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Introdução ao projeto iiiikaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaao JJJJJJJJJJJJJJJJGSGGGJJJJJJJDDDDJJDDDDDJJJJJJJJJJJJJJJJJ= AULA 3 - LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLDLLLLLGGGGGGGGGDGGLLLLLLLLLLlllllllllllL Livro projeto arquitetônico - 11 a 20 e 30 a 32 A concepção do projeto arquitetônico - O encaminhamento das ideias deve seguir uma metodologia para chegar a uma solução projetual satisfatória . Existem diferentes modos de elaboração dos projetos. - A diversidade deve-se a conciliar a parte objetiva ( terreno, clima, programa , regulamentação ) com a subjetiva ( composição, referências, partidos ) = abordagens múltiplas = criatividade - O processo : ordenação de ideias e fatos ( análise metodológica ) + concepção escultural ( criatividade ). - Uma preocupação excessiva com a estética coloca em risco a função e objetivo da obra. Chegar em consenso entre forma e função é o grande desafio da arte de projetar arquitetura. A abordagem ambiental no processo na concepção - A questão ambiental não pode ser deixada para a finalização, pois, implica em condicionantes fundamentais, interferindo na escolha de soluções que podem alterar o todo. - As escalas das relações ambientais : local ( ar, solo, água, ruído, sol ), regionais ( rios, chuvas ácidas e transferência de rejeitos ) e global ( camada de ozônio e aquecimento global ). - Importante : Ventilação natural ( tipo, forma e orientação das aberturas ), sistema de esgoto, evitar aterros desnecessários, conservação da vegetação, conforto termo-acústico e equilíbrio da insolação → detalhamento técnico funcional . - Para beneficiar os usuários deve-se conciliar forma, matéria e energia ( aspectos climáticos ). - O conhecimento da problemática, das técnicas e o uso correto das soluções ( bom senso com critério e sensibilidade ) é que diferenciam os profissionais competentes e compromissados com a qualidade de vida. Metodologia do projeto - Estudos preliminares - Partido geral - Anteprojeto - Projeto executivo 1.Estudos preliminares - 1. Estudo de casos 3. Normatização do edifício - 2. Análise do terreno e entorno 4. Programa de necessidades condicionantes físicos 5. Pré - dimensionamento condicionantes locais 6. Esquematizações organograma fluxograma,zoneamento e condic. 1.Estudo de casos - Objetivo: familiarizar o arquiteto com o programa de necessidades a ser trabalho e conhecer soluções, suas formas volumétricas e técnicas adotadas. Momento de entender o cliente e o que este deseja e estudar projetos com tema similar. Roteiro : - Conceituações, tendências e embasamento teórico, filosófico e sociológico do tema proposto. - Pesquisa para a obtenção de um ou mais projetos significativos - Análise crítica do projeto, com comentários e utilizando croquis e esquemas gráficos, apontando aspectos positivos e negativos, abrangendo os seguintes itens: adequação ao clima, insolação, topografia, entorno, aproveitamento das visuais, implantação - acessos, zoneamento, determinação do programa de necessidades estabelecido, elaboração e análise do organograma específico do projeto, concepção do partido, tendência ou estilo adotado, funcionalidade na inter-relação dos compartimentos e na setorização das áreas, concepção estrutural, circulações verticais e horizontais, iluminação e ventilação dos compartimentos, integração interior e exterior, tipo de cobertura, estrutura e estética, materiais e técnicas, tratamento das fachadas, volumetria, relação planta baixa e volume, apresentação e representação gráfica. - Pesquisa de bibliografia específica. Consulta em livros e projetos, para esclarecimentos complementares. 2.Análise do terreno e entorno - Condicionantes físicos : O clima ( insolação, ventos, chuvas, ar, ) , a paisagem natural ( aspecto, acidentes naturais, vegetação ) , a paisagem urbana (arruamento, edificações, visuais ) , o sítio ( topografia, acessos, geologia e hidrologia ) . - Condicionantes locais : a infra-estrutura, água, esgoto, pavimentação, iluminação, gás, comunicações, serviços públicos, equipamentos institucionais ( educacionais, sociais, culturais, cultuais, recreacionais , educativos, contemplativo, administrativos ). - Condicionantes legais: plano diretor, usos do solo, ocupação do solo, coeficiente de aproveitamento, taxa de ocupação e recuos. 3.Normatização do edifício - Código de edificações: classifica os compartimentos em de permanência, prolongada e utilização transitória. - Dimensões mínimas: área de piso dos compartimentos largura dos compartimentos vãos de iluminação e ventilação pé direito vãos de acesso. - Normas de proteção contra incêndio: regidas pelo Corpo de Bombeiros. - Legislação específica: se relaciona com o tema e difere de um para outro. 4.Programa de necessidades - Enumera e relaciona todos os espaços e compartimentos exigidos para atender o perfeito funcionamento da edificação ( requisitos materiais e imateriais : fisiológicos, psicológicos e socioculturais ). Além dos espaços necessários, devem ser conhecidas todas as implicações funcionais que acontecerão nesses espaços. - É determinado pela análise da população alvo e suas necessidades. Assim, identifica as exigências a serem satisfeitas. - Os compartimentos são relacionados conforme suas atividades, funções ou subatividades. Elas ficaram compreendidas no pré-dimensionalismo, organograma e fluxogramas. 5.Pré - dimensionalismo - Estabelece uma estimativa total da área, a partir de um dimensionamento de todos os compartimentos, atividades e funções, para formular um orçamento prévio para avaliar a viabilidade econômica. - Se dá através de croquis individuais de cada cômodo, apresentado : mobiliário, o espaço livre e as aberturas, além da noção das alturas. - Deve ser trabalhado em escala, de forma independente para cada compartimento. - Áreas dos compartimentos + porcentagem de paredes e circulações = área total. - O dimensionamento: determinado a partir da área dos equipamentos de cada compartimento + área de utilização, movimentação e passagem. 6.Esquematizações - Organograma: síntese gráfica do programa de necessidades representada por um esquema da distribuição e afinidade funcional do projeto. - Uso do retângulo para compartimentos, círculos para os setores e traços para as conexões entre eles. link do liivro : https://www.passeidireto.com/arquivo/21316916/projeto-arquitetonico-silvia-odebrecht-pdf?utm-medium =link aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa Programa de necessidades para um ateliê - pintor - banheiro com pia grande - limpar os materiais - mesinhas para colocar as tintas e pincéis - apoiar os materiais - banco ou cadeira confortável sem apoio de braço - sentar para pintar - mesa grande com proteção - expor materiais na mesa - armário - guardar materiais menos utilizados e organizar - prateleiras baixas para materiais - expor e alcançar materiais - gaveta grande - guardar telas - paredes vazia para expor telas - janelas e boa iluminação - enxergar bem os tons - potinhos para os materiais - organizar e dispor - higienizar para entrar ssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhllpllllll aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa - AULA 5 - DDDDDDDDDDDDDDDDDAkkllllll fazer o mapa mental Organograma - organização de espaços, hierarquia, conexão - necessidades + listagem de ambientes = estrutura gráfica - estabelece relação entre os ambientes Casa necessidades : Setor íntimo, social, lazer, circulação - entrar, sair - higienizar - comer, dormir - estacionar, circular - limpar, cozinhar - brincar, divertir,conversar - guardar, receber - assistir, trabalhar Listagem de ambientes → Pré Dimensionamento → trabalhar
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