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Apostila 10 - 1º e 2º Ano - 03-09 a 23-09

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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE PIMENTA BUENO - RO
Secretaria Municipal de Educação e Cultura - SEMEC
Av. Castelo Branco – Bairro: Pioneiros - CEP: 76 970-000
Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental I Maria C. R. A. Crivelli
Rua: Princesa Isabel Nº355 Bairro: Jardim das Oliveiras
APOSTILA 10 - 2021
1º e 2º ANO - VESPERTINO
EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFº. TIAGO ALMEIDA 
10ª ETAPA DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 2º SEMESTRE – 03/09 a 23/09/2021.
ALUNO(A): _____________________________________________________
OLÁ ALUNO (A), NESSA ETAPA VAMOS CONHECER MAIS SOBRE ESPORTES DE MARCA, ESPORTES DE PRECISÃO E BRINCADEIRAS E JOGOS POPULARES.
"SEMPRE QUE FICAR COM PREGUIÇA DE ESTUDAR LEMBRE-SE QUE O ESTUDO É A ESTRADA QUE LEVARÁ VOCÊ ONDE DESEJA CHEGAR".
PIMENTA BUENO – RO
2021
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE PIMENTA BUENO - RO
Secretaria Municipal de Educação e Cultura - SEMEC
Av. Castelo Branco – Bairro: Pioneiros - CEP: 76 970-000
Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental I Maria C. R. A. Crivelli
Rua: Princesa Isabel Nº355 Bairro: Jardim das Oliveiras
TURMA 1º E 2º ANO - VESPERTINO
PROFESSOR: TIAGO ALMEIDA 
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
DATA: .
1ª SEMANA – 10ª ETAPA - AULA 1 e 2 – ESPORTES DE MARCA
NESSA SEMANA VOCÊ IRÁ LER O TEXTO SOBRE ESPORTE DE MARCA, RESPONDER ÀS QUESTÕES SOBRE ESSE ASSUNTO, ASSISTIR AO VÍDEO EXPLICANDO SOBRE A HISTÓRIA DO ESPORTE DE MARCA E REALIZAR A ATIVIDADE PRÁTICA SOBRE ATLETISMO.
ESPORTE DE MARCA
ESPORTES DE “MARCA”: SÃO AQUELES ESPORTES EM QUE O DESEMPENHO DOS ALUNOS, ATLETAS, PRATICANTES, SÃO BASEADOS EM ATINGIR MARCAS POR TEMPO, PESO (QUILOGRAMAS) E OU METROS.
SÃO EXEMPLOS DE ESPORTES DE MARCA: ATLETISMO, CICLISMO, NATAÇÃO, REMO, LEVANTAMENTO DE PESO ENTRE OUTROS.
PARA SABER MAIS:
PARA SABER MAIS SOBRE OS ESPORTES DE MARCA, ASSISTA AO VÍDEO DO CANAL “CULTURA CORPORAL ESPORTIVA” DO PROFESSOR FELIPE PEREIRA. DISPONÍVEL EM: <https://www.youtube.com/watch?v=wpJeRBLK6Ok/>. ACESSO EM 08 DE FEVEREIRO DE 2021.
PARA CONHECERMOS AS PROVAS DO ATLETISMO ASSISTA AO VÍDEO DA PROFESSORA JULIANA LEÃO. DISPONÍVEL EM: <https://www.youtube.com/watch?v=_1bNTR3vQhM/>. ACESSO EM 09 FEV. 2021.
ATIVIDADES SOBRE ESPORTE DE MARCA
1. DE ACORDO COM O QUE ESTUDAMOS MARQUE OS ESPORTES DE MARCA:
( ) JUDÔ				( ) FUTEBOL			( ) NATAÇÃO
	( ) TÊNIS				( ) CICLISMO			( ) VOLEIBOL
2. MARQUE COM UM X NAQUELES QUE SÃO ESPORTES DE MARCA:
( ) NATAÇÃO ( ) ATLETISMO ( ) FUTEBOL ( )CICLISMO ( ) BASQUETE
3. IDENTIFIQUE QUAL ESPORTE DE MARCA AS CRIANÇAS ESTÃO PRATICANDO.
4. OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E RESPONDA: QUAL A IMAGEM QUE ESTÁ RELACIONADA AO LANÇAMENTO DE PESO?
5. OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E RESPONDA: QUAL DAS IMAGENS MOSTRA O SALTO EM DISTÂNCIA?
ATIVIDADE PRÁTICA
AGORA QUE VOCÊ JÁ CONHECE OS ESPORTES DE MARCA, VAMOS BRINCAR? VAMOS APOSTAR UMA CORRIDA, MAS VAMOS COMEÇAR SEM UM ADVERSÁRIO, MAS COMO ASSIM? VOCÊ IRÁ COMPETIR COM VOCÊ MESMO. MARQUE UMA DISTÂNCIA, COM LINHA DE PARTIDA E LINHA DE CHEGADA, PEÇA AJUDA DE ALGUM RESPONSÁVEL PARA DAR O SINAL DE LARGADA E MARCAR O TEMPO QUE VOCÊ VAI GASTAR PARA CHEGAR ATÉ A LINHA DE CHEGADA, REPITA A CORRIDA 3 VEZES E VEJA EM QUAL DELAS VOCÊ FOI MAIS RÁPIDO. AGORA CONVIDE ALGUÉM PARA BRINCAR COM VOCÊ E SE DIVIRTA!
PROFESSOR: TIAGO ALMEIDA
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
DATA: .
2ª SEMANA – 10ª ETAPA - AULA 3 e 4 – ESPORTES DE PRECISÃO
NESSA SEMANA VOCÊ IRÁ LER O TEXTO SOBRE ESPORTE DE PRECISÃO, RESPONDER ÀS QUESTÕES SOBRE ESSE ASSUNTO, ASSISTIR AO VÍDEO EXPLICANDO SOBRE A HISTÓRIA DO ESPORTE DE MARCA E REALIZAR A ATIVIDADE PRÁTICA SOBRE ESPORTE DE PRECISÃO.
ESPORTE DE PRECISÃO
ESPORTES DE PRECISÃO SÃO UM CONJUNTO DE MODALIDADES QUE SE CARACTERIZAM POR ARREMESSAR/LANÇAR UM OBJETO, PROCURANDO ACERTAR UM ALVO ESPECÍFICO, ESTÁTICO (PARADO) OU EM MOVIMENTO, COMPARANDO-SE O NÚMERO DE TENTATIVAS EMPREENDIDAS, A PONTUAÇÃO ESTABELECIDA EM CADA TENTATIVA (MAIOR OU MENOR DO QUE A DO ADVERSÁRIO CONSEGUIU DEIXAR), COMO NOS SEGUINTES CASOS: BOCHA, GOLFE, TIRO COM ARCO, CURLING , TIRO ESPORTIVO ETC.
Fonte: CRMG, 2019, pág. 570 - 571.
PARA SABER MAIS:
PARA SABER MAIS SOBRE OS ESPORTES DE PRECISÃO, ASSISTA AO VÍDEO DO CANAL “CULTURA CORPORAL ESPORTIVA” DO PROFESSOR FELIPE PEREIRA. DISPONÍVEL EM: <https://www.youtube.com/watch?v=phXGlohrJVQ>. ACESSO EM 08 DE FEVEREIRO DE 2021.
VAMOS CONHECER MAIS SOBRE OS ESPORTES DE PRECISÃO? ASSISTAM AO VÍDEO DA PROFESSORA AMANDA LETÍCIA. DISPONÍVEL EM: <https://www.youtube.com/watch?v=roCABAharIE>. ACESSO EM 09 FEV. 2021.
ATIVIDADES SOBRE ESPORTE DE PRECISÃO
1. NAS IMAGENS ABAIXO, O CEBOLINHA E A MÔNICA ESTÃO PRATICANDO DOIS ESPORTES DIFERENTES, QUAL DELES É UM ESPORTE DE PRECISÃO?
2. AGORA QUE JÁ LEMBRAMOS O QUE SÃO ESPORTES DE PRECISÃO VAMOS MARCAR COM UM X, OS ESPORTES DE PRECISÃO:
3. OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO, COMPLETE COM AS VOGAIS E CIRCULE OS ESPORTES QUE SÃO DE PRECISÃO:
ATIVIDADE PRÁTICA DE ESPORTE DE PRECISÃO
1. VAMOS FAZER UM TIRO AO ALVO DIFERENTE? AMASSE FOLHAS DE PAPEL FAZENDO BOLINHAS, PEGUE UM BALDE E COLOQUE A UMA DISTÂNCIA DE VOCÊ. O OBJETIVO É ACERTAR O MAIOR NÚMERO DE BOLINHAS DENTRO DO BALDE. CONVIDE ALGUÉM PARA BRINCAR COM VOCÊ E VEJA QUEM ACERTA MAIS BOLINHAS DENTRO DO BALDE.
2. CHUTE AO ALVO.
COLOQUE UMA GARRAFA DE PÉ A CERTA DISTÂNCIA, ELA SERÁ O ALVO. PEGUE UMA BOLA (PODE SER DE MEIA, BORRACHA, ETC.), CHUTE A BOLA TENTANDO DERRUBAR O ALVO, PRIMEIRO COM O PÉ DIREITO E DEPOIS COM O PÉ ESQUERDO. VEJA COM QUANTAS TENTATIVAS VOCÊS CONSEGUEM DERRUBAR A GARRAFA.
PROFESSOR: TIAGO ALMEIDA 
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
DATA: 
3ª SEMANA – 10ª ETAPA - AULA 5 e 6 – BRINCADEIRAS E JOGOS POPULARES.
NESSA SEMANA VOCÊ IRÁ LER O TEXTO SOBRE BRINCADEIRAS E JOGOS POPULARES, RESPONDER ÀS QUESTÕES SOBRE ESSE ASSUNTO, ASSISTIR AO VÍDEO EXPLICANDO SOBRE A HISTÓRIA DAS BRINCADEIRAS E JOGOS POPULARES E REALIZAR A ATIVIDADE PRÁTICA SOBRE BRINCADEIRAS E JOGOS POPULARES.
	
BRINCADEIRAS E JOGOS POPULARES.
OS JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES FAZEM PARTE DA CULTURA E SÃO CRIADOS PELAS PESSOAS AO LONGO DO TEMPO, PASSANDO DE GERAÇÃO EM GERAÇÃO. NESSES JOGOS, NÃO EXISTEM REGRAS FIXAS, ELAS PODEM SER CRIADAS PELO GRUPO QUE ESTÁ BRINCANDO E MODIFICADAS SEMPRE QUE NECESSÁRIO. PARA BRINCAR NÃO
SÃO NECESSÁRIOS MATERIAIS OU ESPAÇOS ESPECÍFICOS, PODEMOS BRINCAR EM QUALQUER LUGAR. OS JOGOS POPULARES FAZEM PARTE DA CULTURA.
Disponível em: <http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=28577/>. Acesso em 5 de fevereiro de 2021.
PARA SABER MAIS:
QUER SABER MAIS SOBRE BRINCADEIRAS E JOGOS POPULARES DA CULTURA BRASILEIRA ASSISTINDO AO VÍDEO DA PROFESSORA ARYANNE ALVES. DISPONÍVEL EM: <https://www.youtube.com/watch?v=6i3VeiAv1Qo/>. ACESSO EM: 5 FEV. 2021.
ATIVIDADES SOBRE BRINCADEIRAS E JOGOS POPULARES
1. AS IMAGENS ABAIXO ESTÃO RELACIONADAS À BRINCADEIRA:
A) ESCREVA O NOME DE CADA UMA DAS BRINCADEIRAS ACIMA.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B) QUAL DESSAS BRINCADEIRAS VOCÊ JÁ BRINCOU NA ESCOLA?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ATIVIDADE PRÁTICA DE BRINCADEIRAS E JOGOS POPULARES.
1. BOLINHAS DE SABÃO
MATERIAL: CANUDINHO; COPO DESCARTÁVEL E ÁGUA E SABÃO.
PEÇA AJUDA DE UM RESPONSÁVEL. BASTA COLOCAR SABÃO (LÍQUIDO) COM ÁGUA EM UM COPINHO E USAR O CANUDINHO PARA SOPRAR BOLINHAS. QUEM SERÁ QUE VAI SOPRAR A MAIOR BOLHA DE SABÃO?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Texto adaptado de:< https://www.bigmae.com/brincadeiras-populares/>. Acesso em 5 de fevereiro de 2021.
2. BOLICHE CEGO
COLOCAR GARRAFAS PET A CERTA DISTÂNCIA.O OBJETIVO É TENTAR DERRUBAR ESSAS GARRAFAS COM UMA BOLA. VOCÊ PODE USAR OS PÉS OU AS MÃOS. PORÉM, VOCÊ FICARÁ DE OLHOS FECHADOS, SEM ENXERGAR. VAMOS VER SE VOCÊ CONSEGUE?
3. TÁ QUENTE, TÁ FRIO.
PEÇA QUE ALGUÉM ESCONDA UM OBJETO PARA VOCÊ ENQUANTO VOCÊ FICA DE OLHOS FECHADOS. QUANDO VOCÊ FOR PROCURAR O OBJETO, A PESSOA QUE O ESCONDEU DEVE DAR PISTAS SE O OBJETO ESTÁ “QUENTE” QUANDO ESTIVER PERTO OU “FRIO” QUANDO O OBJETO ESTIVER LONGE, ATÉ QUE VOCÊ O ENCONTRE. DEPOIS VOCÊ PODE TROCAR, QUEM ESTAVA ESCONDENDO COMEÇA A PROCURA E QUEM ESTAVAM PROCURANDO, COMEÇA A ESCONDER.
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