Buscar

Modulo 5 Mcc

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/14
Favor clicar no ícone ao lado para abrir o arquivo
 
 Part 1 Part 2 Part 3 Part 4 Part 5
Exercício 1:
Os materiais de construção possuem características próprias no que se refere ao seu comportamento frente aos esforços solicitantes n
A)
Os esforços de compressão e tração, respectivamente;
B)
Os esforços de tração e compressão, respectivamente;
C)
Os esforços de compressão e tração indistintamente;
D)
Os esforços que não sejam nem de compressão e ou nem de tração;
E)
Os esforços de tração, tração/compressão, respectivamente.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 2:
ão esforços mecânicos que atuam sobre os corpos, em geral: 
I. Compressão. 
II. Tração. 
III. Flexão. 
IV. Torção. 
V. Cisalhamento. 
Analise a frase acima e note a alternativa correta:
A)
Apenas I e II estão corretas;
B)
III e V estão erradas;
C)
Apenas V está errada;
D)
https://online.unip.br/Arquivo?id=66332.pdf
https://online.unip.br/Arquivo?id=66333.pdf
https://online.unip.br/Arquivo?id=66334.pdf
https://online.unip.br/Arquivo?id=66335.pdf
https://online.unip.br/Arquivo?id=66336.pdf
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/14
Todas estão corretas;
E)
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 3:
Podemos definir tensão como sendo:
A)
O esforço que atua sobre uma estrutura;
B)
Um esforço que solicita uma estrutura na sua parte inferior;
C)
Um esforço que solicita uma estrutura em sua parte superior;
D)
A resistência máxima que uma estrutura pode suportar;
E)
A relação entre o esforço aplicado e a área da seção resistente ao esforço.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 4:
Para retardar o tempo de pega do concreto utiliza-se o:
A)
Retardador - Tipo R;
B)
Impermeabilizante;
C)
Cloreto de cálcio;
D)
Expansor;
E)
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/14
Incorporador de ar
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 5:
O aditivo incorporador de ar - tipo IAR, é recomendado para:
A)
Concreto-massa;
B)
Concretos resistentes a ambientes agressivos e a abrasão;
C)
Concreto estrutural;
D)
Concreto de alto desempenho;
E)
Concreto projetado;
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 6:
Os aditivos para o concreto são:
A)
Produtos altamente tóxicos e inflamáveis que não prejudicam o meio ambiente;
B)
Produtos químicos ou resinas, que são adicionados ao concreto durante a mistura, além dos constituintes normais, com o fito de altera
C)
São apenas e unicamente produtos químicos que aceleram o estado de dureza do concreto, dando ao mesmo uma durabilidade maior;
D)
São produtos recicláveis que fazem do concreto um produto que não irá agredir o meio ambiente;
E)
Produtos que em nada beneficiam o concreto.
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/14
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 7:
Os Aditivos Retardadores são importantes, pois:
A)
aumenta o tempo de início de pega de concreto;
B)
reduz o tempo de início de pega de concreto;
C)
 incorpora pequenas bolhas de ar no concreto;
D)
aumenta o indice de consistência;
E)
possibilita redução de, no mínimo, 12% da água de amassamento.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 8:
Sabe-se que o fator água cimento é de fundamental importância na dosagem dos concretos. Assim sendo, pode-se afirmar com segura
A)
O simples acréscimo da quantidade de água num determinado traço de concreto não altera a sua resistência;
B)
O simples acréscimo da quantidade de água num determinado traço de concreto aumenta a sua resistência;
C)
O simples acréscimo da quantidade de água num determinado traço de concreto diminui a sua resistência;
D)
O acréscimo de grandes quantidades de água num determinado traço de concreto provoca variações mínimas na sua resistência;
E)
A adição de um volume grande de água ao concreto fresco é altamente recomendável, fato que não ocorre quando se trata de concret
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/14
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 9:
Os agregados leves, como por exemplo, a argila expandida, podem ser utilizados para a produção de concretos leves. Assim sendo, po
A)
Os concretos leves são mais resistentes que os concretos normais de mesmo traço, pois as estruturas se tornam mais leves;
B)
Os concretos leves são menos resistentes que os concretos normais de mesmo traço, porém permitem a produção de componentes m
C)
Os concretos leves são mais resistentes que os concretos normais de mesmo traço e permitem a produção de componentes mais leves
D)
A utilização de argila expandida não altera o peso próprio de uma peça em concreto;
E)
Os concretos leves são mais resistentes que os concretos normais de mesmo traço, desde que o fator água cimento do concreto leve s
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 10:
Qual das situações abaixo mostra a influência dos agregados na qualidade dos concretos?
A)
A forma dos grãos do agregado graúdo (cubóide, alongada ou lamelar) tem pouca influência na trabalhabilidade do concreto, não afeta
B)
Fragmentos macios e friáveis, presentes no agregado, são benéficos ao concreto, pois, alterando a distribuição granulométrica e introd
C)
Os agregados produzidos de rochas sãs, como o granito, o gnaisse e o basalto, têm resistência à compressão inferior à da argamassa 
concreto por fratura dos grãos;
D)
Concretos utilizados em pistas de aeroportos, em vertedouros de barragens e em pistas rodoviárias devem ser confeccionados com ag
E)
A distribuição granulométrica dos agregados influencia na trabalhabilidade do concreto fresco. Agregados muito finos, por exemplo, ne
encarecendo o custo final do produto.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/14
Exercício 11:
Dentre as diversas fases do processo de produção do concreto pode-se afirmar que uma delas é a cura. A cura de um concreto de cim
A)
O conjunto de medidas para se obter a sua maior compacidade, ocupar os seus vazios e expulsar o ar do concreto;
B)
O conjunto de medidas para se permitir que o concreto seja transportado com rapidez do local do amassamento para o de lançamento
C)
O conjunto de medidas corretivas adotadas para a recuperação de uma estrutura de concreto armado danificada;
D)
O conjunto de medidas para se evitar a evaporação prematura da água necessária à hidratação do cimento, que rege a pega e seu end
E)
A tendência da água de amassamento de um concreto recém aplicado de vir à sua superfície.O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 12:
A expressão fck = 25 MPa para um concreto significa que:
A)
A resistência característica à compressão é de, aproximadamente, 25 MPa, uma vez que foi feita em laboratório a ruptura à compressã
B)
A resistência característica à tração é igual a, aproximadamente, 25 MPa uma vez que foi feita em laboratório a ruptura à compressão 
C)
A resistência característica à compressão é igual a 25 MPa, uma vez que foi feita a ruptura à compressão de;
D)
A resistência característica à compressão é igual a 25 MPa;
E)
A resistência característica à tração é igual a 25 MPa.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 13:
O teste de abatimento do tronco de cone (Slump Test) – NBR 7223 é feito para:
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/14
A)
Determinação da consistência de uma argamassa;
B)
Determinação da consistência de um concreto;
C)
Determinação da resistência de uma argamassa;
D)
Determinação da resistência de um concreto;
E)
Determinação da aderência de um concreto.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 14:
Segundo a NBR 11768 os aditivos são produtos que adicionados em pequena quantidade aos concretos de Cimento Portland modificam
durante a mistura, quando se busca alguma propriedade especial, como aumento da plasticidade, controle do tempo de pega e do aum
I. Plastificantes e superplastificantes: que reduzem a quantidade de água necessária para conferir a trabalhabilidade desejada, aumen
II. Desaceleradores: que reduzem o início da pega por algumas horas permitindo a concretagem de grandes volumes sem juntas;
III. Aceleradores: que aceleram a pega e o endurecimento do concreto, devendo ser aplicados na quantidade correta, caso contrário p
IV. Incorporadores de ar: produzem bolhas deixando o concreto mais duro e portanto mais permeável, o tornando menos trabalhável,
É correto o que se afirma:
A)
Em todas menos na VI;
B)
Em todas menos na II;
C)
Apenas I e III;
D)
Apenas I e II;
E)
Apenas I e IV.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/14
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 15:
No ensaio do "Slump Test", o número de camadas e golpes necessários para a execução deste ensaio são:
A)
2 camadas de 30 golpes;
B)
4 camadas de 30 golpes;
C)
3 camadas de 30 golpes;
D)
4 camadas de 25 golpes;
E)
3 camadas de 25 golpes.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 16:
Observe o tipo de cimento e suas utilizações:
Tipo de cimento
I – CP III
II – Branco
III – CP V
IV – CP I
 
Utilização
1 – Uso geral
2 – Onde o requisito de elevada resistência às primeiras idades é fundamental
3 – Concretos com agregados reativos
4 – Estético
 
A correlação correta é:
A)
 I – 4, II – 3, III – 2, IV – 1;
B)
I – 3, II – 4, III – 2, IV – 1;
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/14
C)
I – 1, II – 3, III – 2, IV – 4;
D)
I – 2, II – 4, III – 1, IV – 3;
E)
 I – 1, II – 2, III – 4, IV – 3.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 17:
O concreto celular autoclavado é um produto constituído de quais materiais:
A)
Cimento, argila, areia, e pó de cobre (agente que funciona dando “liga” aos materiais), além de água;
B)
Cimento, pedrisco, pó de pedra, cal, sílica, gesso que faz o papel de unificador dos materiais;
C)
Cimento, pó de cal, argila expandida que dá ao bloco de concreto celular a leveza;
D)
Cal, cimento, areia e pó de alumínio (um agente expansor que funciona como fermento, fazendo a argamassa crescer e ficar cheia de 
E)
 Cimento, areia e pedrisco.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 18:
Desgaste superficial do concreto, está associado à:
A)
Segregação;
B)
Fissuração;
C)
Cura;
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 10/14
D)
Capeamento;
E)
Abrasão.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 19:
A cura do concreto é uma etapa importante da concretagem de uma obra de construção, isso porque:
A)
acelera a evaporação da água;
B)
ajuda a diminuir a resistência do concreto;
C)
segrega os agregados do concreto;
D)
aumenta a exudação do concreto;
E)
evita a evaporação prematura da água e fissuras no concreto.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 20:
Na etapa do lançamento do concreto é recomendado que o concreto seja lançado até uma altura máxima de dois metros. Esta é uma 
A)
Fadiga;
B)
Ruptura do concreto;
C)
A segregação dos agregados do concreto;
D)
Lixiviação da Cal;
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 11/14
E)
Retração do concreto.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 21:
O concreto bombeável é ideal para todo tipo e tamanho de obra, porém é mais utilizado em grandes alturas, áreas de díficil acesso, ba
vantagens:
A)
Racionalização da mão-de-obra, pois permite maior volume concretado por operário;
B)
Aumenta a quantidade de equipamentos de transporte, como Gruas, por exemplo;
C)
Aumenta a necessidade de vibração;
D)
Aumenta a porosidade do concreto;
E)
Torna o concreto mais permeável.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 22:
O vibrador de imersão, é um importante equipamento muito utilizado para:
A)
Diminuir a resistência do concreto;
B)
Aumentar a resistência do concreto;
C)
Adensar o concreto;
D)
Vibrar a armadura;
E)
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 12/14
Espalhar o concreto.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 23:
Quando um concreto recém lançado começa o seu processo de endurecimento, pode-se dizer que foi iniciada a sua:
A)
Cura;
B)
Vibração;
C)
Usinagem;
D)
Pega;
E)
Trinca.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 24:
O concreto deve ser transportado do local de amassamento para o de lançamento tão rapidamente quando possível e de tal modo que
são os principais meios de transporte?
A)
Por meio de mangueiras rígidas que devem ser posicionadas na horizontal; de forma manual com carrinhos de mão; tubos rígidos pos
B)
Por meio de carros (carrinho de mão e motorizados); guinchos e calhas galvanizadas ou feitas de madeira; caminhões betoneira; cam
C)
De permitir variações na composição do concreto;
D)
Manualmente;
E)
N.d.a.
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 13/14
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 25:
O concreto deve ser lançado, assim que misturado, sendo permitido intervalo de:
A)
Intervalo de 30 mim entre o amassamento e o lançamento;
B)
Intervalo de 1 hora entre o amassamento e o lançamento;
C)
Intervalo de 5 mim entre o amassamento e o lançamento;
D)
Intervalo de 5 h entre o amassamento e o lançamento;
E)
N.d.a.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 26:
O concreto pesado é um dos tipos de concreto com a finalidade de impedir vazamento de radioatividade e é utilizado em estruturas de
se a seguinte técnica:
A)
Uso de cimento Portland fino;
B)
Uso de aditivo super plastificante;
C)
Uso de hematita e barita como agregado;
D)
Uso de cal virgem na mistura;
E)
Uso de cascalho na mistura.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 14/14
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários

Continue navegando