E V G Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa MÓDULO 1

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E.V.G 
Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa
1.  Módulo 1 - Educação na Formação Profissional
	Iniciado em
	segunda, 9 ago 2021, 14:31
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 9 ago 2021, 14:36
	Tempo empregado
	5 minutos 7 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Considerando os quatro pilares que devem embasar a educação de Jacques Delors (2003), relacione:
	Adquirir qualificação profissional para enfrentar numerosas situações do cotidiano e no âmbito das diversas experiências sociais.
	Resposta 1 
	Aprender para agir cada vez mais com maior capacidade de autonomia, de discernimento e de responsabilidade pessoal.
	Resposta 2 
	Trata-se do aprender a aprender ativo e reflexivo. O aprender experimentado e vivenciado na dinâmica corporativa.
	Resposta 3 
	Preparar-se para gerir conflitos - no respeito pelos valores do pluralismo, da compreensão mútua e da paz.
	Resposta 4 
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Com base nos quatro pilares para a educação de Jacque Delors (2003), concebe-se a educação para o século XXI, de forma que resulte no desenvolvimento de novas competências no aluno. Essas competências estão fundamentadas na assimilação de saberes por meio do conhecimento aprendido e apreendido, que resulte em ser mais crítico, criativo e reflexivo, com capacidades de se adaptar ao mudo de constantes mudanças e, ainda, para uma inserção social mais agregadora.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
a. Na epistemologia construtivista, é certo dizer que o conhecimento é um produto que pertence ao professor. 
Na epistemologia construtivista o professor tem o papel de mediador do processo de ensino-aprendizagem e tem por responsabilidade apoiar e incentivar o aluno a ser sujeito do seu aprender.
b. A função desenvolvimento profissional nas organizações públicas é constituída pela capacitação e treinamento, pelo planejamento de carreira e pela promoção funcional.
c. O desenvolvimento de competências nas ações de educação se encontra fundamentado na assimilação de saberes a partir do conhecimento aprendido e apreendido.
d. O processo ensino-aprendizagem, com base nos quatro pilares da educação para o século XXI (Jacques Delors, 2003), resultará num conjunto de saberes, todos essenciais ao mundo do trabalho na Era do Conhecimento.
e. As tendências tradicionais apoiam-se na centralidade da instrução, tendo a escola como uma agência centrada no professor.
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Relacione o tipo de Educação a sua descrição:
	O centro de atenção está nas tarefas: trata-se da educação que visa qualificar tecnicamente as pessoas, por meio da transmissão de conceitos, valores e técnicas profissionais.
	Resposta 1 
	Tem como centro de atenção o conhecimento da própria pessoa e o desenvolvimento de habilidades que a credenciem a assumir a responsabilidade pelo seu futuro pessoal e profissional. É uma educação que possibilita à pessoa conhecer a si mesma, identificando seu potencial para saber utilizá-lo no momento certo, e para planejar estrategicamente o próprio futuro, desenvolvendo habilidades para ser criativa e crítica.
	Resposta 2 
	Focaliza o conhecimento da realidade organizacional, suas origens e tendências. Trata dos valores, da cultura da organização, que propiciam a integração dessa pessoa à equipe e à organização, resultando em uma educação que torna a pessoa conhecedora do seu papel e da sua importância como parte de uma equipe de trabalho, compreendendo toda a trajetória da organização, visão, missão, valores, objetivos, estruturas e sistemas, o que leva ao desenvolvimento das habilidades para atuar com eficiência e efetividade.
	Resposta 3 
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A resposta correta é: 
Focaliza o conhecimento da realidade organizacional, suas origens e tendências. Trata dos valores, da cultura da organização, que propiciam a integração dessa pessoa à equipe e à organização, resultando em uma educação que torna a pessoa conhecedora do seu papel e da sua importância como parte de uma equipe de trabalho, compreendendo toda a trajetória da organização, visão, missão, valores, objetivos, estruturas e sistemas, o que leva ao desenvolvimento das habilidades para atuar com eficiência e efetividade = Educação Profissional. 
O centro de atenção está nas tarefas: trata-se da educação que visa qualificar tecnicamente as pessoas, por meio da transmissão de conceitos, valores e técnicas profissionais = Educação Técnica.
Tem como centro de atenção o conhecimento da própria pessoa e o desenvolvimento de habilidades que a credenciem a assumir a responsabilidade pelo seu futuro pessoal e profissional. É uma educação que possibilita à pessoa conhecer a si mesma, identificando seu potencial para saber utilizá-lo no momento certo, e para planejar estrategicamente o próprio futuro, desenvolvendo habilidades para ser criativa e crítica = Educação Pessoal.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Ao saber agir responsável e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, habilidades, que agregam valor econômico à organização e valor social ao indivíduo. Da combinação sinérgica de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA), expressos pelo desempenho profissional dentro de um contexto organizacional, chamamos de:
Escolha uma opção:
a. Competências 
b. Qualidades
c. Virtudes
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Conforme estudado, vimos que Fleury e Fleury (2001) afirmam que competência "é o saber agir responsável e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, habilidades, que agregam valor econômico à organização e valor social ao indivíduo". Os autores afirmam ainda que competência para o fazer laboral decorre da combinação sinérgica de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA) expressa pelo desempenho profissional dentro de um contexto organizacional.
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Aprender a conhecer
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Educação Profissional
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