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Av1 - Ed - Cultura Digital
1)As tecnologias digitais facilitaram de modo significativo a vida das pessoas nos últimos anos, por exemplo, proporcionando uma rapidez na comunicação estabelecida entre estas. Porém, de acordo com alguns estudos a introdução dessas tecnologias por meio de aparelhos conectados à internet têm provocado impactos negativos em diferentes âmbitos da vida.
Considerando a informação apresentada a respeito dos impactos negativos provocados pelas tecnologias digitais na vida das pessoas, analise as afirmativas a seguir:
I. Com as tecnologias digitais as pessoas intensificaram suas relações sociais por meio do contato direto, face a face, com as pessoas do seu convívio familiar, profissional e social.
II. A capacidade de atenção das pessoas tem sido impactada e afetado, consequentemente, o nível de produtividade alcançado por elas.
III. A conexão com a internet e a necessidade de respostas imediatas por meio do uso das redes sociais ou de comunicação virtuais têm aumentado o nível de stress dos usuários.
Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)I, II e III.
· b)I e II, apenas.
· c)II e III, apenas.
· d)I e III, apenas.
· e)III, apenas.
2)Um fenômeno difundido intensamente no contexto das tecnologias e ferramentas de comunicação digitais são as chamadas "fake news", termo em inglês que se refere à informações falasas. De acordo com uma entrevista concedida por Eugênio Bucci, professor da Escola de Comunicação e Artes, da USP:
"Quem diz que as fake news não são novidade porque a mentira existe na política desde sempre está incorrendo em um equívoco. A mentira existe e existirá enquanto houver humanidade. Mas as fake news constituem uma modalidade de produção da mentira que não tem a ver com o que se passava antes. (...) A mentira presente nas fake news é industrialmente produzida, a despeito da opinião política daquele que a fabrica. (...) As fake news são a produção e a difusão de mentiras, ou de verdades forçadas, em uma determinada era de fabricação de valor na indústria do imaginário, onde estão as redes sociais, onde está toda a cultura digital..." (BUCCI, Eugênio. Como as fake news podem afetar o destino da democracia (Entrevista concedida). Caderno Globo,n. 13, Entre Dados, set. de 2018, p. 63. Disponível em: <https://cappra.files.wordpress.com/2018/11/caderno_globo_entre_dados.pdf>. Acesso em: 20 jan. 2020).
Qual é a particularidade presente nas fake news enquanto uma modalidade de produção da mentira na concepção de Eugênio Bucci? Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
· a)As fake news têm a particularidade de serem informações pouco difundidas e que atingem um público limitado.
· b)As fake news é uma nova modalidade discursiva e artesanal sobre a verdade e o real.
· c)As fake news têm a particularidade de fabricar em escala industrial fatos verídicos sobre a realidade.
· d)As fake news, enquanto criação e propagação de falsas informações, têm a particularidade de se caracterizar pela produção de mentiras industrialmente.
· e)As fake news têm como especificidade desnudar a mentira presente em toda a história da humanidade baseando-se na veracidade dos fatos.
3)As mudanças proporcionadas pelas tecnologias digitais na vida das pessoas podem ser observados em vários âmbitos da realidade cotidiana, conforme explicita o psicanalista Christian Dunker, com base na sua experiência de atendimento clínico.
"Meus pacientes se separam, casam, pessoas de terceira idade encontram novos parceiros, adolescentes se criticam, tudo virtualmente. Mães de WhatsApp se atacam, isso está no cotidiano de sofrimento das pessoas.
Hoje, muitos casais que se separam têm a separação desencadeada porque um ou outro pegou uma mensagem no Facebook, uma tela aberta de WhatsApp. Não quer dizer que a separação não viria por outros meios. Mas o desencadeante é quase sempre esse vacilo do "deixei a tela aberta". (DUNKER, Christian. Debate: Visoes de um estranho paraíso. Caderno Globo,n. 13, Entre Dados, set. de 2018, p. 31. Disponível em: <https://cappra.files.wordpress.com/2018/11/caderno_globo_entre_dados.pdf>. Acesso em: 20 jan. 2020).
Tomando como referência as informações apresentadas, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A possibilidade de novos casamentos e encontros entre novos parceiros por meio do mundo virtual é impossível segundo a opinião do psicanalista.
( ) As tecnologias digitais têm sido utilizadas por todos os usuários como uma forma de comunicação pacífica, de respeito mútuo e de tolerância, evitando o sofrimento no cotidiano das pessoas.
( ) De acordo com o psicanalista, várias separações entre casais têm hoje como desencadeante a descoberta de mensagens em redes sociais, mas isto não significa que a separação não ocorreria por outros meios.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
· a)F-F-V.
· b)V-F-V.
· c)V-V-F.
· d)F-V-F.
· e)V-V-V.
4)
Levando em conta as competências necessárias nos profissionais do futuro, o livro "Educação para vida e o trabalho: desenvolvendo conhecimentos e habilidades transferíveis no século XXI" (tradução livre do título original "Education for life and work: developing Transferable Knowledge and Skills in the 21st Century") expõe aos governos e escolas a necessidade de começarem a desenvolver nos seus estudantes 10 competências fundamentais, entre as quais, o pensamento crítico e a criatividade.
Considerando as características dessas competências, analise as afirmativas a seguir:
I. O conhecimento técnico será suficiente para assegurar a estabilidade no emprego dos profissionais do futuro.
II. A formação de cidadãos críticos, que saibam ter um protagonismo colaborativo e trabalhar com criatividade, ganha importância na sociedade contemporânea caracterizada pela cultura digital.
III. As competências que serão exigidas dos profissionais do futuro implicam uma mudança de mentalidade.
Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)I, II e III.
· b)I e II, apenas.
· c)II e III, apenas.
· d)I e III, apenas.
· e)II, apenas.
5)A vontade de inovar e a abertura para as mudanças ocorridas no mercado de trabalho em decorrência das mudanças tecnológicas são aspectos fundamentais para os profissionais dos novos negócios surgidos na era digital. Além disso, outro fator crucial é apresentado no trecho a seguir:
"Através do exame do que falam os maiores especialistas, o que podemos concluir é que ainda sabemos muito pouco sobre o que pode advir no mundo do trabalho e do emprego. A verdade é que estamos vivendo o início de uma era ainda mais revolucionária do que a que vivemos nos últimos 40 anos. Como sempre, a educação será um dos fatores mais importantes. Aliás, sempre foi assim: os países que estão sobressaindo agora são aqueles que investiram pesadamente em seus sistemas educacionais, como fizeram a China, a Coreia do Sul ou Israel. Está claro, também, que agora não se trata apenas de investir. É necessário reformar as estruturas, as práticas e as políticas do sistema educacional para deixá-lo preparado para esses novos tempos".
(FELDMANN, Paulo. Chegamos à eletronização. Caderno Globo,n. 13, Entre Dados, set. de 2018, p. 59. Disponível em: <https://cappra.files.wordpress.com/2018/11/caderno_globo_entre_dados.pdf>. Acesso em: 20 jan. 2020).
De acordo com a citação, o que será fundamental para a preparação das pessoas para as mudanças proporcionadas pela era digital. Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)O ajuste e diminuição dos gastos sociais no sistema educacional.
· b)A adoção de políticas de congelamento dos recursos destinados à educação.
· c)O investimento e a reforma das estruturas do sistema educacional.
· d)A eliminação de investimentos na área da tecnologia e da ciência.
· e)A exclusão dos diferentes níveis de ensino que integram o sistema educacional.
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1)Entre os efeitos negativos existentes na era da cultura digital e difundidos pelas redes sociais estão as campanhasde desinformação, que podem causar efeitos nocivos na vida das pessoas e na sociedade. Especialistas têm chamado a atenção das pessoas para algumas orientações que devem ser levadas em conta na identificação de uma fake news, pois conforme é mencionado no trecho a seguir:
"(...) todos os especialistas que já se debruçaram sobre essa tarefa [compreender as campanhas de desinformação] chegaram à mesma conclusão: as fake news são mais do que simplesmente notícias falsas ou erradas. São conteúdos noticiosos falsos ou errados feitos com a intenção de causar dano a alguém/algo, criar uma percepção equivocada, mudar um pensamento coletivo ou gerar lucro. E produzidos para viralizar de forma a ampliar ao máximo seu impacto em uma audiência específica". (CADERNO GLOBO. Aprendendo com a Desinformação. Caderno Globo,n. 13, Entre Dados, set. de 2018, p. 73. Disponível em: <https://cappra.files.wordpress.com/2018/11/caderno_globo_entre_dados.pdf>. Acesso em: 20 jan. 2020).
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação entre as perguntas que cabem ser feitas para identificar uma fake news, descritos na coluna A, com as suas respectivas orientações, descritas na coluna B.
	Coluna A
	Coluna B
	I. Quem é o autor?
	1. Leia com atenção o título, verificando se ele pretende apenas chamar a atenção para obter cliques, e todo o conteúdo.
	II. Qual é a intenção do título?
	2. Verifique quando o conteúdo foi escrito, pois repostagem de notícias antigas não significa que sejam relevantes para a atualidade.
	III. Apresenta outras fontes de referência?
	3. Faça uma pesquisa sobre o(a) autor(a) e verifique se ele existe mesmo e se é confiável.
	IV. Qual é a data do conteúdo postado?
	4. Verifique se outras fontes são citadas e clique nos links mencionados para constatar se o conteúdo tem fundamentação ou (re)produz desinformações e ideias do senso comum.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas:
Alternativas:
· a)I – 1; II – 3; III – 2; IV – 4.
· b)I – 3; II – 1; III – 4; IV – 2.
· c)I – 3; II – 2; III – 3; IV – 1.
· d)I – 4; II – 1; III – 2; IV – 3.
· e)I – 2; II – 4; III – 1; IV – 2.
2)Cada vez mais os usuários da internet, das plataformas digitais, das redes sociais deparam-se com anúncios de serviços cada vez mais específicos e direcionados aos seus gostos ou mesmo desejos. O trecho a seguir explicita, entretanto, a relação assimétrica existente entre os usuários e essas tecnologias digitais:
"A venda e o uso dos dados para construir opinião pública artificial e para produzir segmentação de mercado, o uso de robôs pelo marketing, são apenas alguns exemplos da relação assimétrica que temos com as plataformas digitais que usamos diariamente. Produzimos insumos para a fábrica de perfis das redes sociais, que, por sua vez, nos encaixam em seus moldes binários e polarizados e nos revendem nesses pacotes, como se esses moldes fossem a melhor forma de nos dizer o que deveríamos ser ou querer. Anúncios direcionados, na internet e no celular, estão ficando tão específicos que às vezes temos a sensação de estar sendo perseguidos. (…)"
(LUCA, Cristina. Muito prazer, dataísmo. Caderno Globo,n. 13, Entre Dados, set. de 2018, p. 8. Disponível em: <https://cappra.files.wordpress.com/2018/11/caderno_globo_entre_dados.pdf>. Acesso em: 20 jan. 2020).
De acordo com a citação, os usuários das tecnologias digitais desempenham qual papel, além de consumidores? Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
· a)O papel de robôs que fazem repostagens de forma contínua.
· b)O papel de proprietários das empresas de serviços digitais.
· c)O papel de produtores de insumos.
· d)O papel de especuladores no mercado digital.
· e)O papel de influenciadores digitais.
3)No trecho citado a seguir o analista de segurança da informação, Cristiano Borges, descreve como se dá a coleta de metadados dos usuários de uma determinada tecnologia digital:
"Quando você lê um livro num Kindle, o dispositivo envia para a Amazon seus hábitos de leitura: se você leu o livro do início ao fim ou se tem o hábito de ler algumas páginas diariamente, se você marcou alguma passagem, com qual frequência você lê esse livro ou se desistiu de lê-lo na íntegra. O dispositivo faz call back para enviar esses metadados, e toleramos esse tipo de conduta, pois é feito de forma transparente; não nos incomoda tanto assim. Mas você consegue imaginar essa postura fora da internet? Ter um funcionário da Amazon na sua casa, toda vez que você abre um livro, coletando dados sobre seus hábitos de leitura?"
(BORGES, Cristiano. Quando Davi e Golias vira Dados e Golias. Caderno Globo,n. 13, Entre Dados, set. de 2018, p. 44. Disponível em: <https://cappra.files.wordpress.com/2018/11/caderno_globo_entre_dados.pdf>. Acesso em: 20 jan. 2020). 
O autor trata de um tema importante na analogia que faz entre o dispositivo digital e o funcionário. À qual tema ele se refere de modo implícito na citação? Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
· a)À intolerância dos usuários com os funcionários da empresa.
· b)Ao forte controle que os usuários de tecnologias digitais têm sobre a coleta dos seus dados.
· c)À intolerância dos usuários para transmitirem os seus dados à empresa.
· d)À alfabetização que acomete os usuários de dispositivos de leitura digital.
· e)Ao direito de privacidade dos usuários de tecnologias digitais.
4)No trecho citado a seguir, Paulo Feldmann, professor da Universidade de São Paulo (USP), refere-se ao medo do desemprego como um sentimento que sempre se manifestou na sociedade, nos momentos em que ocorreram grandes transformações proporcionadas pelo avanço tecnológico, como as que vivenciamos na atualidade com o desenvolvimento da automação, da inteligência artificial, entre outras tecnologias.
"Ameaças de que as máquinas vão eliminar empregos e gerar o caos existem há mais de 200 anos. Mas elas nunca se concretizaram porque sempre foi possível descobrir novas atividades ou então criar novos setores, de tal forma que profissões apareceram e empregos proliferaram. (...) Por que agora será diferente? A resposta está no fato de que com a inteligência artificial o ser humano perde o monopólio da capacidade cognitiva. Daqui para frente, atividades que requerem raciocínio lógico, capacidade de decisão e inteligência poderão ser desempenhadas por robôs ou computadores. (...) Assim, a ameaça de desemprego agora recai sobre profissões que se julgava serem impossíveis de serem substituídas ou eliminadas, como a de médico ou a de advogado" (FELDMANN, Paulo. Chegamos à eletronização. Caderno Globo,n. 13, Entre Dados, set. de 2018, p. 56-57. Disponível em: <https://cappra.files.wordpress.com/2018/11/caderno_globo_entre_dados.pdf>. Acesso em: 20 jan. 2020).
Considerando os argumentos apresentados sobre o medo do desemprego e as inovações tecnológicas, analise as afirmativas a seguir:
I. O desenvolvimento da inteligência artificial, da automação e da robótica ampliará os empregos nos diversos âmbitos da economia, proporcionando o pleno emprego.
II. As tecnologias difundidas no século XXI contam com uma inteligência artificial que as diferem das inovações tecnológicas desenvolvidas nos séculos precedentes.
III. Mesmo com o desenvolvimento de novas tecnologias o desemprego nunca será uma ameaça para profissões que exigem raciocínio lógico e tomadas de decisão.
Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)I, II e III.
· b)I e II, apenas.
· c)II e III, apenas.
· d)I e III, apenas.
· e)II, apenas.
5)Em uma pesquisa feita com centenas de empresários nos Estados Unidos, em 2017, foram indicados os dez melhores empregos e salários que seriam encontrados nesse país no ano seguinte. De acordo com os resultados encontrados:
"A lista de ocupações citadas requer gente que trabalha com tecnologia altamente qualificada, como os que se dedicam à inteligência artificial, ou os que lidam com a área de moedas virtuais, sem falar na robótica, que ficou em terceiro posto na pesquisa. O chamado hacker ético– aquele indivíduo que é especialista em encontrar falhas nos sistemas de segurança – também foi citado, assim como o especialista em realidade virtual. São ocupações cujos salários médios estão bem acima do mercado e que, segundo o professor Glauco Arbix, apontam para o futuro, que "está começando a despontar no Brasil", respeitando, é claro, as diferenças entre as realidades norte-americana e brasileira. A pesquisa manteve a tendência, já apurada em 2017, de colocar a engenharia de computação entre as profissões mais procuradas pelas empresas".
(JORNAL DA USP. Pesquisa feita nos EUA aponta profissões do futuro. 2018. Disponível em: <https://jornal.usp.br/atualidades/pesquisa-feita-nos-eua-aponta-as-profissoes-do-futuro/>. Acesso em: 21 jan. 2020).
Quais características apresentam os melhores empregos listados na pesquisa mencionada? Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
· a)Exigem habilidades manuais e braçais.
· b)Relacionam-se com a inteligência artificial e com a robótica.
· c)Requerem esforço físico, memorização e destreza manual dos profissionais.
· d)Exigem pouca formação e qualificação técnica.
· e)Relacionam-se com as diferentes formas de trabalho agrícola.