Psicologia da Aprendizagem - D 20212 B Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário

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Pergunta 1 
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O diagnóstico institucional é diferente do diagnóstico clínico, pois trata do entendimento da saúde da 
instituição. Neste momento o psicopedagogo deve estar atento a tudo. Quais são as principais fontes de 
dados neste momento? Marque a opção correta. 
Ocultar opções de resposta 
 Documentos institucionais, relatos da equipe, registros de movimentação financeira. 
 Documentos institucionais, história da instituição, cultura institucional, características 
organizacionais. Resposta correta 
 Documentos institucionais, histórico dos funcionários, perfil do publico que é atendido pela 
instituição. 
 Documentos institucionais, cultura institucional e formação da equipe administrativa. 
 Cultura institucional, arquivo morto da instituição e relatos da equipe gestora. 
Pergunta 2 
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Desde o surgimento da Psicopedagogia, varias áreas do conhecimento cientifico contribuíram para a 
sua construção. Entre eles estão a Filosofia, a Sociologia, a Neurologia e principalmente a Psicologia 
e a Educação. Sendo assim, a Psicopedagogia é considerada uma área de conhecimento 
____________________________________________. 
Complete a afirmação com uma das opções abaixo: 
Ocultar opções de resposta 
 Multidisciplinar Resposta correta 
 Processual 
 Apenas da pedagogia 
 Estático 
 Específico 
 
 
Pergunta 3 
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O psicopedagogo na escola tem inúmeras funções, entre elas, pode atuar como psicopedagogo 
institucional. Verifique nas proposições abaixo e assinale a opção com as proposições INCORRETAS. 
 
 
I. Na escola, o psicopedagogo institucional visa resgatar a identidade da instituição, a história e a ponte 
com a realidade social. 
II. Na escola, o psicopedagogo institucional pode avaliar os alunos que a escola fizer queixa relativa a 
aprendizagem. 
III. Na escola, o psicopedagogo institucional deve analisar a formação dos professores, o currículo e se 
esses requisitos atendem a necessidade dos alunos. 
IV. Na escola, o psicopedagogo institucional pode questionar os modelos curriculares da escola e 
implantar as devidas mudanças na sala de aula. 
V. Na escola, o psicopedagogo institucional pode também contribuir na melhora das relações e do clima 
da instituição. 
 
 
Marque a opção que corresponde às proposições INCORRETAS: 
Ocultar opções de resposta 
 Apenas I e III estão incorretas. 
 II e IV estão incorretas. Resposta correta 
 Apenas III e IV estão incorretas. 
 III, IV e V estão incorretas. 
 II, III e V estão incorretas. 
Pergunta 4 
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Com relação ao papel do psicopedagogo assinale F para falsas e V para verdadeiras. 
( ) O psicopedagogo se ocupa da aprendizagem das crianças e adolescentes em idade escolar. 
( ) O psicopedagogo pode fazer grande diferença no processo de aprendizagem, em qualquer etapa e 
época. 
( ) O papel do psicopedagogo é identificar a dificuldade, valorizando o potencial de cada um e 
encontrando caminhos para a superação. 
( ) O papel do psicopedagogo é também o de readaptar a criança de acordo com a demanda da escola. 
Marque a opção correspondente: 
Ocultar opções de resposta 
 F, F, V, V 
 F, V, V, F Resposta correta 
 F, V, F, V 
 V, F, V, F 
 V, F, F, V 
 
Pergunta 5 
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A avaliação psicopedagógica é um instrumento de investigação dos problemas e dificuldades de 
aprendizagem. Nela o psicopedagogo pode identificar quais os pontos que a criança tem dificuldades e 
qual o seu potencial. 
De acordo com essa concepção sobre a avaliação psicopedagógica, identifique as proposições corretas e 
assinale a opção correspondente. 
I – A avaliação é um processo dinâmico, que tem como objetivo entender a dificuldade da criança. 
II – A avaliação resulta sempre em um diagnóstico e em um tratamento. 
III – Na busca pela coleta de dados, podem ser utilizados como fonte o material escolar, entrevista com os 
pais e com os professores, além de contato com a criança. 
IV – Há vários fatores que interferem na aprendizagem, assim como há várias formas de investiga-los. 
Cada psicopedagogo, de acordo com a sua formação, vai planejar a sua avaliação. 
V – Uma vez feita a avaliação, seu resultado determina os próximos passos da intervenção, não podendo 
ser modificada. 
Ocultar opções de resposta 
 I, II e III estão corretas. 
 Apenas II e V estão corretas. 
 I, III e IV estão corretas. Resposta correta 
 I, III, IV e V estão corretas. 
 Apenas III e V estão corretas 
 
 Pergunta 6 
 /1 
 Um problema de aprendizagem na escola não significa necessariamente uma falha da inteligência. 
As variáveis intervenientes colocadas em jogo no mundo da escola são muitas. Deste modo, a 
Psicopedagogia compreende o sujeito em sua totalidade, considerando seus diversos aspectos: 
_______________________________________. Complete a afirmação com a opção correta. 
 Ocultar opções de resposta 
o Afetivos, biológicos, sociais. 
o Orgânicos e mentais. 
o Emocionais e culturais. 
o Biológicos e sociais. 
 Físicos/biológicos, afetivo/emocionais e também sócio/culturais. Resposta correta 
 
Pergunta 7 
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Desde o surgimento da Psicopedagogia, incontáveis abordagens teóricas fizeram parte do seu corpo de 
conhecimento. As principais vieram da Psicologia e da Educação. Nos anos 60 e 70, as mais utilizadas 
eram o Behaviorismo e o Humanismo. Na história mais recente temos a Psicanálise e o construtivismo. 
De acordo com o trecho acima, relacione as colunas e assinale a opção correta. 
 
 
BQ02_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_05.PNG 
 
 
Ocultar opções de resposta 
 IV, I, III, II 
 III, II, I, IV 
 IV, III, I, II Resposta correta 
 I, II, III, IV 
 II, I, III, IV 
Pergunta 8 
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Com relação a intervenção institucional, o psicopedagogo deve estar atento à equipe, a maneira com que as 
relações são estabelecidas e como isso influencia no dia-a-dia da instituição. Sendo assim qual o objetivo 
de uma intervenção psicopedagógica? Marque a opção correta. 
Ocultar opções de resposta 
 Mudar completamente o funcionamento da instituição 
 Levantar hipóteses e metas que são muito além do que a instituição espera 
 Questionar as normas da empresa que está atuando 
 Refletir, orientar e construir uma nova identidade para a instituição. Resposta correta 
 Suscitar discussões, manipulando as percepções sobre a situação. 
Pergunta 9 
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Sobre a avaliação enumere a segunda coluna de acordo com a primeira e assinale a opção correspondente. 
I – Identificação dos fatores responsáveis pelas dificuldades da criança. 
II – Levantamento do repertorio infantil relativo às habilidades acadêmicas e cognitivas 
III – Identificação de características emocionais da criança 
 
 
[ ] Investiga-se sobre os estímulos e respostas que a criança oferece e como ela lida com o mundo ao redor. 
[ ] Com o apoio da escola e de uma equipe multiprofissional investiga-se sobre o histórico de saúde da 
criança, além de condições familiares e escolares. 
[ ] Inicia-se uma investigação aprofundada sobre o histórico escolar da criança e as suas implicações no 
comportamento da mesma. 
Marque a opção correspondente: 
Ocultar opções de resposta 
 I, III, II 
 III, I, II Resposta correta 
 I, II, III 
 III, II, I 
 II, I, II 
Pergunta 10 
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Assinale a opção correta quanto ao que é psicopedagogia. 
Ocultar opções de resposta 
 É um campo de atuação preventivo que se desenvolve num espaço reeducativo clínico ou 
institucional. 
 É uma área de conhecimento que surgiu da união da psicologia e pedagogia. 
 É uma área de estudo e pesquisa sobre o processo de ensino e aprendizagem e suas 
dificuldades, com um enfoque preventivo e terapêutico. Resposta correta 
 É uma área de conhecimento sobre as dificuldades de aprendizagem que se manifestam 
desde a educação infantil e podem estar associadas a fatores de ordem emocional. 
 Pode ser definida como uma área de atuação clínica em que se analisa o processo de 
aprendizagemde um sujeito e se organiza uma proposta de intervenção cujo objetivo é 
prevenir o fracasso escolar.