AVALIACAO OBJETIVA I - LINGUA INGLESA IV

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GABARITO | Avaliação I - Individual 
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Prova 
Qtd. de Questões10 
Acertos/Erros9/1 
Nota9,00 
1Leia o poema de Henri W. Longfellow: The rainy day 
 
It rains, and the wind is never weary. 
The wine still clings to the mouldering wall 
But at every gust, the dead leaves fall, 
And the day is dark and dreary. 
"My life is cold, and dark, and dreary, 
It rains, and the wind is never weary. 
My thoughts still cling to the mouldering past 
But the hopes of youth fall thick in the blast, 
And the days are dark and dreary. 
"Be still, sad heart! And cease repining, 
Behind the clouds is the sun still shining. 
Thy fate is the common fate of all; 
Into each life some rain must fall: 
Some days must be dark and dreary." 
 
Levando em consideração os discursos direto e indireto, analise associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Discurso Direto. 
II- Discurso Indireto. 
 
( ) "Be still, sad heart!"- estrofe 3, verso 1. 
( ) Eu disse que na primeira estrofe o poeta expressa tristeza e melancolia. 
( ) "Lamento e saudosismo" - disse - "é o que a segunda estrofe traz". 
( ) Predomínio de discurso direto, dirigido diretamente ao coração: é a estrofe 3. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: REDFROST Motivation. H. W. Longfellow. The rainy day. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=sXPjngshS2g. Acesso em: 13 abr. 2021. 
A 
II - I - I - II. 
B 
II - II - II - I. 
C 
I - I - II - II. 
D 
I - II - I - I. 
 
2A passive voice é utilizada para destacar mais a ação ou o seu resultado do que a 
pessoa que pratica a ação. Assim, é ressaltado o que acontece a alguém ou a algo. Com 
base no exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a voz passiva da 
seguinte oração: 
 
"They didn't finish the work". 
A 
The work wasn't finish. 
B 
The work didn't finished. 
C 
The work wasn't finished. 
D 
They didn't finished the work. 
 
3Read the following excerpt of a poem by Longfellow, "The rainy day": 
"The rain is cold, and dark, and dreary, 
It rains, and the wind is never weary. 
The wine still clings to the mouldering wall 
But at every gust, the dead leaves fall, 
And the day is dark and dreary." 
 
Now think about the passive voice and the changes that would be needed to the line: 
"The rain is cold, and dark, and dreary". About this sentence, check the RIGHT answer: 
 
FONTE: REDFROST Motivation. H. W. Longfellow. The rainy day. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=sXPjngshS2g. Acesso em: 13 abr. 2021. 
A 
Cold, and dark, and dreary rain fell, is passive voice. 
B 
Cold rain has been seen falling, is in the passive voice. 
C 
I saw a cold, and dark, and dreary rain falling, is passive voice. 
D 
Someone fell a cold, and dark, and dreary rain is in the passive voice. 
 
4Leia a segunda estrofe do poema de H. W. Longfellow: "The rainy day": 
 
"My life is cold, and dark, and dreary, 
It rains, and the wind is never weary. 
My thoughts still cling to the mouldering past 
But the hopes of youth fall thick in the blast 
And the days are dark and dreary." 
 
Sobre voz ativa e passiva, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: REDFROST Motivation. H. W. Longfellow. The rainy day. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=sXPjngshS2g. Acesso em: 13 abr. 2021. 
A 
Na voz passiva "My life is cold, and dark because of the rain" é correta. 
B 
The hopes of youth are brought down by the blast, está correta na voz passiva. 
C 
The mouldering past clings to my thoughts, é uma frase na voz passiva. 
D 
My life is cold for the rain, é uma frase correta na voz passiva. 
 
5Alguns verbos podem permitir o uso da voz passiva de acordo com o seu significado. 
Outros ocorrem apenas em situações informais. Em todos os casos, a voz passiva atribui 
ênfase ao resultado da ação ou processo, e não ao sujeito. Quanto aos verbos 
empregados, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Usado em situações informais. 
II- Verbo seguido por infinitivo. 
 
( ) I've got my cell phone stolen. 
( ) The bus driver has got confused by the kids. 
( ) My sister was seen to come out of the pub at twelve. 
( ) This restaurant is supposed to be expensive. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - II - I - II. 
B 
I - I - II - II. 
C 
II - II - I - I. 
D 
II - II - I - II. 
 
6No discurso indireto, o narrador "conta" o que a personagem disse, por isso, 
conhecemos suas palavras de forma indireta. Sua estrutura varia se o falante está 
relatando uma declaração, uma pergunta ou um comando, e geralmente, usa-se o 
discurso indireto para relatar algo que ocorreu no passado, o que torna necessário mudar 
o tempo verbal das palavras. Com relação às características do indirect speech, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A oração "He said he was going to a class." é um exemplo de indirect speech. 
( ) Na forma indireta, não é necessário realizar mudanças no tempo verbal da oração. 
( ) A oração "I am not feeling well." é um exemplo de indirect speech. 
( ) Utilizamos o discurso indireto quando reproduzimos a fala de outra pessoa, ou seja, 
quando reportamos o que já foi dito por alguém. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - F - F. 
B 
F - V - V - F. 
C 
V - F - F - V. 
D 
V - F - V - F. 
 
7O gênero contos de fadas, muito utilizado na Língua Portuguesa, pode auxiliar na 
aquisição e na construção de conhecimentos em língua estrangeira. Por meio dos contos 
de fadas, os estudantes entram em contato com todos os processos de produção de 
textos dos quais participam, estabelecendo contato com a língua estrangeira. Tais 
processos podem englobar as habilidades listening, speaking, reading e writing, que 
levam os estudantes a construir conhecimentos linguísticos nas diferentes situações de 
produção textual. Sobre as características dos contos de fadas, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O gênero contos de fadas só deve ser utilizado para o ensino de alunos da Educação 
Infantil e do Ensino Fundamental I. 
( ) Vários contos de fadas são derivados de tradições folclóricas de diferentes pontos 
da Europa. 
( ) O uso do gênero contos de fadas torna o processo de aprendizagem mais dinâmico 
e prazeroso. 
( ) Entre os mais famosos contos de fadas, destacam-se "Jack and the Beanstalk ", 
"Little Red Riding Hood", "Beauty and the Beast" etc. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - F - V. 
B 
V - F - F - F. 
C 
F - V - V - V. 
D 
V - F - V - F. 
 
8The English language offers many possibilities for using forms. It may be used at the 
place of the subject - Listening to some music has always been a passion for me - or as 
an object - I love singing at karaoke. Eventually, it may follow some expressions. About 
the correct use of gerunds, classify the following statements T, for True and F for False. 
I've always had difficult time skiing last winter. 
I'm wishing you lots of fun while traveling around Brazil. 
My sister has had great trouble for buying her car. 
You'll having an unforgettable evening when joining us to karaoke. 
Check the correct answer: 
A 
F - T - F - T 
B 
T - T - T - F 
C 
F - T - T - F 
D 
T - F - F - T 
 
9What can be more delightful than preparing a cooking recipe? Consider the different 
steps that you have to accomplish when preparing something to eat. Now thinking of the 
rules for using either active voice and passive voice, read the following statements. 
Check the answer that contains passive voice: 
A 
Once the eggs are beaten, they must immediately be added to the batter. 
B 
Measure the flour with great care, exactly 125 grams. 
C 
We had waited too long before taking the cake out of theoven. 
D 
Take some sugar and sprinkle it over the cake. 
 
10O discurso direto (direct speech) ocorre quando repetimos ou apresentamos uma 
mensagem exatamente com as palavras que foram ditas. Por exemplo: Alice said: "I 
don't want milk". Quando o direct speech é utilizado de maneira escrita, necessitamos 
inserir as palavras ditas entre aspas. Podemos também, por exemplo, relatar algo que 
está sendo falado no momento, como uma conversa pelo telefone ou citar uma conversa 
prévia para alguma pessoa em um momento futuro. Veja outros exemplos: 
a) She says, "What time will you be home?". 
b) She said, "What time will you be home?" and I said, "I don't know!". 
 
Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O discurso direto (direct speech) é utilizado quando relatamos, com nossas próprias 
palavras, o que alguém disse. 
II- Na oração "Morgan said to me that he doesn't want to work." temos um exemplo de 
direct speech. 
III- Podemos usar advérbios para descrever a maneira como alguém disse alguma coisa 
("I will not accept it!" he said angrily). 
IV- Na oração "Susan said, "I don't want to work"." temos um exemplo de direct 
speech. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As afirmativas III e IV estão corretas. 
B 
Somente a afirmativa II está correta. 
C 
Somente a afirmativa I está correta. 
D 
As afirmativas II e III estão corretas.