AO03 libras

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autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 09/06/2021 21:01:06
Atividade – AO 03Online 
Curso: Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR
Professor(a): Elisangela Celita Gualberto/ Maísa Conceição Silva
Nome da disciplina: Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS
Discente:
Vocabulários
Questão 01
Valor: 1,0 ponto
Responda às questões de 01 a 05 após assistir ao vídeo da Professora Maísa.
Transcreva em português as palavras feitas em datilologia
1 PODER / PRECISAR
2 LEVAR / SALVAR
3 ENTENDER / SABER
4 GOSTAR / AGOSTO
5 DIA / DEUS
6 LEIA / PAPEL
7 CANETA / BEMFEITO
8 SUTIÃ / CALCINHA
9 EXEMPLO / MENSTRUAÇÃO
10 AMOR / FALSO
Questão 02
Valor: 1,0 ponto
Observe o vídeo e escreva em português os nomes dos sinais feitos em LIBRAS
1 SOGRO / SOLTEIRO
2 CUNHADO / TIO
3 NÃO SABER / AMANHÃ
4 PESSOA / FÁCIL
5 CHOCOLATE / NU / FACA
6 PAÍS / PROCURAR
7 ÁGUA / PÊNIS
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8 AJUDAR / CUIDAR
9 AMARELO / PERIGO
10 SAÚDE / PASTOR
Questão 03
Valor: 0,5 ponto
De acordo com o vídeo, complete as lacunas com os números
A - Tenho 20 pássaros.
B - Meu sapato é número 36.
C – Minha amiga tem 8 irmãos.
D - O número do meu celular é 994203232.
E - Ele nasceu no ano de 1975.
Questão 04
Valor: 0,5 ponto
Observe o relato no vídeo e preencha os espaços abaixo: 
Ontem fui NA CASA DE uma amiga, sua casa era BONITA DOCE GOSTOSO! Tinha um muito ! 
Tinha diversas frutas: uva, , banana, e Comi de MORANGO MELANCIA MAÇÃ. BOLO
CHOCOLATE com suco de LARANJA. 
Questão 5
Valor: 0,5 ponto
Faça a tradução das frases feitas em LIBRAS a partir do vídeo, para a forma adequada da língua 
portuguesa. 
1 VOCÊ TRABALHA ONDE?
2 VOVÓ FAZ BOLO.
3 GOSTO DE ESTUDAR LIBRAS.
4 DOMINGO EU VOU A IGREJA.
Questão 6
Valor: 0,5 ponto
Sobre o texto “Tecnologias e Educação de Surdos”, os estudos sobre as línguas de sinais
apontam para duas vertentes: oralismo e gestualismo. Identifique-os e diferencie-os segundo a
leitura realizada.
O oralismo exigiam a superação da surdez, impondo a oralização como condição fundamental 
para o desenvolvimento e para a aceitação social, excluído a maioria dos surdos de 
qualquer possibilidade de desenvolvimento integral e integração. O gestualismo 
reconheciam a linguagem desenvolvida pelos surdos e sua eficácia para a aquisição de 
conhecimentos, inclusive para o aprendizado da língua oral.
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