEXTO: 1-NUMERE OS PARÁGRAFOS. 2-COLORIR A PALAVRA DOCE TODA VEZ QUE ELA APARECER NO TEXTO: 3-CIRCULE AS FRASES QUE INDICAM AS FALAS DOS PERSONAGENS. 4-COMPLETE AS FRASES COM INFORMAÇÕES RETIRADAS DO TEXTO: -DUDU VIU CAMILA COMENDO________________________________. -CAMILA FALOU PARA DUDU QUE ___________________FEZ O DOCE DE GOIABA. -CAMILA FICOU FELIZ PORQUE _______________________________________________ _____________________________________________________________________ 5-COLORIR AS PALAVRAS ABAIXO, QUE APARECEM NO TEXTO O DOCE DE GOIABA. GOIABA LEITE DISSE DOCE VOVÔ ALEGRE FELIZ DELICIOSO FALOU VOVÓ O DOCE DE GOIABA DUDU VIU CAMILA. ELA COMIA DOCE DE GOIABA. CAMILA FALOU PARA DUDU: --- COME DOCE DE GOIABA,DUDU! DUDU COME E AMOU O DOCE DE GOIABA. CAMILA FALOU PARA DUDU QUE A VOVÓ FEZ O DOCE DE GOIABA. --- SUA VOVÓ É MUITO SABIDA, CAMILA! ELA FAZ DOCE DE GOIABA DELICIOSO! CAMILA FICOU FELIZ. ELA TAMBÉM AMA O DOCE DE GOIABADA VOVÓ. ELISÂNGELA TERRA PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE” PORTUGUÊS -2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL _____________________________________________________________________________ ATIVIDADE 74 :14 /08/2020 ALUNO (A):(NOME COMPLETO)___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE” PORTUGUÊS -2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL _____________________________________________________________________________ ATIVIDADE 75 :17 / 08/2020 ALUNO (A):(NOME COMPLETO)___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ VAMOS ORGANIZAR UMA LISTA DE COMPRAS NO SUPERMERCADO!! QUAIS PRODUTOS VOCÊ COMPRARIA? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ESCOLHA 3 PRODUTOS E ELABORE UMA FRASE PARA CADA PRODUTO. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __ PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE” MATEMÁTICA -2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL _____________________________________________________________________________ ATIVIDADE 71: 11/08/2020 ALUNO (A):(NOME COMPLETO)___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ QUANTIDADE INDICADA PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA AS QUANTIDADES INDICADAS: PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE” MATEMÁTICA-2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL _____________________________________________________________________________ ATIVIDADE 72: 12 /08/2020 ALUNO (A):(NOME COMPLETO)___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ COMPLETE OS NÚMEROS QUE FALTAM NO QUADRO 1- PINTE DE VERDE AS COLUNAS TERMINADAS 1,3,5,7 E9. 2- PINTE DE AMARELO AS COLUNAS TERMINADAS EM 2, 4,6,8 E0. 3- OS NÚMEROS VERDES SÃO NÚMEROS E OS AMARELOS SÃO NÚMEROS . 4- COLOQUE OS NÚMEROS QUE VEM ANTES E DEPOIS. ANTES NÚMERO DEPOIS 10 20 30 40 50 5- COMPLETE A SEQUÊNCIA DE NÚMEROS PARES. 2 4 20 6- COMPLETE A SEQUÊNCIA DE NÚMEROS ÍMPARES. 21 23 31 39 7- ESCREVA OS NOMES DOS NÚMEROS. 4- 17 33 21 15_ 40 1 3 5 7 9 10 11 13 15 17 19 20 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 ANTES NÚMERO DEPOIS 9 19 29 39 49 PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE” MATEMÁTICA -2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL _____________________________________________________________________________ ATIVIDADE 73 : 13 /08/2020 ALUNO (A):(NOME COMPLETO)___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ QUADRO NUMÉRICO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 1- PINTE NO QUADRO OS NÚMEROS ESCRITOSABAIXO: TRINTA E QUATRO VINTE E DOIS QUARENTA E UM TREZE TRINTA E NOVE DEZOITO DEZESSEIS VINTE E TRÊS VINTE CINQUENTA ONZE QUINZE 2- COPIE DO QUADRO OS NÚMEROS QUE TERMINAM EM 0. _ _ 3- COPIE DO QUADRO OS NÚMEROS QUE COMEÇAM COM O 2. _ _ 4- COPIE OS NÚMEROS QUE FICAM ENTRE O 31 E O 40. _ _ _5- O MENOR NÚMERO DO QUADRO É E O MAIOR ____________ 6- PINTE O NÚMERO MAIOR DE CADA QUADRO: 36 39 46 26 21 32 12 33 PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE” MATEMÁTICA -2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE 74 : 14 /08 /2020 ALUNO (A):(NOME COMPLETO)___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICO JOÃO PEDRO COLECIONA FIGURINHAS DA TURMA DO CHAVES. VEJA NO GRÁFICO A SEGUIR A QUANTIDADE DE FIGURINHAS QUE ELE TEM DE CADA PERSONAGEM: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 01 -DE QUAL PERSONAGEM O JOÃO PEDRO TEM MAIS FIGURINHAS? R: _ 02- DE QUAL PERSONAGEM ELE TEM MENOS FIGURINHAS? R: 03- QUANTAS FIGURINHAS DO NHONHO ELE TEM A MENOS QUE AS FIGURINHAS DO CHAVES?R: 04- QUAL O TOTAL DE FIGURINHAS DE CADA PERSONAGEM? CHIQUINHA? _ NHONHO? CHAVES _ QUICO? _ SEUMADRUGA? DONACLOTILDE 05- QUANTAS FIGURINHAS JOÃO PEDRO TEM NO TOTAL? R: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE” MATEMÁTICA -2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL _____________________________________________________________________________ ATIVIDADE 75:17 /08/2020 ALUNO (A):(NOME COMPLETO)___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ CALCULE AS ADIÇÕES SEGUINDO AS FLECHAS 1- PINTE DE VERDE AS COLUNAS TERMINADAS 1,3,5,7 E9.