Questao social A2

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PERGUNTA 1
1. Após a década de 1930, mesmo com os avanços das leis trabalhistas, a desigualdade social, reflexo das expressões da Questão Social, continua a avançar, comprometendo a inserção de várias camadas das classes menos favorecidas na sociedade como um todo. Surge a chamada “cidadania regulada”, na qual o indivíduo tem acesso à algumas políticas públicas, mas que se mostram precárias e limitadas.
Sobre os impactos desta cidadania regulada no combate da Questão Social, é correto afirmar que:
	
	
	.A Questão Social foi agravada durante a década de 1930, pois os grandes proprietários industriais tinham dificuldade em abrir novos postos de trabalho, uma vez que as políticas trabalhistas haviam aumentado o custo da mão de obra. Este efeito contrário ao esperado pelo governo gerou a chamada cidadania regulada, deixando limitados os direitos sociais dos trabalhadores.
	
	
	.A cidadania regulada foi um reflexo do afrouxamento legal introduzido pelas políticas trabalhistas da Era Vargas, que aumentou o custo da mão de obra e dificultou a contratação de novos empregados por parte das industriais. Este quadro fez aumentar a dependência dos indivíduos em situação de risco social em relação à ajuda do governo.
	
	
	.A Chamada cidadania regulada não foi eficaz no combate à questão social, pois, atendia os interesses dos grandes latifundiários em detrimento à necessidade de mão de obra dos grandes industriais, assim, os indivíduos das cidades tinham seus direitos reduzidos e não podiam se tornar ativos e serem inseridos no mercado de trabalho.
	
	
	.A Questão Social não foi resolvida através da chamada cidadania regulada, pois os privilégios da elite proprietária continuavam a existir, enquanto os direitos dos trabalhadores continuavam precários e restritos ao indivíduos ativos, deixando desatendidos os indivíduos em situação de risco social e desempregados.
	
	
	.A desigualdade social existente no país após a década de 1930 persiste, pois a política de cidadania regulada foi mal implementada, deixando segurados pelo Estado apenas os indivíduos desempregados, enquanto os indivíduos ativos no mercado de trabalho sofriam com os baixos salários e as regras produtivas impostas pelos grandes proprietários industriais.
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PERGUNTA 2
1. As primeiras décadas do século XX trouxeram um agravamento da questão social em vista da situação que se tinha nos primórdios da industrialização. Com o aumento da desigualdade social, aumentou também as expressões desta questão social que se agigantava. A tal ponto se deu este agravamento que os setores da elite se posicionaram em vista de manter seu poder, seus lucros e sua influência social. Tomemos a opinião de Faleiros (1993):
“A burguesia, aliada a outras classes dominantes (blocos no poder), obtém recursos e poder para impulsionar seu controle sobre a sociedade e o desenvolvimento de seus interesses, por exemplos, no processo de aumentar os lucros, manter a ordem e se ver aceita socialmente.” (FALEIROS, V. P. Saber profissional e poder institucional. 4 ed. São Paulo: Cortez, 1993. p. 8.).
Partindo das considerações feitas sobre o agravamento da questão social e a resposta da elite dominante, além de analisar a citação feita, assinale abaixo a alternativa que contém a descrição dos grupos que compunham esta elite nas primeiras décadas do século XX:
	
	
	.Esta elite era composta pelos burgueses (grandes capitalistas), pela Igreja e pelo Estado.
	
	
	.Constituem esta elite os latifundiários, os burgueses (grandes capitalistas) e os líderes sindicais.
	
	
	.Os grupos que compunham a elite eram os latifundiários, a Igreja e o mercado financeiro.
	
	
	.Pode-se dizer que esta elite era composta pelos líderes sindicais, a Igreja e o Estado.
	
	
	.Esta elite era constituída pelos intelectuais, a burguesia (grandes capitalistas) e o Estado.
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PERGUNTA 3
1. O Serviço Social, enquanto profissão e área do conhecimento, passou por diversas fases em seu processo de consolidação e profissionalização. No entanto, apesar de tantas mudanças conceituais e práticas, o serviço social mantém suas bases primordiais de uma ação ética e política. Porém, diante desta realidade de amadurecimento e profissionalização, pode-se indagar qual é o objeto do Serviço Social nos dias atuais. Tendo em vista a necessidade de esclarecimento de qual seja este objeto do Serviço Social, analise as afirmativas abaixo:
I – Garantir o acesso aos direitos sociais.
II – Atender às demandas dos indivíduos em situação de vulnerabilidade social.
III – Contribuir para o bem-estar do trabalhador em vista de sua produtividade.
IV – Aplicar as políticas públicas de estado visando o ajustamento dos indivíduos.
V – Contribuir com sua intervenção crítica para a emancipação política e social dos indivíduos.
É correto o que se afirma em:
	
	
	.I, II e V.
	
	
	.II e V.
	
	
	.I, apenas.
	
	
	.II e IV.
	
	
	.III, apenas.
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PERGUNTA 4
1. Analise o seguinte excerto:
“uma classe que tem de suportar todos os fardos da sociedade sem desfrutar de suas vantagens e que, expulsa da sociedade, é forçada a mais decidida oposição a todas as outras classes; uma classe que configura a maioria dos membros da sociedade e da qual emana a consciência da necessidade de uma revolução radical.”. (MARX, K.; ENGELS, F. A ideologia alemã . Tradução de Luciano Cavini Martorano, Nélio Schneider e Rubens Enderle. São Paulo: Boitempo, 2007. p. 41.).
Tendo em vista a relação de antagonismo social existente no modo de produção capitalista e seu reflexo na organização social, podemos afirmar que os autores citados se referem à/ao:
	
	
	.Trabalhadores assalariados (proletariado).
	
	
	.Classe burguesa.
	
	
	.Estado.
	
	
	.Latifundiários.
	
	
	.Classe política.
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PERGUNTA 5
1. O período de transição entre o governo monárquico e o republicano no Brasil foi marcado por inúmeros fatores que já se construíam desde a chegada da Família Real ao país, em 1808, no entanto, o que poderia ser um processo com enorme apelo popular e participação de todas as camadas sociais teve um caráter mais restrito. O período colonial, ou monárquico, chega ao fim por vias de um acontecimento que ficou conhecido como a Proclamação da República.
Sobre este período de transição, mais especificamente a Proclamação da República, pode-se afirmar que:
	
	
	.A tomada do poder por parte de uma elite militar que dispunha do auxílio da classe latifundiária, mas não dispunha do auxílio das classes menos favorecidas, tal situação criou um impasse que só foi resolvido com a proclamação de um governo democrático e participativo que previa a maior atuação dos escravos libertos e dos trabalhadores assalariados.
	
	
	.Constitui-se como um processo de acordo entre as elites latifundiárias e as elites militares do país contra a família real e a intromissão do governo português nos negócios feitos na colônia, este processo proporcionou o levante popular das classes menos favorecidas, que apoiadas pelas elites, conseguiram derrubar a monarquia e proclamar o estabelecimento da república.
	
	
	.Se estabelece como um movimento popular, de massa, que aglutina todas as classes populares, desde os assalariados, os escravos libertos, até a elite militar e a classe latifundiária, tal envolvimento de todas as parcelas da sociedade fortaleceu a luta contra a monarquia e contra o modo de produção feudal, abrindo caminho para a industrialização e a democracia.
	
	
	.Foi a proclamação de um governo transitório no qual a elite latifundiária, valendo-se de seu aporte financeiro, conseguiu o apoio das classes trabalhadoras em vista da derrubada da monarquia, o que pôs fim ao período colonial e abriu caminho para o desenvolvimento industrial e a instauração de uma república democrática, bem como para a abolição da escravidão.
	
	
	.Foi um golpe militar marcado por um caráter elitista que opunha dois grupos poderosos, de um lado a elite militar, que previa a instauração de um governo centralizado, do outro lado uma elite econômica, latifundiária, que previa um governoaberto no qual as federações, os Estados, tivessem maior autonomia, ambos os grupos excluíam a participação da massa popular .
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PERGUNTA 6
1. Após passar as primeiras décadas do século XX influenciado por metodologias positivistas, moldadas pela forte influência a atuação das elites no controle da questão social, o Serviço Social retoma seu caráter crítico e interventivo e promulga importantes mudanças. Esta Renovação do Serviço Social é marcada por uma tomada de postura e consciência que engloba fatores fundamentais, tanto políticos, quanto éticos e sociais.
Tendo em vista esta temática da Renovação do Serviço Social, analise as afirmativas abaixo e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
        I.            (  ) O Serviço Social passou a se basear em uma leitura liberal da sociedade, analisando a questão econômica.
     II.            (  ) O Serviço Social tornou-se laicizado.
  III.            (  ) O Serviço Social buscou a legitimação da prática e o aprofundamento teórico.
  IV.            (  ) O Serviço Social aproximou-se de organizações religiosas voltadas para a crítica social.
    V.            (  ) O Serviço Social modificou e aprofundou sua relação com as ciências sociais.
A seguir, marque abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta de afirmativas verdadeiras e falsas:
	
	
	.F, V, V, F, V.
	
	
	.F, F, V, V, F.
	
	
	.V, F, V, F, V.
	
	
	.V, V, F, F, V.
	
	
	F, V, F, V, V.
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PERGUNTA 7
1. No ano de 1978, na cidade de Sumaré, um importante encontro no processo de consolidação da profissão foi realizado, tendo em debate a natureza do Serviço Social, sua teorização e demais construções. Tomemos um trecho do documento produzido neste encontro:
“O Serviço Social tem por pressuposto básico que sua teoria se elabora num processo dinâmico teoria/ação/teoria, o que faz, no âmbito da ciência, ser, pela ação, a descoberta de novos fatos e, pelo trabalho teórico, a criação de novas sínteses explicativas de domínios cada vez mais amplos da realidade” (CBCISS. Teorização do serviço social. 2 ed. Rio de Janeiro: Agir, 1986. p. 140.).
Tendo como base este trecho citado do Documento de Sumaré, complete a sentença abaixo:
“A teorização do objeto do Serviço Social corresponde a um processo _______.”
	
	
	.Reflexivo e dialético, que se alimenta da prática para sua análise crítico-teórico da realidade social e construção de sua metodologia de intervenção.
	
	
	.Científico, que só foi possível a partir da inserção de princípios advindos das ciências humanas, bem como das diversas ciências naturais.
	
	
	.Dinâmico, no qual a prática está primordialmente condicionando uma visão teórica que deve servir apenas como base para comprovações científicas e objetivas.
	
	
	.Ideológico, que deve primar pela teorização surgida nas ciências sociais, as quais se valem de processos lógicos extraídos da prática científica.
	
	
	.Técnico, que adere ao processo científico enquanto catalisador de um ação objetiva, pautada em estatísticas e resultados mensuráveis.
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PERGUNTA 8
1. Ao enfrentar a Questão Social e suas expressões sociais, o Serviço Social se estabelece como um campo de saber prático e teórico, engajado com as demandas da classe menos favorecida, voltado a atender estas demandas e contribuir para a emancipação social dos indivíduos em situação de risco e vulnerabilidade social. Este caráter fundante do Serviço Social está expresso em seu projeto ético-político.
Tendo em vista estas colocações e o texto base da disciplina, analise as afirmativas abaixo relativas ao projeto ético-político do Serviço Social e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
        I.            (  ) O projeto ético-político do Serviço Social está engajado com os projetos sociais dos partidos de esquerda.
     II.            (  ) O projeto ético-político do Serviço Social é o norteador da identidade profissional do assistente social.
  III.            (  ) O projeto ético-político do Serviço Social comporta uma dimensão metodológica, bem como uma dimensão política e uma dimensão operativa.
  IV.            ( ) O projeto ético-político do Serviço Social está baseado apenas em práticas concretas, reais, vivenciadas pelos profissionais em suas práticas de intervenção.
    V.            (  ) O projeto ético-político do Serviço Social serve como norteador para uma atuação crítica e engajada do profissional em sua prática interventiva.
A seguir, marque abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta de afirmativas verdadeiras e falsas:
	
	
	.F, F, V, V, F.
	
	
	.V, F, V, F, F.
	
	
	.F, V, V, V, F.
	
	
	.F, V, V, F, V.
	
	
	. F, F, V, V, F.
b. V, F, V, F, V.
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PERGUNTA 9
1. Tome em análise do excerto que segue:
“Como a reprodução da força de trabalho está na dependência direta do salário, qual o significado dos serviços sociais mantidos pelo Estado ou pelas instituições privadas nessa reprodução? A resposta a essa indagação é uma condição para se apreender o significado da atividade profissional do Assistente Social, do ponto de vista da reprodução das condições de sobrevivência da classe trabalhadora.” (IAMAMOTO, M.; CARVALHO, R. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica. 6 ed. São Paulo: Cortez, 1988. p. 99.).
Tendo em vista a citação feita, em relação à questão da intervenção crítica do assistente social, assinale abaixo a afirmativa que melhor define tal intervenção.
	
	
	.A intervenção crítica do assistente social, tendo em vista a realidade de inserção dos indivíduos no sistema produtivo, não pode seguir uma diretriz ajustadora, moralizante e conciliatória que, na maioria das vezes, é expressa em políticas públicas controladoras e assistencialistas mediadas pelas instituições.
	
	
	.Dentro da perspectiva político-econômica que regula a questão produtiva na sociedade moderna, o assistente social não pode ideologicamente impor aos indivíduos uma crítica que faz com eles estejam deslocados das necessidades produtivas das empresas, o que aumentaria uma situação de vulnerabilidade social.
	
	
	.A intervenção crítica do assistente social, que se dá, irremediavelmente, através das instituições sociais, públicas e privadas, não pode direcionar-se por fundamentos éticos e políticos que desajustem a conduta dos indivíduos em seus processos produtivos, uma vez que o sistema de reprodução capitalista está centrado neste ajustamento da conduta.
	
	
	.O Serviço Social, institucionalizado através do aparato de Estado, deve agir de forma crítica evitando um atrito social entre os indivíduos que dependem do salário e os proprietários dos meios de produção, ou seja, as indústrias, evitando, assim, um agravamento da questão social e, consequentemente, um aumento dos gastos do Estado com a assistência social.
	
	
	.A intervenção crítica, que marca o Serviço Social, deve estar pautada em uma visão partidária, ideologicamente alinhada à luta do proletariado, impondo, assim, uma agenda de lutas contra ao grande capital. Tal movimento deve ser mediado pelas instituições sociais do Estado, sendo este o natural representante da classe trabalhadora.
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PERGUNTA 10
1. O Brasil passa do período colonial, ou monárquico, no qual a mão de obra era majoritariamente escrava, para o período republicano, no qual a mão de obra deixa de ser escrava, mas mantém inúmeros problemas sociais. Vejamos a opinião de Iamamoto e Carvalho (1988) sobre esta questão:
“A ‘questão social’, seu aparecimento, diz respeito diretamente à generalização do trabalho livre numa sociedade em que a escravidão marca profundamente seu passado recente. Trabalho livre que se generaliza em circunstâncias históricas nas quais a separação entre homens e meios de produção se dá em grande medida fora dos limites da formação econômico-social brasileira.” (IAMAMOTO, M.; CARVALHO, R. Relações sociais e serviço social no Brasil : esboço de uma interpretação histórico-metodológica. 6 ed. São Paulo: Cortez, 1988.p. 127).
Analisando a citação, bem como a questão da passagem da mão de obra escrava para a mão de obra assalariada no Brasil, assinale a alternativa que melhor exprime esta relação.
	
	
	.A mão de obra assalariada surge no Brasil através das diversas lutas dos trabalhadores oriundos do sistema escravocrata que perdurou no país por muitos séculos, tal situação havia criada a chamada ‘questão social’, a qual foi erradicada apenas após a instauração da república e da legalização do trabalho assalariado nas indústrias que surgiam no país.
	
	
	.A transição entre mão de obra escrava e mão de obra assalariada no Brasil se dá pelo paradigma da má distribuição da posse dos meios de produção, a terra, no caso do período colonial, e a posse dos maquinários, no caso da industrialização, criando uma elite exploradora e uma massa de trabalhadores explorados, perpetrando, assim, uma situação de extrema desigualdade social e miséria.
	
	
	.No período colonial, ou monárquico, os escravos não tinham direito à nenhum tipo de posse, muito menos a um salário, já no sistema capitalista que emprega a mão de obra assalariada, o trabalhador está mais envolvido com o processo produtivo e se reconhece em sua atividade, sendo assim reconhecido como peça fundamental no processo de fortalecimento econômico da sociedade.
	
	
	.A mão de obra escrava era tratada como uma posse produtiva no período colonial, o que não acontecia no período de industrialização ocorrido após a instauração do republicanismo. Neste período, os trabalhadores recebiam seus salários e escolhiam de forma livre como queria trabalhar e receber.
	
	
	.A questão social que surge no Brasil no final do período escravocrata estava relacionada diretamente à questão da falta de salário, ou seja, os escravos não eram vistos como trabalhadores dignos, já no período de industrialização existente no republicanismo, o trabalhador é reconhecido como pela chave no desenvolvimento político da nação e é valorizado pelo poder público.