APOSTILA 01 INSTITUIÇÕES SOCIAIS(2ºANO)

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ESCOLA ESTADUAL PROFª IZANETE VICTOR DOS SANTOS 
PROFª: NÁDIA ROSSONI. 
SÉRIE: 2ºANO 
APOSTILA 01 INSTITUIÇÃO SOCIAL 
 
 
 
 
 
 
* Instituição Social: é toda forma ou estrutura social estabelecida, constituída, 
sedimentada na sociedade e com caráter normativo - ou seja, ela define regras (normas) 
e exerce formas de controle social. 
 Exemplo: o Estado, a Igreja, a escola, a família, o trabalho assalariado, a 
propriedade privada, etc. 
 As instituições são formadas para atender as necessidades sociais. Servem também 
de instrumento de regulação e controle das relações sociais e das atividades dos 
membros da sociedade em que estão inseridas. Para isso, dispõem de um poder normativo 
e coercitivo aceito pela maioria da população dessa sociedade. 
- Característica das Instituições Sociais: 
• Normativa – Define regras e normas de unidade, identidade e conduta social 
• Objetividade – Reconhecidas e legitimadas pelos indivíduos membros da 
sociedade; 
• Coercitividade - As instituições têm o poder de exercer pressões sobre as pessoas, 
de modo a levá-las a agir segundo os padrões de comportamento considerados 
corretos pela sociedade, assim exercendo formas de controle social; 
• Exterioridade - Apresentam realidade externa aos indivíduos; 
• Historicidade – Apresentam sua própria história. Acumulam contribuições e 
características de várias gerações. As instituições já existiam antes do nascimento 
do indivíduo e continuarão a existir depois de sua morte. 
 As Instituições Sociais Normatizam os Grupos Sociais 
GRUPO SOCIAL ≠ INSTITUIÇÃO SOCIAL 
Os grupos sociais são conjuntos de indivíduos com objetivos comuns, envolvidos num 
processo de interação mais ou menos contínuo. 
As instituições sociais se baseiam em regras e procedimentos que se aplicam a diversos 
grupos. 
 
As Instituições Sociais são interdependentes 
Uma instituição não existe isolada das outras. Há entre elas uma relação de 
interdependência, de tal forma que qualquer alteração em determinada instituição pode 
acarretar mudanças maiores ou menores nas outras. 
 
→A Propriedade Privada como Instituição Social: 
Adotando a perspectiva econômica de análise, há uma instituição social fundamental para 
a sociedade capitalista contemporânea: a propriedade privada dos meios de produção. 
Ela é a base da estrutura de classes da sociedade atual, e sua autoridade é tão grande que 
todas as leis costumam garanti-Ia. 
→A Família: 
Grupo primário de forte influência na formação do indivíduo, a família é o primeiro corpo 
social no qual os indivíduos convivem. É um tipo de agrupamento social cuja estrutura 
varia em alguns aspectos no tempo e no espaço. Essa variação pode se referir ao número 
e à forma do casamento, ao tipo de família e aos papéis familiares. 
Monogamia X Poligamia 
Endogamia X Exogamia 
→A Igreja: 
Todas as sociedades conheceram ou conhecem alguma forma de religião. Na verdade, as 
crenças religiosas são um fato social universal, porque ocorrem em toda parte, desde os 
tempos mais remotos. A crença em algum tipo de divindade e o sentimento religioso são 
fenômenos comuns a todas as épocas e lugares do planeta. 
Cada povo tem nas crenças religiosas um fator de estabilidade, de aceitação da hierarquia 
social e de obediência às normas que a sociedade considera necessárias para a manutenção 
do equilíbrio social. Por isso, a religião desempenhou quase sempre uma função social 
estabilizadora. 
Monoteísmo X Politeísmo 
 
→Escola: 
“A escola é uma maravilhosa colaboradora, mas são os pais que educam... As bases que 
desenvolvem o caráter da criança correspondem aos pais, cabendo à escola o papel de 
orientadora e reforçadora da educação familiar, que deve ensinar os modelos de 
convivência e exemplificar a verdade, a alegria, a paz, a tolerância, a justiça”. 
 Egidio Vecchio. 
O Objetivo da Educação: 
 A transmissão da cultura; 
 A adaptação dos indivíduos à sociedade (socialização); 
 O desenvolvimento de suas potencialidades; 
 Seleciona os elementos essenciais dentro da cultura, para serem transmitidos por 
pessoas especializadas. 
 A escola pode ser vista como grupo social (que transmite cultura), é considerada 
uma reunião de indivíduos (alunos, professores e funcionários) com objetivos 
comuns e em contínua interação. 
→Estado: 
O Estado é a instituição social que dispõe do MONOPÓLIO DA FORÇA LEGÍTIMA, 
ou seja, é a instituição detentora do direito de recorrer à força sempre que isso seja 
necessário, e que esse direito é reconhecido pela sociedade. 
A lei confere ao Estado o direito de recorrer a várias formas de pressão, inclusive a 
violência, para que suas decisões sejam obedecidas. Esse direito é geralmente executado 
por oficiais de justiça e policiais em cumprimento de ordens judiciais determinadas pelos 
detentores do poder Judiciário. 
Em virtude do seu monopólio da força legítima, o Estado detém o poder supremo na 
sociedade. Ele reserva para si o direito de impor e de obrigar aqueles que discordam de 
suas decisões a cumprirem a lei. Qualquer outro uso da força ou coerção – por bandidos, 
soldados amotinados, grupos rebeldes – é ilegítimo e coibido pelo Estado. 
Portanto, a função do Estado é fazer cumprir a lei. Caso não cumpra esse papel, corre o 
risco de deixar de existir. 
 Alguns Componentes do Estado: 
1. Território: constitui sua base física, sobre a qual exerce sua jurisdição. 
2. População: é composta pelos habitantes do território. 
3. Instituições Políticas: entre elas sobressaem os poderes Executivo, Legislativo e 
Judiciário; o núcleo do poder do Estado, contudo, está nas mãos do governo – 
grupos de pessoas colocadas à frente dos órgãos administrativos e que exercem 
temporariamente o poder público em nome da sociedade. 
* Estado e Nação 
- Nação: conjunto de pessoas ligadas entre si por laços permanentes de idioma, tradições, 
costumes e valores; é anterior ao Estado, podendo existir sem ele. 
- Estado: pode compreender várias nações, como é o caso do Reino Unido (ou Grã 
Bretanha, formada pela Escócia, Irlanda do Norte, País de Gales e Inglaterra). 
* Formas de Governo 
Os três poderes do Estado são: 
- Executivo: incumbido de executar as leis; 
- Legislativo: encarregado de elaborar as leis; 
- Judiciário: responsável pela distribuição de justiça e pela interpretação da Constituição. 
* O Governo Pode Adotar as Seguintes Formas: 
- Monarquia: o governo é exercido por uma só pessoa (rei ou rainha), que herda o poder 
e o mantém até a morte. 
- República: o poder é exercido por representantes do povo eleitos periodicamente pelos 
cidadãos.