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Avaliação Acadêmico / Notas e Avaliações / Gabarito Avaliação da Disciplina Disciplina: Teoria e Prática da Psicopedagogia Institucional (POE14) Nota: 9.5 Prova: 9316150 Business-to-consumer, ou B2C, é uma modalidade de comércio eletrônico que ocorre diretamente entre as empresas (produtoras, vendedoras ou prestadoras de serviços) e o consumidor �nal. Isso posto, assinale a seguir a alternativa que indica um problema frequentemente enfrentado nesse meio: A) A di�culdade na contratação de pro�ssionais de vendas. B) A sincronia e segurança do sistema logístico de entregas. C) A falta de espaço para estocagem de mercadorias. D) O ajuste à legislação ambiental vigente. Complete as lacunas, apontando os fundamentos epistemológicos da Psicopedagogia, segundo Paín, 1985. “(...) referimo-nos principalmente ao ___________________, à ___________________ e à ___________________, enquanto instauram a ideologia, a operatividade e o inconsciente” A) materialismo histórico, à concepção inatista e à teoria psicanalítica de Freud. B) materialismo histórico, à metodologia montessoriana e à teoria psicanalítica de Freud. C) materialismo histórico, à teoria piagetiana da inteligência e à teoria das inteligências múltiplas. D) materialismo histórico, à teoria piagetiana da inteligência e à teoria psicanalítica de Freud. Após a queixa, o psicopedagogo inicia sua investigação diagnóstica institucional, com os seguintes recursos técnicos: A) entrevista e observação B) prova e devolutiva C) atividades lúdicas D) provas e testes psicológicos Complete a lacuna: Pode haver contribuição da Psicopedagogia em toda e qualquer instituição, seja ela escolar, ________________, hospitalar, pois nessas organizações há necessidade de transformação, de crescimento e adequação aos novos tempos. A) Domiciliar B) Empresarial C) Particular D) Clínica Quais frases estão corretas em relação à psicopedagogia institucional? I. O olhar e a escuta psicopedagógicos são recursos importantíssimos que ajudarão a captar dados. II. A atuação da psicopedagogia no âmbito institucional fortalece a identidade do grupo, transforma o saber individual em coletivo. III. As práticas respeitam as singularidades e permitem que a equipe lide com resistências, di�culdades e desa�os. En�m, instrumento de mudança, que pode aprimorar a realidade aprendente da organização. A) somente a III está correta B) Todas estão incorretas C) Todas estão corretas D) II e III estão corretas Um novo conceito de INSTITUIÇÃO surge das necessidades atuais de aprendizagens coletivas e transformações organizacionais. Que conceito é esse? A) aprendente B) cientí�ca C) ensinante D) i il d Alterar modo de visualização 1 2 3 4 5 6 https://ava.uniasselvi.com.br/academico/notas_e_avaliacaoes D) assimilador Qual autor trata das questões de poder e suas implicações nos espaços institucionais? A) Piaget B) Chiavenato C) Vygotsky D) Foucault Numa instituição escolar que propõe educação interativa, espera-se encontrar: A) aulas centradas no discurso do professor B) tarefas individuais para �xação de conteúdos C) disciplina e silêncio D) cooperação, diálogo e troca Para que uma plataforma de comércio eletrônico possa ser considerada con�ável, garantindo que as exigências do mercado sejam atendidas, empresas que atuam nesse meio precisam investir no desenvolvimento de alguns elementos da sua estrutura de funcionamento. Sabendo disso, assinale a alternativa que melhor representa alguns desses elementos: A) Veículos para transporte de grandes volumes. B) Tecnologias e ferramentas de medição. C) Capacitação das equipes de vendas. D) Estruturas prediais e espaços físicos de vendas. Complete: Sobre o Informe ou Relatório de Diagnóstico Psicopedagógico, Carlberg (2000) diz: “pode-se estabelecer um roteiro, com uma introdução, citação dos instrumentos utilizados para a realização da pesquisa e ...”. A) devolutiva B) análise dos resultados C) entrevistas D) observações Complete a lacuna: Vygotsky (1989, p. 67) a�rma, “As maiores aquisições de uma criança são conseguidas no ______________, aquisições que no futuro se tornarão seu nível básico de ação real e moralidade”. A) Estudo. B) Brinquedo. C) Exercício. D) Trabalho. Encerramos o relatório do Diagnóstico Psicopedagógico Institucional, quando necessário, com uma proposta de intervenção. O que se pretende com essa proposta? A) superação da di�culdade de aprendizagem B) compreensão das limitações de aprendizagem C) constatação das di�culdades D) apresentação dos resultados da investigação As intervenções psicopedagógicas institucionais se constituem de práticas diretas com os grupos das instituições e podem ser compostas por Vivências, O�cinas Psicopedagógicas e/ou Dinâmicas. Além de ______________ e projetos. A) palestras B) psicoterapia. 7 8 9 10 11 12 13 C) anamnese D) análise de dados Sobre as orientações de Madalena Freire referentes à observação, é correto a�rmar os seguintes exercícios: I. Silenciar – Escutar – Ver II. Escrever – Participar III. Falar IV. Planejar - Registar - Avaliar A) I e IV estão corretos B) todos estão corretos C) todos estão incorretos D) I e II estão corretas Em relação à prática psicopedagógica, indique as frases corretas: I. Existem receitas prontas ou modelos a serem imitados e reproduzidos. II. Cada intervenção (aproximação diagnóstica e tratamento) requer criatividade e capacidade de estar aberto ao novo e ao imprevisível. III. Cada caso é um caso. A) I e III estão corretas B) II e III estão corretas C) I e II estão corretas D) todas estão corretas As negociações estão presentes nas relações humanas desde primórdios. Antes do desenvolvimento da escrita, ou até mesmo da fala, já ocorriam barganhas e trocas de artigos (objetos, alimentos, etc.). Atualmente, o ser humano negocia constantemente, tanto na sua vida pessoal quanto na pro�ssional. Sobre esse tema, assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) A negociação se caracteriza por um processo de comunicação unilateral em que uma das partes tem seus objetivos alcançados. ( ) A negociação não concluída ocorre quando uma das partes não tem suas necessidades ou desejos atendidos no �nal do processo. ( ) Um processo de negociação deve conter princípios éticos e de con�ança entre as partes para que os relacionamentos sejam duradouros. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A) F – V – V. B) V – F – V. C) V – V – F. D) F – F – V. Sobre as Dinâmicas de Grupo e sua relevância na psicopedagogia, o professor João Beauclair ressalta, como fundamental a essa prática, “que não é só fazer por fazer”? A) A meta é a experiência. B) É essencial utilizar materiais concretos. C) Todos os integrantes do grupo devem participar. D) As dinâmicas precisam ter objetivos. Qual o pro�ssional habilitado para realizar o diagnóstico psicopedagógico? A) Pedagogo B) Psicólogo C) Especialista em Educação D) Especialista em Psicopedagogia 14 15 16 17 18 19 Uniasselvi © 2021 Complete: A Psicopedagogia levanta a bandeira de respeito às diversidades, à inclusão e às superações, portanto cabe ao psicopedagogo institucional a possibilidade de re�etir junto às instituições escolares para romper com essa busca eterna pela... A) homogeneização B) heterogeneização C) classi�cação D) diversi�cação Partindo do princípio de que o comércio eletrônico é a forma pela qual ocorrem transações comerciais por meio de computadores, celulares ou outros equipamentos eletrônicos, analise as sentenças que seguem: I – A internet é a principal ferramenta de comunicação eletrônica que permite a difusão do comércio eletrônico. II – Sites comerciais disponíveis na internet são os meios de comercialização mais utilizados pelos vendedores ambulantes. III – Sites empresariais atuam como ferramentas de comércio eletrônico tanto para o varejista quanto para o atacadista. Assinale a alternativaque apresenta a resposta correta: A) As alternativas II e III estão corretas. B) As alternativas I, II e III estão corretas. C) As alternativas I e III estão corretas. D) As alternativas I e II estão corretas. 19 20 Voltar
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