As Sete Escolas da Psicanálise

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Larissa Marques - A COMERCIALIZAÇÃO E/OU CÓPIA DESTE MATERIAL É PROIBIDA
As Sete Escolas da Psicanálise
Toda Escola da Psicanálise tem
como base a teoria clássica
(Freudiana).
Teorias da Personalidade II
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Freud – Pai da Psicanálise:
Neurologista;
Busca compreender a histeria (doença da modernidade);
Estudos de neuropsiquiatria, Breuer;
França – Bolsa para estudar com Charcot;
Psicanálise – Busca de Freud para entender a histeria:
1. 1ª Teoria do trauma;
2. O paciente é, de fato, escutado pelo analista;
3. 2ª Teoria do trauma – Histeria geralmente gerada por
trauma sexual → Fantasias → Teoria da sexualidade
infantil;
a) Rompimento com Breuer pela divergência de opiniões
relacionada à Teoria da sexualidade infantil;
Freud Charcot Breuer
1° Texto psicanalítico: interpretação dos sonhos;
Quarta-feira – reunião de médicos (judeus) para discutir a
Psicanálise;
1. Freud – Medo de a Psicanálise se tornar só uma ciência
judia;
2. Jung – Não judeu, interessou-se pela psicanálise, usava
associação livre de ideias;
a) Jung auxiliou na expansão da Psicanálise;
b) Dizia que não existia verdade absoluta;
c) Buscou entender as religiões e como elas afetam o
emocional das pessoas/sua estrutura psíquica;
I. Esse foi o ponto de afastamento entre Freud e Jung. 
Escolas da psicanálise:
Estão ligadas ás associações psicanalíticas.
1. Principal: Sociedade Britânica de Psicanálise. Engloba
três escolas: Freudiana, Kleiniana e Independente
(Winnicott);
As teorias não são sempre convergentes;
Para ser uma Escola da Psicanálise:
Jung
1. Partir da Teoria Clássica Freudiana + conceitos originais;
2. Os conceitos criados devem ter aplicabilidade clínica;
3. Esses conceitos devem atravessar gerações de
psicanalistas;
4. Após o conhecimento desses conceitos, devem ser
desenvolvidos novos frutos, conceitos e ramos.
As Sete Escolas da
Psicanálise:
Escola Freudiana:
1. Teoria freudiana Clássica: modelo 1ª e 2ª Tópica do
aparelho psíquico, narcisismo, etc.
2. Sede: Sociedade Britânica de psicanálise; 
3. Autores de destaque: Anna Freud (sua filha mais nova),
Karl Abraham (2° analista de Klein), Sandor Ferenczi (1°
analista de Klein), Wilhelm Reich;
a) Anna Freud x Melanie Klein = controvérsias
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Anna Freud Melanie Klein
Atendimento às crianças: 
Teoria Freudiana.
Freud: a criança nasce
puro Id;
Klein: a criança nasce com
o Id/Ego/Superego primi-
tivos.
Atendimento às crianças: rompe
com algumas ideias da Teoria
Freudiana:
Obs.: grupo psicanalista
de São Paulo - Ligado à
Sociedade Britânica de
Psicanálise.
b) Tema da sexualidade – Não podia ser ouvido por outras
pessoas, os psicanalistas deveriam discutir a respeito
deste tema no porão;
Anna Freud
Karl Abraham
Sandor Ferenczi Wilhelm Reich
Psicologia do Ego:
1. 2ª Guerra Mundial – Heinz Hartmann migrou para os
Estados Unidos;
2. Hartmann + Kris + Loewenstein + Rappapoprt + Erikson
= Psicologia do Ego;
3. Base da Escola – Funções do Ego (Anna Freud) e últimos
trabalhos de Freud sobre o Ego, Superego e Id;
4. Mecanismos de defesa do Ego;
5. Erik Erikson – Psicanalista → Psicologia do desenvol-
vimento;
6. Livros base Anna Freud:
a) O Ego e os mecanismos de defesa;
b) O normal e o patológico na infância;
7. O primeiro ano de vida – Spitz.
Heinz Hartmann
Ernst Kris
Rudolph Loewenstein Erik Erikson
Psicologia do Self:
1. Heinz Kohut (Chicago) – Influenciado por Hartmann;
2. ↑ Narcisismo.
Teóricos das relações objetais – Escola Kleiniana:
Heinz Kohut
1. Relações objetais – Relações de afeto em algum
sujeito/objeto → investir libido em determinado objeto;
2. Melanie Klein – Vínculo mãe-bebê (fantasia do bebê);
3. Fairbairn – Não segue a Klein, mas as teorias são
semelhantes.
Melanie Klein
Ronald Fairbairn
Escola Francesa:
1. Sociedades Psicanalíticas Francesas – Demorou para a
Psicanálise estruturar-se na França;
2. Destaque: Lacan – Conflitava com muitos psicanalistas,
um dos motivos para a fragmentação da Psicanálise
francesa;
3. André Green – Mais contemporâneo;
4. Joyce McDougall (Livros):
a) Teatros do Eu;
b) Teatros do Corpo.
Jacques Lacan
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André Green
Joyce McDougall
Escola Independente (de Winnicott):
1. Parte da base Kleiniana, mas afastou-se, pois discordava
da inveja primária, pulsão de morte e outros conceitos;
2. Sessão: olho no olho ou de lado para o paciente;
3. Relação real mãe-bebê;
4. Vínculo.
Winnicott
Escola de Bion:
1. Analisado pela Klein;
2. Pauta-se em Winnicott e, principalmente, na Klein;
3. Trabalho focado em grupos de pacientes psicóticos.
Bion