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PARASITOSE - TENÍASE A Parasitologia é ciência que estuda os parasitas, seus hospedeiros e as relações entre eles, além de estudar os métodos de diagnóstico e controle dessas parasitoses. Os parasitas são seres vivos que retiram de outros organismos os recursos necessários para a sua sobrevivência. A convivência do parasita com o hospedeiro nem sempre é nociva , pois o parasitismo ideal é aquele que não causa dano ao hospedeiro e por conseguinte não provoca a doença. Parasitismo é uma “relação ecológica” desenvolvida entre indivíduos de espécies diferentes em que se estabelece associação intima e duradoura e certo grau de dependência metabólica entre os parceiros. Carrapato, um ectoparasita. Tênia, parasita intestinal. Pulgão, um fitoparasita. 3 QUESTÃ0 01 (C3H12)PARASITOSE - TENÍASE 4 QUESTÃ0 – 01 (C3H12) PARASITOSE - TENÍASE 5 QUESTÃ0 – 01 (C4H15) A ocorrência de verminoses, como as causadas por platelmintos parasitas, está relacionada a situações socioeconômicas desfavoráveis. Frequentemente essas doenças afetam pessoas que vivem em condições precárias de habitação, saneamento e de maus hábitos de higiene. Adaptado de LINHARES, S.; GEWANDSZNAJDER, F. Biologia hoje. São Paulo: Ática. 2. ed. 2013, p. 132. v.2. 6 QUESTÃ0 – 01 (C4H15) Com base nos conhecimentos sobre teníase, assinale a alternativa correta. a) Uma característica da Taenia é a presença de tubo digestório, uma vez que esses parasitas precisam digerir o alimento retirado do intestino do hospedeiro. b) O hospedeiro intermediário da Taenia solium é o boi e o da Taenia saginata é o porco e, em ambos os casos, a tênia adulta vive presa à parede do intestino grosso desses animais, de onde são eliminados os ovos produzidos por reprodução sexuada. c) Uma parte importante do ciclo da teníase é quando as fezes do porco ou do boi, contaminadas por cisticercos, acidentalmente caem na água e são ingeridas pelos humanos. d) O ser humano se contamina ao ingerir carne crua ou malcozida que contém cisticercos, os quais, no intestino delgado, sofrem algumas alterações e prendem-se à mucosa intestinal através do escólex. e) A teníase, quando comparada com a cisticercose humana, é a forma mais grave da parasitose, porque neste caso, o ser humano fica por muito tempo liberando ovos de Taenia saginata no ambiente, podendo contaminar outras pessoas. 7 PARASITOSE - CISTICERCOSE Cisticercose é uma doença ocasionada pelas larvas da Taenia Solium, popularmente conhecida como solitária. É adquirida através da ingestão de alimentos e água contaminados com os ovos do verme. O único hospedeiro definitivo da Taenia é o ser humano. No intestino os ovos do verme são transformados em larvas, podendo se descolar para várias partes do corpo como músculos, cérebro, pulmões, olhos e coração. Pode ocasionar convulsões, distúrbios mentais, cegueira. A Taenia solium possui o corpo alongado, delgado e chato, podendo ser dividido em: cabeça ou escólex, colo e estróbilos ou proglótides. A taenia se instala no intestino delgado após três meses de infecção, onde começa a soltar anéis com ovos. Cada anel tem de 40 a 80 mil ovos. Os anéis são eliminados com as fezes ou rompidos no intestino, onde podem permanecer vivos por até 300 dias, dependendo do organismo. 8 PARASITOSE - CISTICERCOSE Os hospedeiros intermediários são suínos, coelhos, lebres, gatos, cães, carneiros e bovinos. Os sintomas iniciais são dores de cabeça, convulsões, vômitos. O período de incubação da doença pode variar de 15 dias a muitos anos após a infecção. O diagnóstico é obtido através da observação dos ovos em amostras fecais, realizada em microscópio óptico, análise de amostra de líquido cefalorraquiano, por tomografia computadorizada e ressonância magnética. Os medicamentos utilizados são os corticóides e o praziquantel. Os cuidados higiênicos são importantes para evitar a transmissão da doença, como usar água filtrada ou fervida, lavar bem as verduras, lavar as mãos antes das refeições. https://mundoeducacao.uol.com.br/doencas/cisticercose.htm 9 PARASITOSE - CISTICERCOSE O ser humano adquire a cisticercose quando ingere, acidentalmente, os ovos da tênia. 10 QUESTÃ0 – 01 (C4H15) A neurocisticercose é um importante problema de saúde pública, principalmente em regiões onde as condições sanitárias são deficientes. É a infecção parasitária mais comum do sistema nervoso central e se caracteriza pela instalação, no cérebro, de uma larva da Taenia solium que pode causar sequelas neurológicas graves. Um indivíduo adquire a neurocisticercose por meio da a) ingestão da carne de porco com cisticercos viáveis do nematódeo. b) absorção de larvas do parasita ingeridas com a carne de boi. c) penetração ativa de larvas do helminto através da pele. d) deglutição dos ovos ou proglotes gravídicos do platelminto. e) picada do mosquito contendo formas larvais do verme. 11 PARASITOSE - AMARELÃO As verminoses são doenças causadas por vermes parasitas que se instalam no organismo do hospedeiro. Uma dessas verminoses que afeta milhões de pessoas em todo o mundo caracteriza-se pelo fato de os vermes, no estágio de larvas, penetrarem através da pele, geralmente quando caminhamos descalços em solos contaminados. Dentro do ser humano, os vermes ficam adultos e se fixam à mucosa do intestino delgado. Com suas placas dentárias cortantes, rasgam as paredes intestinais e sugam sangue, provocando hemorragias, anemia, fraqueza, tonturas, desânimo e dores musculares no hospedeiro. 12 PARASITOSE - AMARELÃO Mazzaropi interpretou Jeca Tatu Publicidade sobre a doença 13 A ancilostomose (ou amarelão, opilação ou ainda “doença do Jeca Tatu”) é uma doença ainda muito disseminada em nosso país, tendo como agentes patogênicos o Necator americanus e o Ancylostoma duodenale. Com relação ao ciclo de vida desses helmintos e à doença causada por eles, podemos afirmar corretamente que: a) Seu ciclo de vida é heteroxeno, porque possui dois hospedeiros: o homem, que age como hospedeiro intermediário, e o mosquito Culex fatigans, como hospedeiro definitivo. b) Esses vermes são parasitas intestinais, porém alimentam-se de sangue, causando uma anemia profunda, típica da doença. c) A principal forma de contaminação no meio rural faz-se pela ingestão de seus ovos embrionados, que foram eliminados pelas fezes de seus hospedeiros, tanto o definitivo quanto o intermediário. d) Além da higiene alimentar e do uso de calçado, a vacinação da população também é uma importante medida profilática para se evitar a ocorrência dessa doença. QUESTÃ0 – 03 (C4H15) 14 15 •LETRA DQuestão 01 •LETRA DQuestão 02 •LETRA BQuestão 03 ✓ Licenciado em Biologia pela Universidade Federal do Piauí - UFPI; ✓ Tecnólogo em Radiologia pela NOVAUNESC; ✓ Pós-Graduado em Fisiologia Humana Aplicada às Ciências da Saúde; ✓ Professor do Ensino Médio da Rede Privada de Ensino. ✓ Professor de Biologia do Canal Educação. 14 QUESTÃO FUNDAMENTOS HABILIDADES 1° MATF3H11 F3 - Construir e ampliar noções de grandezas e medidas para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano. H11 - Estabelecer relações entre diferentes unidades de medida (comprimento, massa, capacidade). 2° MATF2H7 F2 - Utilizar o conhecimento geométrico para realizar a leitura e a representação da realidade e agir sobre ela. H7 - Identificar características de polígonos (triângulos e quadriláteros). 3° MATF7H27 F7 - Compreender conceitos, estratégias e situações matemáticas numéricas para aplicá-los a situações diversas no contexto das ciências, da tecnologia e da atividade cotidiana. H27 - Identificar regularidades presentes em seqüência(s) numérica(s). 18 1. Uma família consome, em média, 12 m³ de água por mês. Porém, em um determinado mês, o consumo teve um aumento de 4 000 litros. Quantos litros de água essa família consumiu nesse determinado mês? a) 16 000 b) 5 200 c) 4 120 d) 4 012 ENCCEJA 2018 19 Com o metro cúbico, conseguimos mensurar as estruturas sólidas;com o litro, medimos o que é líquido. Como litro e metro cúbico medem capacidade, podemos relacionar o litro (L) a um dos submúltiplos do metro cúbico (m3), que é o decímetro cúbico (dm3). Dessa relação, temos a seguinte condição: 1𝑑𝑚³ = 1𝐿 20 ENCCEJA 2018 21 12𝑚³ = 12 . 1000 12𝑚³ = 12.000𝑑𝑚³ 1𝑑𝑚³ = 1𝐿 12.000𝑑𝑚³ = 12.000𝐿 𝑡𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑟 4.000𝐿 12.000 + 4.000 = 16.000𝐿 22 Uma família consome, em média, 12 m³ de água por mês. Porém, em um determinado mês, o consumo teve um aumento de 4 000 litros. Quantos litros de água essa família consumiu nesse determinado mês? a) 16 000 b) 5 200 c) 4 120 d) 4 012 ENCCEJA 2018 23 2. Um comprador adquiriu dois lotes adjacentes, ambos em forma de triângulos, que juntos formam um quarteirão. As medidas de alguns dos ângulos internos desses lotes estão representadas no esquema, que se encontra fora de escala. ENCCEJA 2018 24 Agrupando esses dois lotes, o comprador conseguiu um terreno em forma de um quadrilátero. Ele decidiu murar esse terreno, fazendo com que o portão de entrada seja instalado no maior dos lados desse terreno. O portão de entrada ficará no lado que está voltado para a rua a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. 25 Soma dos Ângulos Internos A soma de todos os ângulos internos de um triângulo qualquer é sempre igual a 180°. 26 𝛼 + 58 + 50 = 180 𝛼 = 180 − 50 − 58 𝛼 = 180 − 108 𝛼 = 72° 𝑅𝑢𝑎 3 ENCCEJA 2018 27 Agrupando esses dois lotes, o comprador conseguiu um terreno em forma de um quadrilátero. Ele decidiu murar esse terreno, fazendo com que o portão de entrada seja instalado no maior dos lados desse terreno. O portão de entrada ficará no lado que está voltado para a rua a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. ENCCEJA 2018 28 ENCCEJA 2018 Uma pessoa começou a investir em um plano de previdência complementar. No momento da contratação, fez um depósito inicial e realizou, nos meses seguintes, depósitos mensais fixos. Veja a evolução do saldo, sem rendimentos, durante os primeiros meses de aplicação no plano de previdência . 29 Como essa pessoa gostou de ver seu saldo acumulando, resolveu continuar os depósitos por muitos meses e, para não solicitar extratos mensalmente, criou uma expressão algébrica que permitia calcular o saldo, (sem rendimentos) no mês que desejasse. A expressão algébrica que permitia calcular o saldo, em real, do plano de previdência (sem rendimentos) no mês n é a) 50n b) 150n c) 50n + 150 d) 150n + 50 30 a) 50n b) 150n c) 50n + 150 d) 150n + 50 31 Como essa pessoa gostou de ver seu saldo acumulando, resolveu continuar os depósitos por muitos meses e, para não solicitar extratos mensalmente, criou uma expressão algébrica que permitia calcular o saldo, (sem rendimentos) no mês que desejasse. A expressão algébrica que permitia calcular o saldo, em real, do plano de previdência (sem rendimentos) no mês n é a) 50n b) 150n c) 50n + 150 d) 150n + 50 32 É professor há 8 anos da rede pública e privada do Estado do Piauí. ✓Formado emMatemática pela UFPI. ✓ Professor substituto do Estado do Piauí (2015-2017). ✓Professor do PENSE (Projeto de Ensino de Saúde e Exatas 2012-2013) UFPI. ✓Professor do Canal Educação. ✓Professor do PRÉ-ENEM SEDUC. raphaellmatematica@gmail.com prof.raphaell.marques RAPHAELL MARQUES 17 𝒔𝑨 𝒔𝑩 𝒕𝑨 𝒕𝑩 ONDE: ▪ 𝑽𝒎 = VELOCIDADE MÉDIA ( Τ𝒌𝒎 𝒉); ▪ ∆𝒔 = VARIAÇÃO DE ESPAÇO (𝒌𝒎); ▪ ∆𝒕 = INTERVALO DE TEMPO (𝒉). 𝑽𝒎 = ∆𝒔 ∆𝒕 𝑽𝒎 = 𝒔𝑩 − 𝒔𝑨 𝒕𝑩 − 𝒕𝑨 35 1) (F1:H2; F2:H6 – ENCCEJA – 2018) A partir da Segunda Guerra Mundial, começaram a circular carros que chegavam a 120 km/h, mas durante o século XVII e até meados do século XIX, a maioria dos transportes eram feitos por carruagens puxadas por cavalos ou carros de boi, que atingiam velocidades da ordem de 5 km/h. Assim, as carruagens dos membros da Família Real demoravam um tempo de 20 horas para ir do Rio de Janeiro até Petrópolis, que se encontra a 100 km de distância, aproximadamente. Considere que uma família, hoje, desenvolva uma velocidade média de 50 km/h para percorrer esse mesmo trajeto. Quantas horas de viagem essa família economiza em comparação com o tempo que era gasto pela Família Real? A) 2 B) 10 C) 18 D) 19 36 𝑯 = 𝒈 ∙ 𝒕𝟐 𝟐 Onde: ▪ g = Aceleração da gravidade (𝒈𝑻 = 𝟏𝟎𝒎/𝒔²) ▪ t = Tempo de queda (s) ▪ H = Altura (m) 37 2) (F2:H6 – ENCCEJA – 2018) Vários estudantes sobem em um prédio em diferentes andares para deixar cair bolas de futebol. Eles soltam as bolas e medem com um cronômetro o tempo de queda até o chão. Os resultados obtidos para três diferentes alturas, desprezando a resistência do ar, são mostrados no quadro. De que altura um estudante deverá soltar a bola para que a queda dure 4 segundos? A) 50 m B) 60 m C) 70 m D) 80 m 38 ▪ Energia cinética é a energia que um corpo possui associada ao seu estado de movimento. ▪ Energia potencial gravitacional é uma energia armazenada em consequência da sua posição ou condição. 39 3) (F2:H6 – ENCCEJA – 2018) No salto com vara, o atleta desenvolve uma velocidade e, com o auxílio de uma vara flexível, tenta superar um sarrafo que se encontra numa determinada altura. Esse processo pode ser dividido em três etapas: 1ª) o atleta corre; 2ª) o atleta usa a vara para dar impulso ao salto, tirando os pés do chão; 3ª) o atleta solta a vara e passa por cima do sarrafo, caindo posteriormente na área de aterrissagem. ALVES, E. Disponível em: www.atletx.com.br. Acesso em: 18 jul. 2015 (adaptado). Nesse tipo de salto, a energia potencial gravitacional do atleta pode ser considerada constante na(s) A) última etapa. B) primeira etapa. C) duas últimas etapas. D) duas primeiras etapas. 40 41 42 •LETRA CQuestão 01 •LETRA DQuestão 02 •LETRA DQuestão 03 43 - Licenciado em Física pela Universidade Federal do Piauí (UFPI); - Pós-Graduado em Docência do Ensino Superior pela Faculdade de Tecnologia e Ciências do Alto Paranaíba (FATAP); - Mestrando em Ensino de Física pela Universidade Federal do Piauí (UFPI); - Professor do Ensino Médio da Rede Privada de Teresina; - Professor de Física do Canal Educação. 45 • Aquecimento global • Efeito estufa • Hipótese aquecimentista antrópica • Sequestro de carbono natural • Sequestro de carbono artificial 46 LÓGICA AQUECIMENTISTA ANTRÓPICA O QUE DEVE SER RESOLVIDO? FORMAS DE RESOLUÇÃO SEQUESTRO DE CARBONO EMISSÕES DE GASES 47 48 49 50 • AUMENTO DA BIOMASSA VEGETAL! • PRODUÇÃO DE GLICOSE 51 52 01. (EF08C16) Um dos temas ambientais mais discutidos hoje é o efeito estufa, que está relacionado como fator determinante e contribuitivo para o aumento da temperatura terrestre. Sobre o tema é correto afirmar que: a) O efeito estufa está relacionado com a emissão de gases ricos em cloro e flúor b) É um efeito totalmente maléfico para existência de vida na terra c) O sequestro de carbono pode ser causador do efeito estufa, já que o mesmo retira o CO2 das plantas e o devolve para atmosfera d) Uma das formas de minimizar o efeito estufa é o sequestro de carbono já que o mesmo remove o CO2 da atmosfera, causador do efeito estufa. 53 01. (EF08C16) Um dos temas ambientais mais discutidos hoje é o efeito estufa, que está relacionado como fator determinante e contribuitivo para o aumento da temperatura terrestre. Sobre o tema é correto afirmar que: a) O efeito estufa está relacionado com a emissão de gases ricos em cloro e flúor b) É um efeito totalmente maléfico para existência de vida na terra c) O sequestro de carbono pode ser causador do efeito estufa, já que o mesmo retira o CO2 das plantas e o devolve para atmosfera d) Uma das formas de minimizar o efeito estufa é o sequestro de carbono já que o mesmo remove o CO2 da atmosfera, causador do efeito estufa. 54 02. (EF08C16) Uma da maneiras de se minimizar o efeito estufa é diminuição dos gases que provocam o mesmo e também o sequestro de carbono. Sobre o tema é possível afirmar que: a) O sequestro de carbono é realizado principalmente pelo aumentoda biomassa vegetal, retendo o carbono nas estruturas das plantas na forma de celulose b) O sequestro de carbono é a remoção do carbono das plantas em forma de CO2 como produto da respiração celular c) Os gases relacionados com o aumento do efeito estufa são o gás oxigênio, ozônio e compostos ricos m flúor e carbono d) Ao realizar a fotossíntese a planta converte glicose e oxigênio em gás carbônico e água fazendo com que este gás carbônico seja retido na atmosfera 55 02. (EF08C16) Uma da maneiras de se minimizar o efeito estufa é diminuição dos gases que provocam o mesmo e também o sequestro de carbono. Sobre o tema é possível afirmar que: a) O sequestro de carbono é realizado principalmente pelo aumento da biomassa vegetal, retendo o carbono nas estruturas das plantas na forma de celulose b) O sequestro de carbono é a remoção do carbono das plantas em forma de CO2 como produto da respiração celular c) Os gases relacionados com o aumento do efeito estufa são o gás oxigênio, ozônio e compostos ricos m flúor e carbono d) Ao realizar a fotossíntese a planta converte glicose e oxigênio em gás carbônico e água fazendo com que este gas carbônico seja retido na atmosfera 56 57 •LETRA DQuestão 01 •LETRA AQuestão 02 PAULO SÉRGIO • Graduado em Odontologia. • Atua como professor na rede privada de ensino a 13 anos (Teresina, Picos e Floriano). • Odontologista em clínicas particulares de Teresina. • Professor de Química do Canal Educação. Contato: @psergiosantana @dr_paulosergio 14
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