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28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/14 Favor clicar no ícone ao lado para abrir o arquivo Part 1 Part 2 Part 3 Part 4 Part 5 Exercício 1: Os materiais de construção possuem características próprias no que se refere ao seu comportamento frente aos esforços solicitantes n A) Os esforços de compressão e tração, respectivamente; B) Os esforços de tração e compressão, respectivamente; C) Os esforços de compressão e tração indistintamente; D) Os esforços que não sejam nem de compressão e ou nem de tração; E) Os esforços de tração, tração/compressão, respectivamente. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: ão esforços mecânicos que atuam sobre os corpos, em geral: I. Compressão. II. Tração. III. Flexão. IV. Torção. V. Cisalhamento. Analise a frase acima e note a alternativa correta: A) Apenas I e II estão corretas; B) III e V estão erradas; C) Apenas V está errada; D) https://online.unip.br/Arquivo?id=66332.pdf https://online.unip.br/Arquivo?id=66333.pdf https://online.unip.br/Arquivo?id=66334.pdf https://online.unip.br/Arquivo?id=66335.pdf https://online.unip.br/Arquivo?id=66336.pdf 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/14 Todas estão corretas; E) Nenhuma das alternativas anteriores está correta. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Podemos definir tensão como sendo: A) O esforço que atua sobre uma estrutura; B) Um esforço que solicita uma estrutura na sua parte inferior; C) Um esforço que solicita uma estrutura em sua parte superior; D) A resistência máxima que uma estrutura pode suportar; E) A relação entre o esforço aplicado e a área da seção resistente ao esforço. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Para retardar o tempo de pega do concreto utiliza-se o: A) Retardador - Tipo R; B) Impermeabilizante; C) Cloreto de cálcio; D) Expansor; E) 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/14 Incorporador de ar O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: O aditivo incorporador de ar - tipo IAR, é recomendado para: A) Concreto-massa; B) Concretos resistentes a ambientes agressivos e a abrasão; C) Concreto estrutural; D) Concreto de alto desempenho; E) Concreto projetado; O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Os aditivos para o concreto são: A) Produtos altamente tóxicos e inflamáveis que não prejudicam o meio ambiente; B) Produtos químicos ou resinas, que são adicionados ao concreto durante a mistura, além dos constituintes normais, com o fito de altera C) São apenas e unicamente produtos químicos que aceleram o estado de dureza do concreto, dando ao mesmo uma durabilidade maior; D) São produtos recicláveis que fazem do concreto um produto que não irá agredir o meio ambiente; E) Produtos que em nada beneficiam o concreto. 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/14 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: Os Aditivos Retardadores são importantes, pois: A) aumenta o tempo de início de pega de concreto; B) reduz o tempo de início de pega de concreto; C) incorpora pequenas bolhas de ar no concreto; D) aumenta o indice de consistência; E) possibilita redução de, no mínimo, 12% da água de amassamento. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: Sabe-se que o fator água cimento é de fundamental importância na dosagem dos concretos. Assim sendo, pode-se afirmar com segura A) O simples acréscimo da quantidade de água num determinado traço de concreto não altera a sua resistência; B) O simples acréscimo da quantidade de água num determinado traço de concreto aumenta a sua resistência; C) O simples acréscimo da quantidade de água num determinado traço de concreto diminui a sua resistência; D) O acréscimo de grandes quantidades de água num determinado traço de concreto provoca variações mínimas na sua resistência; E) A adição de um volume grande de água ao concreto fresco é altamente recomendável, fato que não ocorre quando se trata de concret O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/14 Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 9: Os agregados leves, como por exemplo, a argila expandida, podem ser utilizados para a produção de concretos leves. Assim sendo, po A) Os concretos leves são mais resistentes que os concretos normais de mesmo traço, pois as estruturas se tornam mais leves; B) Os concretos leves são menos resistentes que os concretos normais de mesmo traço, porém permitem a produção de componentes m C) Os concretos leves são mais resistentes que os concretos normais de mesmo traço e permitem a produção de componentes mais leves D) A utilização de argila expandida não altera o peso próprio de uma peça em concreto; E) Os concretos leves são mais resistentes que os concretos normais de mesmo traço, desde que o fator água cimento do concreto leve s O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 10: Qual das situações abaixo mostra a influência dos agregados na qualidade dos concretos? A) A forma dos grãos do agregado graúdo (cubóide, alongada ou lamelar) tem pouca influência na trabalhabilidade do concreto, não afeta B) Fragmentos macios e friáveis, presentes no agregado, são benéficos ao concreto, pois, alterando a distribuição granulométrica e introd C) Os agregados produzidos de rochas sãs, como o granito, o gnaisse e o basalto, têm resistência à compressão inferior à da argamassa concreto por fratura dos grãos; D) Concretos utilizados em pistas de aeroportos, em vertedouros de barragens e em pistas rodoviárias devem ser confeccionados com ag E) A distribuição granulométrica dos agregados influencia na trabalhabilidade do concreto fresco. Agregados muito finos, por exemplo, ne encarecendo o custo final do produto. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/14 Exercício 11: Dentre as diversas fases do processo de produção do concreto pode-se afirmar que uma delas é a cura. A cura de um concreto de cim A) O conjunto de medidas para se obter a sua maior compacidade, ocupar os seus vazios e expulsar o ar do concreto; B) O conjunto de medidas para se permitir que o concreto seja transportado com rapidez do local do amassamento para o de lançamento C) O conjunto de medidas corretivas adotadas para a recuperação de uma estrutura de concreto armado danificada; D) O conjunto de medidas para se evitar a evaporação prematura da água necessária à hidratação do cimento, que rege a pega e seu end E) A tendência da água de amassamento de um concreto recém aplicado de vir à sua superfície.O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 12: A expressão fck = 25 MPa para um concreto significa que: A) A resistência característica à compressão é de, aproximadamente, 25 MPa, uma vez que foi feita em laboratório a ruptura à compressã B) A resistência característica à tração é igual a, aproximadamente, 25 MPa uma vez que foi feita em laboratório a ruptura à compressão C) A resistência característica à compressão é igual a 25 MPa, uma vez que foi feita a ruptura à compressão de; D) A resistência característica à compressão é igual a 25 MPa; E) A resistência característica à tração é igual a 25 MPa. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 13: O teste de abatimento do tronco de cone (Slump Test) – NBR 7223 é feito para: 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/14 A) Determinação da consistência de uma argamassa; B) Determinação da consistência de um concreto; C) Determinação da resistência de uma argamassa; D) Determinação da resistência de um concreto; E) Determinação da aderência de um concreto. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 14: Segundo a NBR 11768 os aditivos são produtos que adicionados em pequena quantidade aos concretos de Cimento Portland modificam durante a mistura, quando se busca alguma propriedade especial, como aumento da plasticidade, controle do tempo de pega e do aum I. Plastificantes e superplastificantes: que reduzem a quantidade de água necessária para conferir a trabalhabilidade desejada, aumen II. Desaceleradores: que reduzem o início da pega por algumas horas permitindo a concretagem de grandes volumes sem juntas; III. Aceleradores: que aceleram a pega e o endurecimento do concreto, devendo ser aplicados na quantidade correta, caso contrário p IV. Incorporadores de ar: produzem bolhas deixando o concreto mais duro e portanto mais permeável, o tornando menos trabalhável, É correto o que se afirma: A) Em todas menos na VI; B) Em todas menos na II; C) Apenas I e III; D) Apenas I e II; E) Apenas I e IV. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/14 Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 15: No ensaio do "Slump Test", o número de camadas e golpes necessários para a execução deste ensaio são: A) 2 camadas de 30 golpes; B) 4 camadas de 30 golpes; C) 3 camadas de 30 golpes; D) 4 camadas de 25 golpes; E) 3 camadas de 25 golpes. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 16: Observe o tipo de cimento e suas utilizações: Tipo de cimento I – CP III II – Branco III – CP V IV – CP I Utilização 1 – Uso geral 2 – Onde o requisito de elevada resistência às primeiras idades é fundamental 3 – Concretos com agregados reativos 4 – Estético A correlação correta é: A) I – 4, II – 3, III – 2, IV – 1; B) I – 3, II – 4, III – 2, IV – 1; 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/14 C) I – 1, II – 3, III – 2, IV – 4; D) I – 2, II – 4, III – 1, IV – 3; E) I – 1, II – 2, III – 4, IV – 3. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 17: O concreto celular autoclavado é um produto constituído de quais materiais: A) Cimento, argila, areia, e pó de cobre (agente que funciona dando “liga” aos materiais), além de água; B) Cimento, pedrisco, pó de pedra, cal, sílica, gesso que faz o papel de unificador dos materiais; C) Cimento, pó de cal, argila expandida que dá ao bloco de concreto celular a leveza; D) Cal, cimento, areia e pó de alumínio (um agente expansor que funciona como fermento, fazendo a argamassa crescer e ficar cheia de E) Cimento, areia e pedrisco. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 18: Desgaste superficial do concreto, está associado à: A) Segregação; B) Fissuração; C) Cura; 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 10/14 D) Capeamento; E) Abrasão. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 19: A cura do concreto é uma etapa importante da concretagem de uma obra de construção, isso porque: A) acelera a evaporação da água; B) ajuda a diminuir a resistência do concreto; C) segrega os agregados do concreto; D) aumenta a exudação do concreto; E) evita a evaporação prematura da água e fissuras no concreto. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 20: Na etapa do lançamento do concreto é recomendado que o concreto seja lançado até uma altura máxima de dois metros. Esta é uma A) Fadiga; B) Ruptura do concreto; C) A segregação dos agregados do concreto; D) Lixiviação da Cal; 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 11/14 E) Retração do concreto. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 21: O concreto bombeável é ideal para todo tipo e tamanho de obra, porém é mais utilizado em grandes alturas, áreas de díficil acesso, ba vantagens: A) Racionalização da mão-de-obra, pois permite maior volume concretado por operário; B) Aumenta a quantidade de equipamentos de transporte, como Gruas, por exemplo; C) Aumenta a necessidade de vibração; D) Aumenta a porosidade do concreto; E) Torna o concreto mais permeável. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 22: O vibrador de imersão, é um importante equipamento muito utilizado para: A) Diminuir a resistência do concreto; B) Aumentar a resistência do concreto; C) Adensar o concreto; D) Vibrar a armadura; E) 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 12/14 Espalhar o concreto. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 23: Quando um concreto recém lançado começa o seu processo de endurecimento, pode-se dizer que foi iniciada a sua: A) Cura; B) Vibração; C) Usinagem; D) Pega; E) Trinca. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 24: O concreto deve ser transportado do local de amassamento para o de lançamento tão rapidamente quando possível e de tal modo que são os principais meios de transporte? A) Por meio de mangueiras rígidas que devem ser posicionadas na horizontal; de forma manual com carrinhos de mão; tubos rígidos pos B) Por meio de carros (carrinho de mão e motorizados); guinchos e calhas galvanizadas ou feitas de madeira; caminhões betoneira; cam C) De permitir variações na composição do concreto; D) Manualmente; E) N.d.a. 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 13/14 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 25: O concreto deve ser lançado, assim que misturado, sendo permitido intervalo de: A) Intervalo de 30 mim entre o amassamento e o lançamento; B) Intervalo de 1 hora entre o amassamento e o lançamento; C) Intervalo de 5 mim entre o amassamento e o lançamento; D) Intervalo de 5 h entre o amassamento e o lançamento; E) N.d.a. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 26: O concreto pesado é um dos tipos de concreto com a finalidade de impedir vazamento de radioatividade e é utilizado em estruturas de se a seguinte técnica: A) Uso de cimento Portland fino; B) Uso de aditivo super plastificante; C) Uso de hematita e barita como agregado; D) Uso de cal virgem na mistura; E) Uso de cascalho na mistura. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: 28/02/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 14/14 Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
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