QUESTIONÁRIO UNIDADE III SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL

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18/09/2021 16:40 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – SUPERVISÃO DE ...
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Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III
SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL 6518-60_52801_R_E1_20212 CONTEÚDO
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
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Respondus
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
A ABEPSS entende que a supervisão se constitui em um dos lócus estratégicos
para a defesa do projeto ético-político, formando um pro�ssional:
Intelectual e cultural/generalista crítico.
Propositivo/técnico crítico.
Capacitado intelectualmente/técnico-operativo.
Empenhado/conectado com a realidade social.
Motivado/com boa formação pro�ssional.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
De acordo com a Lei n. 11.788, de 25 de setembro de 2008, o estágio é
compreendido como:
Caráter educacional.
Ato educativo.
Preparo do trabalho.
Elemento basal.
Prática promotora.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
Nessa disciplina, o Projeto de Intervenção deve ser elaborado a partir da:
Luta de classes.
Sociedade industrial.
Demanda do campo de estágio.
Estrutura social.
Questão social.
0,4 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
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CONTEÚDOS ACADÊMICOS
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a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
O Projeto de Intervenção elaborado pelos alunos deverá ser composto por
alguns itens, nos quais destacamos:
Contexto conceitual, histórico e social.
Cotidiano, grupo e comunidade.
Teoria, questão social e problemas individuais.
Apresentação, justi�cativa e objetivos.
Pesquisa, conceito e aceitação.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
No processo de estágio, o papel do supervisor acadêmico tem como atribuições
e competências:
Orientar o processo de Formação Pro�ssional.
Auxiliar nos processos de sistematização.
Observar criticamente as sínteses.
Efetivação da Supervisão direta.
Orientar os estágios e analisar o desenvolvimento de aprendizagem.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
Buriolla (2001) nos coloca que a Supervisão, tanto acadêmica quanto a de
campo, são extremamente importantes para:
Direcionar o per�l do novo pro�ssional.
Prepará-lo em relação ao uso dos instrumentais.
Garantir condições de aprendizagem.
Colaborar com a formação pro�ssional.
Construir uma base teórica da Universidade.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 7
Importante frisar que os ___________ e ___________ são elementos importantes do
fazer do Assistente Social.
Projetos e diretrizes.
Instrumentos e técnicas.
Planos e documentos.
Processos e informações.
Benefícios e serviços.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
PERGUNTA 8
O Plano de Estágio é um instrumento fundamental para orientar o estágio,
demonstrando: 
Demanda dos alunos.
Processo de sistematização.
Amadurecimento do aluno.
Mobilização da categoria.
A aliação do estagiário
0,4 pontos   Salva
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e. Avaliação do estagiário.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
Assinale a alternativa correta sobre as dimensões envolvidas na prática da
Supervisão Acadêmica:
Teórico-sociais, ético-políticas e técnico-operativas. 
Teórico-metodológicas, ético-políticas e teórico-sociais.
Teórico-metodológicas, sócio-políticas e técnico-operativas.
Teórico-metodológicas, socioeconômicas e técnico-operativo.
Teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-operativas.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
Cabe ao estagiário, então, construir um novo saber por meio de investigação, de
crítica, do estudo e da ____________ junto à realidade social:
Intervenção.
Alienação.
Contradição.
Formação.
Corrupção.
0,4 pontos   Salva
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