Contar e conhecer a critica pós-moderna

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Carlos Vinícius Soares Costa 
Monitor da disciplina Teoria da história. 
 
Aula de 03/09: Aula contar e conhecer: a crítica pós moderna 
 
 Música “Construção” Chico Buarque 
 Essa composição de chico Buarque possui uma montagem rítmica 
singular, letra enigmática e uma crítica social fortíssima. 
 Construção conta a história de um homem que sofre um acidente 
durante o trabalho. Em quatro momentos distintos, a narrativa nos 
permite entender passo a passo o que aconteceu durante o dia do 
trabalhador até a tragédia final. 
 Essa música pega o impacto a modernidade, nessa musica temos o 
relato, Chico valoriza o trabalhador. 
 A crise pós-moderna: após os anos 70 
 O fim das metanarrativas na civilização ocidental. 
 A história reencontra a arte narrativa: após-80 
 Novas possibilidades de escrita da história e crise da referência/real. 
 O problema da linguagem. 
 O significado não pertence ao significado (pós-estruturalismo) 
 A desconstrução do discurso histórico 
 Paul Veyne 
 A história é uma narrativa para organizar as contingências da vida. 
 A explicação histórica é a maneira de tornar uma intriga compreensível, 
de relacionar fatos de modo coerente. 
 Roland Barthes, a base do discurso histórico são os efeitos de 
realidade. 
 Os historiadores falam em nome do real. 
 Hayden White 1973. 
 Michael de Certeau 1975. 
 A narrativa humaniza o tempo 
 Paul Ricoeur, a narrativa constrói a temporalidade entre a natureza e a 
cultura. 
 As intrigas são a base do conhecimento histórico, feito por índicos e 
“representâncias”. 
 A explicação histórica é sempre narrativa e a compreensão do outro seu 
método. 
 O ato de historiar luta para superar a morte, é fruto do ser-para-a-vida.