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Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos - FeMASS Rua Aluísio da Silva Gomes, 50 – Granja dos Cavaleiros- Macaé/RJ – CEP 27930-560 Disciplina: Organização de Computadores I Professor: Lahir Bockorni LISTA DE ATIVIDADE - Trabalho em Grupo - Orientações: • Esta lista de exercícios deve ser postada individualmente. • As respostas devem ser entregues em grafia de próprio punho. • As questões integrantes dessa lista compõem o escopo de prova (N1). • Utilize o artigo - “Por Dentro da Microarquitetura Intel Sandy Bridge” como referência inicial. 1. Qual é a definição de “Sandy Brigde” na visão da Intel? 2. Qual é o benefício esperado ao se implementar uma arquitetura em anel? 3. Qual é a interpretação que devemos considerar ao lermos a sigla “TDP” (Thermal Design Power)? Como foi implementado esse conceito na microarquitetura Sandy Bridge – Turbo Boost? 4. A microarquitetura Sandy Bridge suporta tanto fusão de instruções (“macro- fusion”) quanto fusão de microinstruções (“micro-fusion”). O que é isso? Essa técnica melhora o desempenho na sua opinião? Explique. 5. Qual é o objetivo da unidade de previsão de desvios que foi redesenhada para a Sandy Bridge? 6. “Uma outra diferença está nas portas de memória”. Qual foi a melhoria em relação a microarquitetura NEHALEM? Na sua opinião, você considera que foi vantajoso mesmo? Apresente os argumentos do texto. 7. No subtítulo “O conjunto de instruções AVX” é mencionado a sigla SIMD (Single Instruction, Multiple Data). Pesquise sobre a tabela de Flynn e explique cada classificação proposta por ele, inclusive, a SIMD. 8. O que devemos entender com o texto: “O processador de vídeo integrado”. Isso tem haver com a “tecnologia APU” na sua opinião? Explique apresentando o conceito e o contexto em relação ao artigo.
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